Zusammenfassung der Lektion „Großvaters Befehl“. Großvaters Befehl
Anatoly Mityaev
EINBAUM
Einbaum
Die ganze Nacht raste das Artillerie-Bataillon über die Landstraße Richtung Front. Es war eiskalt. Der Mond beleuchtete die spärlichen Wälder und Felder am Straßenrand. Schneestaub wirbelte hinter den Autos herum, legte sich auf die Rückseiten und bedeckte die Kanonenabdeckungen mit Wucherungen. Die Soldaten, die hinten unter einer Plane dösten, versteckten ihre Gesichter in den stacheligen Kragen ihrer Mäntel und drängten sich enger aneinander.
In einem Auto saß der Soldat Mitya Kornev. Er war achtzehn Jahre alt und hatte die Front noch nicht gesehen. Das ist keine leichte Aufgabe: Tagsüber in einer warmen Stadtkaserne weit weg vom Krieg zu sein und nachts an der Front im frostigen Schnee zu sein.
Die Nacht verlief ruhig: Die Kanonen feuerten nicht, die Granaten explodierten nicht und die Raketen brannten nicht am Himmel.
Daher dachte Mitya nicht an Schlachten. Und er dachte darüber nach, wie Menschen den ganzen Winter in Feldern und Wäldern verbringen können, wo es nicht einmal eine arme Hütte zum Aufwärmen und Übernachten gibt! Das machte ihm Sorgen. Es schien ihm, als würde er mit Sicherheit erstarren.
Die Morgendämmerung ist angekommen. Die Division bog von der Autobahn ab, fuhr durch ein Feld und hielt am Rande eines Kiefernwaldes. Eines nach dem anderen fuhren Autos langsam durch die Bäume in die Tiefen des Waldes. Die Soldaten rannten hinter ihnen her und stießen sie, wenn die Räder durchdrehten. Als am aufhellenden Himmel ein deutsches Aufklärungsflugzeug auftauchte, standen alle Fahrzeuge und Geschütze unter den Kiefern. Die Kiefern schützten sie mit zottigen Ästen vor dem feindlichen Piloten.
Der Vorarbeiter kam zu den Soldaten. Er sagte, dass die Division mindestens eine Woche hier bleiben würde, daher sei es notwendig, Unterstände zu bauen.
Mitya Kornev wurde die einfachste Aufgabe zugewiesen: die Schneeräumung. Der Schnee war flach. Mityas Schaufel stieß auf Zapfen, abgefallene Kiefernnadeln und Preiselbeerblätter, grün wie im Sommer. Als Mitya mit einer Schaufel den Boden berührte, glitt die Schaufel darüber, als wäre es ein Stein.
„Wie kann man in so einem Steinboden ein Loch graben?“ - dachte Mitya.
Dann kam ein Soldat mit einer Spitzhacke. Er grub Rillen in den Boden. Ein anderer Soldat steckte ein Brecheisen in die Rillen und holte, darauf gestützt, große gefrorene Stücke heraus. Unter diesen Stücken befand sich, wie Krümel unter einer harten Kruste, loser Sand.
Der Vorarbeiter ging umher und schaute, ob alles richtig gemacht wurde.
„Wirf den Sand nicht zu weit“, sagte er zu Mitja Kornew, „ein faschistischer Aufklärungsoffizier wird vorbeifliegen, gelbe Quadrate im weißen Wald sehen, Bomber über Funk rufen ... Er wird es in den Wahnsinn treiben!“
Als das breite und lange Loch für Mitya hüfthoch wurde, gruben sie in der Mitte einen Graben – einen Durchgang. Auf beiden Seiten des Durchgangs befanden sich Kojen. Sie stellten Säulen an den Rändern der Grube auf und nagelten einen Baumstamm darauf. Zusammen mit anderen Soldaten machte sich Mitya daran, die Überwachung einzuschränken.
Die Wege wurden mit einem Ende auf einem Baumstamm und dem anderen auf dem Boden platziert, genau wie beim Bau einer Hütte. Dann wurden sie mit Fichtenzweigen bedeckt, auf die Fichtenzweige wurden gefrorene Erdblöcke gelegt, die Blöcke wurden mit Sand bedeckt und zur Tarnung mit Schnee bestreut.
„Geh und hol Brennholz“, sagte der Vorarbeiter zu Mitya Kornev, „bereite mehr bereit.“ Spüren Sie, wie der Frost stärker wird! Ja, hacken Sie nur Erle und Birke – sie brennen auch roh gut...
Mitya hackte Holz, während seine Kameraden die Kojen mit kleinen weichen Fichtenzweigen auskleideten und ein Eisenfass in den Unterstand rollten. Im Fass befanden sich zwei Löcher, eines unten für das Brennholz und das andere oben für ein Rohr. Die Pfeife wurde aus leeren Blechdosen hergestellt. Um zu verhindern, dass das Feuer nachts sichtbar ist, wurde eine Überdachung auf dem Rohr angebracht.
