"Perspectiva". Outro currículo do ensino fundamental

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Inglês para crianças Escola Russa Perspectiva Escola 2100 Escola 2000 (LG Peterson) curso escolar Todas as disciplinas +11 Crianças hiperativas ISO Correção de caligrafia Matemática O mundo que nos rodeia Escrita História natural Desenvolvimento da fala Língua russa Tutor Leitura

Alunos da 1ª à 4ª série

m.Bibirevo

Tatiana Borisovna

Professor particular Experiência 27 anos

a partir de 3.350 rublos/hora

contato grátis

Na casa do tutor, na casa do aluno

Abordagem individual para cada aluno, ampla experiência de trabalho com alunos do 2º ao 11º ano. Todos os graduados ingressaram nas universidades de Moscou. Os resultados se expandem 2012: 69 pontos (na escola estudei com “C”), 90 pontos (estudei com “Quatro ou Cinco”) e entrei na Universidade Estadual de Moscou no departamento de orçamento. Resultados de 2014: 72 pontos (o primeiro ditado foi escrito com “1”), 48 pontos (língua nativa - espanhol, estudei apenas 3 meses). Resultados de 2015: 69 pontos (na escola estudei em "3-4"), 80 pontos (na escola "4-5" ), 92 pontos (na escola "4-5"). Resultados de 2017: 98 pontos, 83 pontos, 78 pontos, 78 pontos, 78 pontos, 72 pontos, 60 pontos (o objetivo era apenas passar), 54 pontos. (você também tinha que “simplesmente passar”).

Gostaria de expressar a minha profunda gratidão a Tatyana Borisovna pela sua ajuda inestimável, profissionalismo e atitude conscienciosa em relação ao seu trabalho. Tatiana Expandir Borisovna não apenas conhece perfeitamente o assunto, mas sabe apresentar corretamente o material e alcançar seu entendimento. Em apenas alguns meses, meu filho começou não apenas a escrever com mais competência, mas também a ser mais responsável nos estudos. Gostaria também de destacar as extraordinárias qualidades humanas deste professor. Uma atitude sensível em relação ao meu filho ajudou-o a acreditar na sua própria força. Muito obrigada, Tatyana Borisovna, por tudo que você fez e continua fazendo por Misha. Todas as avaliações (28)

Perspectiva da Escola da Rússia Escola primária do século XXI Harmonia Planeta do Conhecimento RITMO +10 Escola 2100 Escola 2000 (LG Peterson) curso escolar Todas as disciplinas Matemática O mundo ao nosso redor Escrita Desenvolvimento da fala Língua russa Leitura

Alunos da 1ª à 4ª série

M. Zhulebino Estação Dobryninskaya

Svetlana Evgenievna

Professor particular Experiência 26 anos

a partir de 2.000 rublos/hora

contato grátis

Preparando-se para a perspectiva nas disciplinas do ensino fundamental

Recebeu um Certificado de Honra do Ministério da Educação. Trabalhador honorário do ensino profissional superior. Anteriormente Docente no Institute of Management Expand e direitos.

Perspectiva da Escola da Rússia Escola primária do século XXI Harmonia Escola primária promissora Planeta do Conhecimento +18 RITMO Escola 2100 Escola 2000 (LG Peterson) curso escolar Crianças autistas Todas as disciplinas Crianças hiperativas Crianças com retardo mental Arte Informática Matemática O mundo que nos rodeia Escrita História natural Desenvolvimento da fala Língua russa Leitura

Alunos da 1ª à 4ª série

m.Proletário

Natália Vladimirovna

Professor particular Experiência 31 anos

a partir de 1.350 rublos/hora

contato grátis

Preparando-se para a perspectiva nas disciplinas do ensino fundamental

Na casa do tutor, na casa do aluno

Tenho experiência de trabalho em jardim de infância (grupo preparatório escolar), trabalho em escola como professora e trabalho como tutora há mais de 20 anos. crianças de diferentes idades. Conhecimento de vários métodos e programas escolares. Utilizo tabelas, algoritmos e recursos visuais, apresentando o material de forma acessível e memorável.