Der erste Tag von Mitya Kornev an der Front verging sehr schnell. Es wurde dunkel. Der Frost verstärkte sich. Der Schnee knirschte unter den Füßen der Wachen. Die Kiefern standen wie versteinert da. Die Sterne funkelten am blauen Glashimmel.
Und es war warm im Unterstand. Brennholz aus Erle brannte heiß in einem Eisenfass. Nur der Reif auf dem Regenmantel, der den Eingang zum Unterstand bedeckte, erinnerte an die bittere Kälte. Die Soldaten breiteten ihre Mäntel aus, steckten sich Seesäcke unter den Kopf, bedeckten sich mit ihren Mänteln und schliefen ein.
„Wie gut ist es, im Unterstand zu schlafen!“ - dachte Mitya Kornev und schlief ebenfalls ein.
Doch die Soldaten hatten wenig Schlaf. Der Division wurde befohlen, sofort zu einem anderen Frontabschnitt vorzurücken: Dort begannen heftige Kämpfe. Die Nachtsterne zitterten noch am Himmel, als bewaffnete Autos aus dem Wald auf die Straße fuhren.
Die Division raste über die Autobahn. Schneestaub wirbelte hinter Autos und Waffen. In den Leichen saßen Soldaten auf Kisten mit Granaten. Sie drängten sich enger zusammen und versteckten ihre Lindenmäntel in den stacheligen Kragen ihrer Mäntel, damit der Frost nicht so sehr stach.
Eine Tüte Haferflocken
In diesem Herbst gab es lange, kalte Regenfälle. Der Boden war mit Wasser gesättigt, die Straßen waren schlammig. Auf den Landstraßen standen, bis zu den Achsen im Schlamm steckend, Militärlastwagen. Die Versorgung mit Nahrungsmitteln wurde sehr schlecht.
In der Soldatenküche kochte der Koch jeden Tag nur Crackersuppe: Er goss Crackerkrümel in heißes Wasser und würzte mit Salz.
An solchen und solchen hungrigen Tagen fand Soldat Lukaschuk eine Tüte Haferflocken. Er suchte nichts, er lehnte nur mit der Schulter an die Grabenwand. Ein feuchter Sandblock stürzte ein und jeder sah den Rand eines grünen Seesacks im Loch.
Was für ein Fund! - Die Soldaten waren glücklich. Es wird ein tolles Fest geben... Lasst uns Brei kochen!
Einer rannte mit einem Eimer Wasser, andere begannen, nach Feuerholz zu suchen, und wieder andere hatten bereits Löffel vorbereitet.
Doch als es ihnen gelang, das Feuer anzufachen und es bereits den Boden des Eimers erreichte, sprang ein unbekannter Soldat in den Graben. Er war dünn und rothaarig. Auch die Augenbrauen über den blauen Augen sind rot. Der Mantel ist abgenutzt und kurz. An meinen Füßen sind Wunden und zertrampelte Schuhe.
Hey, Bruder! schrie er mit heiserer, kalter Stimme. - Gib mir die Tasche hier! Wenn Sie es nicht ablegen, nehmen Sie es nicht.
Er verblüffte einfach alle mit seinem Aussehen und sie gaben ihm die Tasche sofort.
Und wie konnte man es nicht verschenken? Nach dem Frontgesetz war es notwendig, es aufzugeben. Soldaten versteckten Seesäcke in Schützengräben, als sie angriffen. Zu erleichtern. Natürlich gab es Taschen ohne Besitzer: Entweder war es unmöglich, sie zurückzugeben (wenn der Angriff erfolgreich war und die Nazis vertrieben werden mussten), oder der Soldat starb. Aber da der Besitzer angekommen ist, ist das Gespräch kurz – gib es zurück.
Die Soldaten sahen schweigend zu, wie der rothaarige Mann die kostbare Tasche auf seiner Schulter wegtrug. Nur Lukaschuk konnte es nicht ertragen und witzelte:
Schau, wie dünn er ist! Sie gaben ihm zusätzliche Rationen. Lass ihn essen. Wenn es nicht platzt, kann es sein, dass es dicker wird.
Es wird kalt. Schnee. Die Erde gefror und wurde hart. Die Lieferung hat sich verbessert. Der Koch kochte in der Küche auf Rädern Kohlsuppe mit Fleisch und Erbsensuppe mit Schinken. Jeder vergaß den roten Soldaten und seinen Brei.
Eine große Offensive wurde vorbereitet.
Lange Reihen von Infanteriebataillonen zogen über versteckte Waldwege und Schluchten. Nachts schleppten Traktoren Geschütze an die Front und Panzer rückten vor.
Auch Soldat Lukaschuk und seine Kameraden bereiteten sich auf den Angriff vor.
Es war noch dunkel, als die Kanonen das Feuer eröffneten. Die Flugzeuge begannen am Himmel zu summen. Sie warfen Bomben auf faschistische Unterstände und feuerten Maschinengewehre auf feindliche Schützengräben.
Die Flugzeuge hoben ab. Dann begannen die Panzer zu rumpeln. Die Infanteristen stürmten ihnen zum Angriff nach. Lukaschuk und seine Kameraden rannten ebenfalls und feuerten mit einem Maschinengewehr. Er warf eine Granate in einen deutschen Schützengraben, wollte noch mehr werfen, hatte aber keine Zeit: Die Kugel traf ihn in der Brust. Und er fiel.
Lukaschuk lag im Schnee und spürte nicht, dass der Schnee kalt war. Es verging einige Zeit und er hörte den Kampflärm nicht mehr. Dann sah er das Licht nicht mehr – es kam ihm vor, als sei eine dunkle, stille Nacht angebrochen.
Als Lukaschuk das Bewusstsein wiedererlangte, sah er einen Pfleger.
Der Pfleger verband die Wunde und setzte Lukaschuk in ein Boot – ähnlich einem Sperrholzschlitten.
Internationale Kampagne „Kindern über den Krieg vorlesen“
Veranstaltungsplan
T. SHEBUROVA,
Grundschullehrer, Dorfschule Pushanina, Bezirk Belinsky, Region Pensa
Die literarische Lesestunde fand im Mai 2013 statt.
Ziel: Erziehung zu Staatsbürgerschaft und Patriotismus bei Kindern und Jugendlichen anhand der besten Beispiele der Kinderliteratur über den Großen Vaterländischen Krieg 1941-1945.
Teilnehmer der Veranstaltung: Schüler der 1. Klasse.
Ehrengäste: Arbeitsveteranen, Verwaltungsleiter, Schulbibliothekar.
Fortschritt der Veranstaltung.
11.00 - 11.10. Der Lehrer eröffnet die Veranstaltung. Begrüßung durch die Ehrengäste.
11.11. Eine Schweigeminute zum Gedenken an die Opfer.
11.12 – 11.30 Uhr. Vorlesen des Kunstwerks von Anatoly Mityaev „Großvaters Orden“.
11.30 – 11.40 Uhr. Besprechen Sie mit Kindern, was Sie lesen.
11.40 – 11.45 Uhr. Herzlichen Glückwunsch an die Veteranen zu diesem Feiertag.
11.45–11.50 Uhr. Zusammenfassend möchte ich den Teilnehmern, Partnern und Gästen danken und zur weiteren Lektüre von Literatur über den Großen Vaterländischen Krieg 1941-1945 einladen.
Für die Veranstaltung wurde ein Stand „Und in der Erinnerung an das Buch gibt es Momente des Krieges“ geschmückt; an die Tafel wurde eine Inschrift geschrieben: „Ein Buch ist ein Lehrer ohne Lohn und Dankbarkeit.“ Jeden Moment gibt sie dir Offenbarungen der Weisheit. Dies ist ein Gesprächspartner mit einem mit Haut bedeckten Gehirn, der schweigend über geheime Angelegenheiten spricht“ (A. Navoi).
Der 9. Mai ist der Tag unseres glorreichen Sieges über Nazi-Deutschland. Das ganze Land freut sich dieser Tage! Jedes Jahr feiern die Menschen diesen Tag als freudigen Feiertag. Viele Jahre sind vergangen, aber jeder erinnert sich an dieses bedeutende Datum und feiert es feierlich.
Das Lied „This is Victory Day“ wird gespielt (Musik von F. Popatenko, Text von V. Viktorov).
Ehrung des großen Siegestages
Unser herrliches Land.
Am Tag des Sieges unsere Großväter
Sie erteilen Befehle.
Wir sprechen vom ersten Tag des Sieges
Wir lieben es, ihrer Geschichte zuzuhören –
Wie unsere Großväter kämpften
Für die ganze Welt und für uns alle!
L. Nekrasova
Heute lesen wir ein Buch über den Krieg, geschrieben vom Schriftsteller Anatoly Mityaev. Anatoly Mityaev kämpfte an vielen Fronten, nahm an vielen Schlachten teil, wurde verwundet und erlitt einen Granatenschock. Und als es nach dem Krieg an der Zeit war, einen friedlichen Lebensweg einzuschlagen, entschied er sich für den Journalismus. Zuerst gab es in Puschkino eine Regionalzeitung, dann „Pionerskaya Pravda“ und die Zeitschrift „Murzilka“.
Die meisten Bücher dieser talentierten Kinderbuchautorin sind für ältere Kinder im Vorschulalter und jüngere Schulkinder geschrieben. Anatoly Mityaev ist ein Multigenre-Autor. Er hat Märchen, Geschichten für die Kleinen, Nacherzählungen russischer Epen und Bücher über den Krieg. Wir werden heute eine seiner Geschichten lesen.
Großvaters Befehl
Der Krieg ist lange her, aber Großvater hat militärische Dinge: einen Gürtel mit einer Kupferschnalle, eine Feldtasche und eine Melone.