Foi encontrada uma abordagem ideal para a criança, todas as explicações e regras foram dadas da forma mais compreensível para a criança. As aulas sempre começavam exatamente no horário marcado Expandir tempo. Ficamos satisfeitos com o resultado. Todas as avaliações (16)

Perspectiva da Escola da Rússia Escola primária do século XXI Harmonia Escola primária promissora Planeta do Conhecimento Sistema DB Elkonin-VV Davydov+11 RITMO Escola primária inovadora Escola 2100 Sistema LV Zankova Escola 2000 (LG Peterson) Todas as disciplinas Matemática O mundo que nos rodeia Escrita Língua russa Leitura

Alunos da 1ª à 4ª série

m.Timiryazevskaya

Yulia Petrovna

Professor particular Experiência 17 anos

a partir de 1.000 rublos/hora

contato grátis

Preparando-se para a perspectiva nas disciplinas do ensino fundamental

Com um tutor, com um aluno, remotamente

Aulas em minigrupos, aulas individuais Preparação para o OGE, Exame de Estado Unificado e redação final (língua e literatura russa), desenvolvimento de habilidades literárias Expandir análise do texto e seleção de argumentos com base na experiência de leitura, mesmo para crianças que leem pouco. Informação importante: do 9º ao 11º ano, o formato das aulas é de pelo menos 1 a 2 vezes por semana, no mínimo 120 minutos. Estamos recrutamento para aulas de verão (aulas com horário flexível, descontos para pré-pagamento e aulas em mini-grupos).

Minha filha estudou russo com Yulia Petrovna durante todo o 11º ano escolar. Uma vez por semana durante uma hora e meia. Infelizmente, minha filha ficou doente quase o ano inteiro, Expandir então podemos considerar que Yulia Petrovna substituiu completamente seus trabalhos escolares. Exame de Estado Unificado em Russo - 91 pontos. Obrigado Júlia! Recomendo a todos! Se você não ficar doente e se esforçar, você se preparará para 100. Todas as avaliações (21)

Alunos da 1ª à 4ª série

m.Tsaritsyno Estação Dmitrovskaya

Maria Konstantinovna

Professor particular Experiência 11 anos

a partir de 700 rublos/hora

contato grátis

Preparando-se para a perspectiva nas disciplinas do ensino fundamental

Na casa do tutor, na casa do aluno

Literatura e criatividade literária. Me formei no Instituto Literário Gorky com grande interesse, sou membro do Sindicato dos Escritores, Expandir Tenho experiência lecionando em um estúdio literário infantil. Posso apresentar todas as informações teóricas estudadas na escola com clareza e humor, para que fiquem na sua cabeça por muito tempo. Eu ensino redação em vários formatos - desde redações para exames até trabalhos criativos e estudantis usando elementos do cânone retórico, as leis do drama e tecnologias modernas de redação que ajudam a apresentar informações conhecidas à sua maneira. Vou ajudá-lo a entender e lembrar os trabalhos tanto do currículo de literatura escolar quanto do universitário, a se preparar para os exames em um curto espaço de tempo (a partir de dois dias). Língua russa. Vou ajudá-lo a construir rapidamente a estrutura do idioma em sua cabeça , eliminar lacunas na teoria (tanto no programa escolar quanto no universitário). Estou praticando ortografia usando o programa de Pavlova, o que torna esse processo fácil e divertido graças ao uso de elementos de PNL no ensino. Após a primeira aula, elaboro um programa individual para cada aluno, levando em consideração seus interesses, objetivos pessoais, principal tipo de percepção e contando com habilidades já dominadas. língua Inglesa... Vou ajudá-los a lidar com problemas no currículo escolar e a aprender o idioma para uso permanente. Desenvolvo as habilidades de leitura e percepção de informações sobre o material que está no âmbito dos interesses pessoais do aluno. Explico e treino o uso de estruturas gramaticais através de mapas mentais e músicas. Ensino métodos eidéticos de memorização de palavras, com a ajuda dos quais o aluno não só ganhará rapidamente o vocabulário mínimo necessário para suas atividades, mas também poderá gastar muito menos tempo memorizando qualquer outra informação que lhe interesse. Para cada aluno, seleciono individualmente tarefas criativas orais e escritas que são próximas a ele - desde desenhos animados e jogos para crianças até a busca de informações valiosas para a pesquisa dos alunos em sites de língua inglesa. Aulas com crianças em idade pré-escolar. Ensino a leitura do livro ABC de Zhukova. Costumo ensinar escrita, matemática, meio ambiente e desenvolvimento da fala usando os kits da Escola Lomonosov. Inglês e Alemão de forma lúdica. Também dou exercícios para desenvolver atenção, raciocínio lógico e criatividade. Aulas com alunos mais novos (todas as disciplinas, exceto arte, música e educação física). Ajudarei não apenas a lidar com o currículo, mas também a dominar habilidades no trabalho com informação, aumentar a motivação para aprender, desenvolva a memória para nunca mais ter que empinar nada, estabeleça para você mesmo conexões entre objetos para que qualquer conhecimento, de vez em quando, seja aplicado na prática e não fique como um peso morto.