Da steht nur, dass Opa die Sachen hat. Tatsächlich nahm ihr Enkel Igorek sie in Besitz. Der Gürtel musste um die Hälfte gekürzt werden und der Enkel trägt ihn, wenn er nach draußen geht. Igors Buntstifte sind in seiner Feldtasche. Der Topf führt auch den Dienst fort, der während des Krieges begann: Der Enkel weigerte sich, vom Teller zu essen, Suppe wird in den Topf gegossen und Brei in den Deckel des Topfes gegeben – wie ein echter Soldat.
Großvater hat noch etwas aus dem Krieg. Er hat einen Auftrag.
Eines Tages sagt der Enkel:
- Großvater, lass mich den Orden tragen. Trotzdem liegt es nutzlos in der Box.
Der Großvater hielt inne, schüttelte den Kopf, stimmte aber zu:
- Nun, tragen Sie es...
Igorek war glücklich. So ein Geschenk hätte ich nicht erwartet. Für alle Fälle habe ich gefragt:
- Tut es dir nicht leid? Wenn es zu schlecht ist, gebe ich es weg.
„Nein, das ist nicht schade“, antwortete der Großvater. „Nur das ist es, was ich denke: Was wäre, wenn man auf der Straße fragt, warum man den Befehl bekommen hat?“ Du weißt es noch nicht einmal...
- Warum haben sie es dir gegeben? - fragte der Enkel.
„Ich werde es dir sagen“, sagte Großvater. - Ich wurde am Arm verletzt. Und zu diesem Zeitpunkt wollte der faschistische Panzer meine Waffe zerstören. Aber ich habe auf ihn geschossen und ihn bewusstlos gemacht.
„Es ist eine sehr einfache Geschichte“, sagte Igorek. - Ich erinnere mich an alles.
„Das ist gut“, seufzte Großvater. - Geh spazieren.
Igorek ging auf die Straße. Mit einer Bestellung. Dann fragt ihn seine Nachbarin Tante Mascha:
- Warum haben sie Ihnen den Befehl gegeben?
Igorek antwortet Wort für Wort:
- Ich wurde am Arm verletzt. Und zu diesem Zeitpunkt wollte der faschistische Panzer meine Waffe zerstören. Aber ich habe auf ihn geschossen und ihn bewusstlos gemacht.
- Was für ein Held du bist! - sagt Tante Mascha. - Sogar verwundet hat er geschossen! Welcher Arm wurde verletzt? Nach rechts oder nach links?
„Ich weiß es nicht“, war Igorek verwirrt.
„Aber das lässt sich leicht herausfinden“, sagt Tante Mascha. - Welche Spur der Kugel auch immer verletzt wurde. Werfen wir gemeinsam einen Blick darauf.
Diesmal antwortete Igorek nichts. Er lief zu seinem Großvater, um ihm den Befehl zu erteilen.
Analyse der Geschichte nach dem Lesen.
Warum heißt die Geschichte „Großvaters Orden“?
Hat dir die Geschichte gefallen? Wie?
Welche militärischen Gegenstände hatte der Großvater aufbewahrt?
Wer hat die Sachen des Großvaters in Besitz genommen?
Wortschatzarbeit.
Feldtasche – eine harte Ledertasche für Karten, Notizbücher und einen Kompass, die von kommandierenden Offizieren am Hüftgurt getragen wird.
Ein Kessel ist ein kleines Metallgefäß mit Griff und tiefem Deckel, das auf dem Feld zum Kochen oder Essen daraus verwendet wird.
Die Schüler lesen die Geschichte noch einmal und beantworten Fragen.
Wie benutzte Igorek die Feldtasche und den Bowler?
Warum erhielt Großvater den Auftrag?
Warum rannte Igorek los, um seinem Großvater den Befehl zu erteilen?
Wer von Ihnen hatte einen Großvater oder Urgroßvater, der im Krieg starb?
Worüber würden Sie gerne mit ihnen sprechen, wenn sie noch am Leben wären?
Zusammen mit Großvater
Der Morgennebel ist geschmolzen,
Der Frühling zeigt sich...
Heute Großvater Ivan
Habe die Bestellungen aufgeräumt.
Wir gehen zusammen in den Park
Treffen
Ein Soldat, grauhaarig wie er.
Sie werden sich dort erinnern
Euer tapferes Bataillon.
Dort werden sie ein herzliches Gespräch führen
Über alle Angelegenheiten des Landes,
Über die Wunden, die immer noch weh tun
Aus den fernen Tagen des Krieges.
G.A. Ladonshchikov
Wählen Sie das „richtige“ Sprichwort für die Geschichte von A. Mityaev.
Ein Buch ist ein kleines Fenster, durch das man die ganze Welt sehen kann.
Wer viel liest, weiß viel.
Ein Buch ist der Freund eines Mannes.
Appell des Dichters Wladimir Majakowski an die Kinder.
Ich appelliere an euch, Genossen Kinder:
Es gibt nichts Nützlicheres als ein Buch auf der Welt!
Lassen Sie Bücher als Freunde in die Häuser kommen,
Lesen Sie für den Rest Ihres Lebens, gewinnen Sie Ihren Verstand!
Was lehren uns die Geschichte von A. Mityaev und das Gedicht von G. Ladonshchikov?
Und als Ergebnis unserer Lektion wird das Gedicht „Ich kenne keinen Krieg“ von Irina Chetvertanovskaya gelesen.
Ich kenne keinen Krieg, aber mein Großvater hat gekämpft,
Er erzählte mir von heftigen Schlachten.
Wie sie im Eis auf Ladoga erfroren und starben,
Wo die Soldaten einander lieb waren, wie ein Bruder,
Und der Held Leningrad war genauso lieb.
Kann man alles beschreiben? Wo finden Sie die Wörter?
Im Alter von 20 Jahren wurde sein Kopf grau.
Sie gaben diesem Unglück einen schrecklichen Namen – Krieg,
Das ganze große Land erhob sich dagegen,
Millionen Menschen starben in diesem Krieg,
Damit wir auf der Erde erscheinen können,
Glücklich leben, lernen, wachsen.
Veteranen, vergessen Sie den Krieg wie einen Traum.
Und von allen Generationen verneige ich mich vor dir.
Vielen Dank für die Lektion! Erledigen Sie zu Hause zwei Aufgaben (optional): Zeichnen Sie Bilder basierend auf den Werken, die wir im Unterricht gelesen haben; fülle das Formular aus.
Fragebogen für einen Teilnehmer der Aktion „Lesen Sie ein Buch über den Krieg“.
Teilen Sie Ihre Eindrücke von dem Buch, das Sie gelesen haben, mit, indem Sie den Fragebogen ausfüllen.
Ihr Name, Nachname _____________________________________________________
Alter______________________________________________________
Autor und Titel des Buches_______________________________________________
Warum haben Sie sich für dieses Buch entschieden?______________________________
Von welchen Ereignissen des Großen Vaterländischen Krieges erzählt das Buch?____
Den Kindern etwas über den Krieg vorlesen
Das Hauptziel der Kampagne „Wir lesen Kindern über den Krieg vor“ ist die Förderung patriotischer Gefühle bei Kindern und Jugendlichen anhand der besten Beispiele der Kinderliteratur über den Großen Vaterländischen Krieg. Eine Stunde lautes Vorlesen von Werken über den Krieg, die für Kinder und Jugendliche geschrieben wurden, hilft den Teilnehmern zu erkennen, wie wichtig es ist, die Erinnerung an Wendepunkte in der Geschichte des Vaterlandes zu bewahren, den Schmerz ihrer Landsleute zu spüren und zu verstehen, die diese schrecklichen Jahre überlebt haben. und die Liebe zum Mutterland pflegen.
Heute beginnen wir, den Kindern die besten Beispiele für Belletristik vorzulesen, die den Ereignissen von 1941-1945 und der großen menschlichen Leistung gewidmet sind.
Heute lesen wir das Soldatenmärchen von K. Paustovsky „Die Abenteuer des Nashornkäfers“, die Geschichte von A. Mityaev „Großvaters Befehl“ und Kinderbriefe aus dem Buch „Uns ist die Erinnerung anvertraut“.
Lesen Sie es auch!
GROSSVATERS BESTELLUNG
Der Krieg ist lange her, aber Großvater hat militärische Dinge: einen Gürtel mit einer Kupferschnalle, eine Feldtasche und eine Melone.
Da steht nur, dass Opa die Sachen hat. Tatsächlich nahm ihr Enkel Igorek sie in Besitz. Der Gürtel musste um die Hälfte gekürzt werden und der Enkel trägt ihn, wenn er nach draußen geht. Im Feld Tasche Igors Buntstifte lügen. Der Topf führt auch den Dienst fort, der während des Krieges begann: Der Enkel weigerte sich, vom Teller zu essen, Suppe wird in den Topf gegossen und Brei in den Deckel des Topfes gegeben – wie ein echter Soldat.
Großvater hat noch etwas aus dem Krieg. Er hat einen Auftrag.
Eines Tages sagt der Enkel:
Großvater, lass mich den Orden tragen. Trotzdem liegt es nutzlos in der Box.
Der Großvater hielt inne, schüttelte den Kopf, stimmte aber zu:
Nun, tragen Sie es...
Igorek war glücklich. So ein Geschenk hätte ich nicht erwartet. Für alle Fälle habe ich gefragt:
Tut es dir leid? Wenn es zu schlecht ist, gebe ich es weg.
Nein, das ist nicht schade“, antwortete der Großvater. „Nur das ist es, was ich denke: Was wäre, wenn man auf der Straße fragt, warum man den Befehl bekommen hat?“ Du weißt es noch nicht einmal...
Warum haben sie es dir gegeben? - fragte der Enkel.
„Ich werde es dir sagen“, sagte Großvater. - Ich wurde am Arm verletzt. Und zu diesem Zeitpunkt wollte der faschistische Panzer meine Waffe zerstören. Aber ich habe auf ihn geschossen und ihn bewusstlos gemacht.