m.Beco Buninskaya

Lyudmila Sergeyevna

Professor particular Experiência 34 anos

a partir de 1.500 rublos/hora

contato grátis

Preparando-se para a perspectiva nas disciplinas do ensino fundamental

Na casa do aluno, remotamente

Experiência escolar - 25 anos.

O manual apresenta o planejamento e sistema de aulas com pré-escolares mais velhos de acordo com o programa “Continuidade” de N. A. Fedosova, E. V. Kovalenko, I. A. Dyadyunova e outros sobre a preparação de crianças de 5 a 7 anos para a escola (Publicado por Prosveshcheniye).
As aulas são desenvolvidas levando em consideração a Norma Educacional Estadual Federal para a educação pré-escolar e têm como objetivo criar um ambiente educacional favorável à preparação de pré-escolares mais velhos para o domínio dos programas educacionais gerais da ONG “Escola da Rússia” e “Perspectiva”, comunicativo-pessoal , desenvolvimento cognitivo-discursivo e artístico-estético de futuros alunos da primeira série.
Destinado a gestores e professores de instituições pré-escolares de todos os tipos, especialistas em pedagogia pré-escolar; recomendado para estudantes de instituições de ensino pedagógico superior e secundário.

Introdução 3
Programa de trabalho 5
Nota explicativa 5
Conteúdo programático 7
Área educacional "Desenvolvimento da fala" 7
Área educacional "Desenvolvimento cognitivo" 8
Área educacional “Desenvolvimento artístico e estético” 9
Resultado esperado 9
Planejando atividades educativas diretas 10
Preparando-se para a alfabetização. Desenvolvimento da fala 10
Desenvolvimento de conceitos matemáticos elementares 12
Desenho. Modelagem. Aplicação 13
Desenvolvimentos da lição 14
3ª semana de janeiro
Tema: Discurso oral e escrito. Recontagem do conto de fadas "Kolobok". Padrões de letras. Incubação 14
Tópico: Comparando objetos por cor, tamanho, forma. Contando itens. Marcos celulares. Um e muitos. Círculo (encontre entre muitas figuras) 20
Tópico: Frutas 25
4ª semana de janeiro
Tópico: Proposta. Esboço da proposta. Compilando uma história baseada na pintura “Masha e a Boneca”. Recontagem do conto de fadas "Teremok". Padrões de letras. Incubação 27
Tópico: Contando objetos. Relações “mais”, “menos”, “igual”, “igual”. Ditado gráfico. Quadrado (encontre entre muitas figuras) 31
Tópico: Minha família 34
1ª semana de fevereiro
Tópico: Uma frase consiste em palavras. Recontagem do conto de fadas "Nabo". Padrões de letras. Incubação. Brinquedos 40
Tópico: Contando objetos localizados em um plano e no espaço (esquerda, direita, superior, inferior) 44
Tópico: Flor para mãe 48
2ª semana de fevereiro
Tópico: Sons. Conceito geral. Uma releitura do conto de fadas “O Lobo e as Sete Cabrinhas”. Padrões de letras. Material escolar 50
Tópico: Sinais de objetos. Classificação dos itens segundo características essenciais (bagas, legumes, frutas) 56
Tópico: Legumes 61
3ª semana de fevereiro
Tópico: Sons e letras. Diferença. Recontagem do conto de fadas “Ryaba Hen”. Padrões de letras. Incubação 63
Tópico: Contando objetos. Número de série dos itens. Construindo objetos usando modelos. Incubação. Retângulo (encontre entre muitas formas) 67
Tópico: Meu brinquedo favorito 72
4ª semana de fevereiro
Tópico: Sons e letras. Recontagem do conto de fadas "Chapeuzinho Vermelho". Padrões de letras. Incubação 74
Tópico: Contando objetos. Resolvendo problemas simples. Construindo objetos usando modelos. Contando e contando regressivamente, um de cada vez. Enigma matemático 78
Tópico: Navio 85
1ª semana de março