Eine sehr einfache Geschichte“, sagte Igorek. - Ich erinnere mich an alles.
Das ist gut“, seufzte Großvater. - Geh spazieren.
Igorek ging auf die Straße. Mit einer Bestellung. Dann fragt ihn seine Nachbarin Tante Mascha:
Warum haben sie dir den Befehl gegeben?
Igorek antwortet Wort für Wort:
Ich wurde am Arm verletzt. Und zu diesem Zeitpunkt wollte der faschistische Panzer meine Waffe zerstören. Aber ich habe auf ihn geschossen und ihn bewusstlos gemacht.
Was für ein Held du bist! - sagt Tante Mascha. - Sogar verwundet hat er geschossen! Welcher Arm wurde verletzt? Nach rechts oder nach links?
„Ich weiß es nicht“, war Igorek verwirrt.
Aber das lässt sich leicht herausfinden“, sagt Tante Mascha. - Welche Spur der Kugel auch immer verletzt wurde. Werfen wir gemeinsam einen Blick darauf.
Diesmal antwortete Igorek nichts. Er lief zu seinem Großvater, um ihm den Befehl zu erteilen.
Den Kindern etwas über den Krieg vorlesen
Das Hauptziel der Kampagne „Wir lesen Kindern über den Krieg vor“ ist die Förderung patriotischer Gefühle bei Kindern und Jugendlichen anhand der besten Beispiele der Kinderliteratur über den Großen Vaterländischen Krieg. Eine Stunde lautes Vorlesen von Werken über den Krieg, die für Kinder und Jugendliche geschrieben wurden, hilft den Teilnehmern zu erkennen, wie wichtig es ist, die Erinnerung an Wendepunkte in der Geschichte des Vaterlandes zu bewahren, den Schmerz ihrer Landsleute zu spüren und zu verstehen, die diese schrecklichen Jahre überlebt haben. und die Liebe zum Mutterland pflegen.
Heute beginnen wir, den Kindern die besten Beispiele für Belletristik vorzulesen, die den Ereignissen von 1941-1945 und der großen menschlichen Leistung gewidmet sind.
Heute lesen wir das Soldatenmärchen von K. Paustovsky „Die Abenteuer des Nashornkäfers“, die Geschichte von A. Mityaev „Großvaters Befehl“ und Kinderbriefe aus dem Buch „Uns ist die Erinnerung anvertraut“.
Lesen Sie es auch!
GROSSVATERS BESTELLUNG
Der Krieg ist lange her, aber Großvater hat militärische Dinge: einen Gürtel mit einer Kupferschnalle, eine Feldtasche und eine Melone.
Da steht nur, dass Opa die Sachen hat. Tatsächlich nahm ihr Enkel Igorek sie in Besitz. Der Gürtel musste um die Hälfte gekürzt werden und der Enkel trägt ihn, wenn er nach draußen geht. Im Feld Tasche Igors Buntstifte lügen. Der Topf führt auch den Dienst fort, der während des Krieges begann: Der Enkel weigerte sich, vom Teller zu essen, Suppe wird in den Topf gegossen und Brei in den Deckel des Topfes gegeben – wie ein echter Soldat.
Großvater hat noch etwas aus dem Krieg. Er hat einen Auftrag.
Eines Tages sagt der Enkel:
Großvater, lass mich den Orden tragen. Trotzdem liegt es nutzlos in der Box.
Der Großvater hielt inne, schüttelte den Kopf, stimmte aber zu:
Nun, tragen Sie es...
Igorek war glücklich. So ein Geschenk hätte ich nicht erwartet. Für alle Fälle habe ich gefragt:
Tut es dir leid? Wenn es zu schlecht ist, gebe ich es weg.
Nein, das ist nicht schade“, antwortete der Großvater. „Nur das ist es, was ich denke: Was wäre, wenn man auf der Straße fragt, warum man den Befehl bekommen hat?“ Du weißt es noch nicht einmal...
Warum haben sie es dir gegeben? - fragte der Enkel.
„Ich werde es dir sagen“, sagte Großvater. - Ich wurde am Arm verletzt. Und zu diesem Zeitpunkt wollte der faschistische Panzer meine Waffe zerstören. Aber ich habe auf ihn geschossen und ihn bewusstlos gemacht.
Eine sehr einfache Geschichte“, sagte Igorek. - Ich erinnere mich an alles.
Das ist gut“, seufzte Großvater. - Geh spazieren.
Igorek ging auf die Straße. Mit einer Bestellung. Dann fragt ihn seine Nachbarin Tante Mascha:
Warum haben sie dir den Befehl gegeben?
Igorek antwortet Wort für Wort:
Ich wurde am Arm verletzt. Und zu diesem Zeitpunkt wollte der faschistische Panzer meine Waffe zerstören. Aber ich habe auf ihn geschossen und ihn bewusstlos gemacht.
Was für ein Held du bist! - sagt Tante Mascha. - Sogar verwundet hat er geschossen! Welcher Arm wurde verletzt? Nach rechts oder nach links?
„Ich weiß es nicht“, war Igorek verwirrt.
Aber das lässt sich leicht herausfinden“, sagt Tante Mascha. - Welche Spur der Kugel auch immer verletzt wurde. Werfen wir gemeinsam einen Blick darauf.
Diesmal antwortete Igorek nichts. Er lief zu seinem Großvater, um ihm den Befehl zu erteilen.
Lieber Freund!
Ich erzähle Ihnen vom Krieg mit den Nazis. Ich erzähle Ihnen einiges – sechs Begebenheiten aus dem Leben der Soldaten an der Front. Diese Vorfälle sind nur Tropfen im endlosen Meer militärischer Heldentaten, denn Millionen Sowjetmenschen kämpften gegen die Nazis und jeder setzte seine militärische Arbeit in den Sieg ein.
Der Große Vaterländische Krieg begann im Sommer 1941 und endete im Frühjahr 1945. In dieser Zeit flogen die Stare viermal von uns weg in wärmere Regionen und kehrten viermal in ihre heimischen Vogelhäuschen zurück. Kinder, die im ersten Kriegsjahr in die erste Klasse kamen, schlossen die Grundschule bis Kriegsende ab. Und die blutigen Schlachten und brutalen Kämpfe ließen lange, lange nicht nach. Der Feind war stark. Es gelang ihm, weit in unser Land zu reisen. Es brauchte größten Mut, militärisches Geschick und selbstlose Arbeit, um die Eindringlinge aus den Grenzen des Mutterlandes zu vertreiben und sie schließlich auf ihrem eigenen Land zu erledigen.
Wir alle – sowohl Erwachsene als auch Kinder – sind denen zu Dank verpflichtet, die nicht aus dem Krieg zurückgekehrt sind und ihr Leben gegeben haben, damit das Mutterland leben kann. Wie können Sie diese Schulden abbezahlen? Auf eine solche Frage gibt es nur eine Antwort: Liebe zum Mutterland, Bereitschaft, es vor jedem Feind zu verteidigen, ständige Arbeit zum Wohle des Mutterlandes. Du, mein kleiner Freund, weiß das und wirst zu einer ehrlichen, fleißigen und mutigen Person, die deines Landes würdig ist.
Dreieckiger Buchstabe
Die Division der Mörser der schweren Garde blieb bis zu einem neuen Befehl in einem Eichenwald stehen. Der Eichenhain war jung, die Bäume waren spärlich und die Konzentration der Autos hätte von feindlichen Bombern bemerkt werden können. Deshalb begannen die Mörser sofort damit, Unterstände für Autos auszuheben und diese mit Ästen zu tarnen. Am späten Abend beendeten wir die Arbeit. Es war noch sichtbar und der Soldat Boris Michailow nahm den Brief entgegen. Er versuchte, öfter zu schreiben; er wusste, dass seine Mutter sich jeden Tag und jede Stunde Sorgen um ihn machte.
"Liebe Mama! - schrieb Boris. - Ich lebe und es geht mir gut. Das Essen ist herzhaft. Das Wetter ist warm. Wir stehen im Wald. Mach dir keine Sorgen um mich. Wir ruhen uns jetzt aus. Ich umarme dich fest und küsse dich fest. Mit freundlichen Grüßen, Borya.
Boris hatte keinen Umschlag. Während des Krieges fehlte viel. Brot zum Beispiel, Salz. Und so einfache Dinge wie Umschläge. Wir haben gelernt, ohne sie auszukommen... Boris bog ein Blatt Papier entlang der oberen Ecke – es stellte sich heraus, dass es ein schräges Segel war, bog das Segel – es stellte sich heraus, dass es ein Haus mit Dach war; Ich habe auch die unteren Ecken des Hauses gebogen und unter das Dach gesteckt – es ist ein Dreieck, ein Brief und ein Umschlag zusammen entstanden ...
Es war zu spät, zum Angestellten zu gehen, der die Post verschickt hatte. Boris steckte den Brief bis zum Morgen in die Tasche seiner Tunika, legte sich auf seinen Mantel unter einen Busch, wickelte seinen Kopf ein, damit die Mücken ihn nicht stechen konnten, und sofort schlief er ein.
Der Traum war kurz. Sobald die Morgendämmerung anbrach, wurde die Division alarmiert.
Eine Kolonne von Fahrzeugen mit Trägerraketen und Eres-Raketen bewegte sich, nachdem sie den Eichenhain verlassen hatte, über ein offenes Feld. Hinter der Säule ging die Sonne auf. Groß Rot. Staub bedeckte es. Aber die Sonne stieg über der Staubwolke auf, als wollte sie sehen, wohin die Mörser der Wachen gingen.