Tópico: Vogais e consoantes (conceito geral). Escrevendo com paus inclinados. Recontagem do conto de fadas “A cabana de Zayushkina”. Transporte 86
Tópico: Número 1. Número 1. Construção de objetos. Incubação. Formas geométricas 92
Tema: Oito cerejas 98
2ª semana de março
Tópico: Vogais e consoantes. Letra oval. Uma releitura do conto popular russo "A Donzela da Neve". Padrões para colorir 99
Tópico: Número 2. Número 2. Sinais “+”, “–”, “=”. Tarefas lógicas para estabelecer padrões. Oval (encontre entre muitas formas) 104
Tema: Borboleta 113
3ª semana de março
Tópico: Sons consonantais, suaves e fortes. Recontagem do conto de fadas húngaro “Dois Ursinhos Gananciosos” 115
Tópico: Número 3. Número 3. Comparação dos números 1, 2, 3. Triângulo (encontre entre muitas figuras) 121
Tópico: Apliques de triângulo 127
4ª semana de março
Tópico: Sons consonantais, suaves e fortes. Incubação. Recontagem do conto de fadas “Os Três Ursos” 129
Tópico: Número 4. Número 4. Quadriláteros (encontre entre muitas figuras) 133
Tópico: Modelagem de animais 142
1ª semana de abril
Tópico: Análise de som. Isolar sons em uma palavra. Recontagem do conto de fadas “Gansos e Cisnes”. Louça 144
Tópico: Número 5. Número 5. Identificação de padrões. Tarefa lógica para identificar inconsistências. Vamos desenhar um círculo para algo 149
Tópico: Cachorro 156
2ª semana de abril
Tópico: Isolando sons em uma palavra. Esquema de palavras. Incubação. Recontagem do conto de fadas "Masha e o Urso". Comida 158
Tópico: Números 1–6. Comparação de números. Registro. Os conceitos de “alto”, “baixo”, “longo”, “curto” 164
Tópico: Desenhando um urso de brinquedo 172
3ª semana de abril
Tópico: Treinamento na distinção de sons de consoantes e vogais. Análise de palavras como besouro, bola. Letras de elementos de letras. Recontagem do conto de fadas "O Gato e a Raposa". Animais selvagens e domésticos 174
Tópico: Números 1–7. Comparação de números. Hatchamento de objetos feitos com estênceis. Dividindo um quadrado em partes. Dias da semana 179
Tópico: Modelagem de lagarta 187
4ª semana de abril
Tópico: Treinamento em distinção de sons. Incubação. Recontagem do conto de fadas “Irmã Raposa e o Lobo Cinzento”. Árvores. Móveis 188
Tópico: Números 1–8. Incubação de formas geométricas. Dividindo um objeto em 4 partes. Profissões 192
Tópico: Matrioska 199
1ª semana de maio
Tema: Consolidação do material estudado. Uma releitura do conto de fadas “Mingau de Machado”. Sapatos, chapéus, roupas 201
Tópico: Números 1–9. Comparação de números. Tempo. Temporadas 205
Tópico: Desenhando flores 211
2ª semana de maio
Tópico: Lição final. Recontagem do conto de fadas de Sergei Mikhalkov “Os Três Porquinhos” 212
Tópico: Lição final “De 1 a 9” 216
Tópico: Vamos desenhar um círculo para algo 220
Literatura 222

O programa de trabalho Perspectiva é bastante popular nas escolas hoje. Todos os livros didáticos estão incluídos no Padrão Educacional do Estado Federal. Nesta seção do site você pode baixar e imprimir gratuitamente livros didáticos, apostilas impressas, materiais didáticos para o programa "Perspectiva" para as séries primárias (1ª, 2ª, 3ª, 4ª séries).

  • Livro didático de matemática GDZ, 1ª série, parte 2 Dorofeev, Mirakova, Buka. Solucionador, respostas prontas para tarefas 📚

    Continuamos a publicar respostas ao livro didático de matemática da primeira série para crianças que estudam no programa Perspectiva. GDZ (lição de casa pronta) para a parte 2 do livro de matemática para a 1ª série, autores Dorofeev, Mirakova, Buka.