Vor uns lag die Frontlinie. Von dort, hinter dieser Linie, kam eine Granate. Boris in der Fahrerkabine des Lastwagens hörte das Pfeifen nicht, also hatte er keine Angst, war aber überrascht, als schwarze Erde auf dem Feld aufschoss. Die Autos erhöhten ihre Geschwindigkeit. Mal auf dem Feld, mal auf der Straße explodierten Granaten. Glücklicherweise führte die Straße in eine Schlucht hinab. Feindliche Beobachter sahen die Fahrzeuge nun nicht mehr und der Beschuss hörte auf.
Die Schlucht war breit, tief und hatte steile Wände. Entlang dieser, wie durch einen sicheren Tunnel, gingen Soldaten an die Front, Autos fuhren – mit Waffen, mit Granaten, mit Küchen und Brot. In die entgegengesetzte Richtung schleppte der Traktor einen Panzer mit umgeworfenem Turm. Ein an ein Gig angespanntes Pferd trug zwei Verwundete, sie lagen regungslos da, ihre Köpfe waren mit Bandagen umwickelt.
„Was ist, wenn ich so verletzt oder getötet werde? …“, dachte Boris. „Wenn meine Mutter erfährt, dass ich getötet wurde, wird sie noch lange weinen.“
Tief über der Schlucht flog mit dem Dröhnen eines Motors und dem Geräusch von Maschinengewehren ein Messerschmitt, ein deutsches Jagdflugzeug, vorbei. Unsere am Hang getarnten Maschinengewehre feuerten auf ihn. Sofort erschien ein Kämpfer mit roten Sternen. Verfolgte den Feind.
Also fuhren die Mörser weiter. Ohne Unfälle. Artilleriebeschuss und Beschuss aus Flugzeugen sind im Krieg an der Tagesordnung.
Wir hielten in einer mit Büschen bewachsenen Tiefebene an.
Vom Tiefland aus begann der Aufstieg zu einem breiten Hügel. Der Hügelhang war ein gelbes Weizenfeld. Von oben waren häufig Schüsse und laute Explosionen zu hören. Da war ein Kampf im Gange.
Die Mörsermänner entfernten einstimmig die Werferwerfer von den Lastwagen. Sie legten es auf den Boden. Die Eres wurden entladen. Sie schleppten sie schwer zu den Maschinen. Als der letzte Lastwagen abfuhr, waren die Mörser der Wachen schussbereit.
Der Kampf auf dem Hügel ließ entweder nach, den Schüssen nach zu urteilen, und flammte dann wieder auf. Was ist dort passiert und wie? Die Sonne sah was und wie. Es stieg sehr hoch.
Es war heiß. Kein Hauch von Wind. Doch plötzlich begann der Weizen am anderen Rand des Feldes zu schwanken. Es war, als ob der Wind dort hindurchgeweht wäre. Er blies und schüttelte den Weizen immer stärker. Bei genauerem Hinsehen sah Boris uneinige Reihen von Infanteristen. Sie und nicht der Wind waren es, die den Weizen schüttelten und immer tiefer vom Hügel herabstiegen. „Sie ziehen sich zurück!“ - Boris vermutete und hatte Angst vor seiner Vermutung.
Die Infanteristen hatten sich bereits in die Mitte des Feldes zurückgezogen, als feurige Jets dröhnten und aus den Eres flüchteten. Die Raketengeschosse flogen in rauchigen Bögen über den Hügel. Hinter dem Hügel ertönte ein Jubel – die ersten Eres, die Schnellsten, die Ungeduldigsten, stürzten auf die Nazis. Dann heulte ein anderer. Und es schlug und schlug auf der Erde.
Die Infanterie blieb stehen. Sie blickten überrascht in den Himmel. Jemand schrie. Jemand warf seine Mütze in die Luft. Und alle rannten auf den Hügel, auf seine Spitze, die gerade verlassen worden war.
Ohne zu sehen, wer in der Nähe war, aber er spürte seine Kameraden, rannte der Soldat Michailow, umging Büsche und sprang über Hügel. Er flog in den Weizen und verfing sich mit seinen Stiefeln darin. Doch bald hatte er den Dreh raus und drückte es auseinander wie ein Badegast, der Wasser drückt. In diesen Momenten vergaß er alles. Ich wusste nur, dass ich rennen und vorwärts rennen musste. Und er hatte vor nichts Angst.
Als Boris die Spitze des Hügels erreichte, waren dort keine Infanteristen. Sie stiegen einen weiteren Hang hinab und verfolgten ihre Feinde. Nur einer – jung wie Boris – saß am Rande des Grabens.
Die Wachen sind bei uns... Die Wachen sind bei uns... - wiederholte er leise.
Boris dachte, der Soldat sei allein geblieben, um ihnen seinen Dank für ihre Hilfe auszudrücken. Doch plötzlich wurde ihm klar, dass der Soldat verwundet war, und er schrie oder flüsterte die Worte „Die Wachen sind bei uns“, als die Infanterie im Weizen stehen blieb und über sich Spuren der gewaltigen Eres sah.