  • Livro de exercícios de língua russa GDZ 3ª série, parte 2 Klimanova, Babushkina

    Aqui você tem em mãos a segunda parte do livro de exercícios sobre a língua russa, dos autores Klimanova e Babushkina. Você provavelmente precisa de respostas para tarefas para ela? Todos entendemos que há muito dever de casa e não sobra muito tempo para realizar as tarefas de uma apostila impressa, principalmente se levarmos em conta clubes, seções, passeios ao ar livre obrigatórios para crianças e assim por diante. Para facilitar a vida dos estudantes e

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  • Livro de exercícios de matemática da 4ª série GDZ, parte 2. Dorofeev, Mirakova, Buka. Respostas prontas para tarefas, livro de soluções 📚✍

    Nesta página está o GDZ para a segunda parte do livro de exercícios de matemática para a 4ª série, cujos autores são Dorofeev, Mirakova, Buka. Respostas à 7ª edição. Este é o programa “Perspectiva”, o estilo do caderno já é familiar a todos que estudam com ele. Da mesma forma que nos anteriores, são apresentados problemas e exemplos, sendo necessário escrever as respostas nas caixas ou nos espaços vazios. Ao contrário do livro didático, as tarefas da apostila são muito mais simples;

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  • Livro didático de língua russa GDZ 4ª série, parte 1 Klimanova, Babushkina. Respostas às tarefas

    Quem estuda em perspectiva conhece esta série de livros didáticos sobre a língua russa, cujos autores são Klimanova e Babushkina. A quarta série não foi exceção, os mesmos autores estão novamente conosco e nos dão novas tarefas. Mas também estamos com você - GDZ para 7 gurus, então será muito mais fácil fazer exercícios na língua russa. Temos apenas as respostas corretas para as tarefas. Respostas à 3ª edição.

  • Livro de exercícios de língua russa GDZ, 3ª série, parte 1 Klimanova, Babushkina

    Repetidamente, começarei com o fato de que, embora esses cadernos impressos em russo sejam fornecidos pelo programa Perspectiva, a escola não recebe dinheiro para eles e os pais são forçados a comprar cadernos às suas próprias custas. Eles custam muito, 250-300 rublos por peça, mas não fazem muito sentido. Portanto, os pais, junto com o professor, muitas vezes decidem não comprar apostilas dos autores Klimanova e Babushkina. Neste caso, o professor

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  • Livro didático de matemática da 4ª série GDZ, parte 1. Dorofeev, Mirakova, Buka. Respostas prontas para tarefas, livro de soluções 📚

    Respostas à 4ª edição do livro didático. Os alunos que continuam ou por algum motivo começaram a estudar o programa “Perspectiva” na quarta série encontram novamente livros didáticos de autores com os nomes já conhecidos de Dorofeev, Mirakova, Buka. O programa fica mais complicado, mas não muito. O livro começa com uma repetição do que foi abordado na terceira série no âmbito das operações com números de 100 a 1000. Metade do livro é gasto estudando

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  • Palavras do vocabulário de 1 a 4 séries de acordo com o complexo educacional "Perspectiva", Klimanova

    Lista de palavras do vocabulário da 1ª à 4ª série de acordo com o complexo educacional "Perspectiva", autor dos livros didáticos Klimanova.

  • Livro de exercícios de matemática da 4ª série do GDZ, parte 1. Dorofeev, Mirakova, Buka. Respostas prontas para tarefas, livro de soluções 📚✍

    Respostas à 7ª edição. Se você continuar estudando no programa “Perspectiva” no ano letivo em curso, então temos uma perspectiva alegre para você: verifique seu dever de casa com nosso GDZ correto. Queridos pais, isto é para vocês, se ainda estão verificando o dever de casa do seu filho, e para vocês, alunos da quarta série, se já são tão independentes que fazem o dever de casa e verificam

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  • Livro didático de matemática da 3ª série GDZ, parte 1. Dorofeev, Mirakova, Buka. Respostas prontas para tarefas, livro de soluções

    Trabalho de casa pronto para o livro didático de Matemática 3ª série, sua primeira parte, segundo o programa Perspectiva. Os autores do livro são Dorofeev, Mirakova, Buka. O que veremos no livro: são novamente números de 0 a 100. Haverá adição, subtração, multiplicação e divisão. As crianças revisarão as quantidades e como convertê-las umas nas outras e praticarão a resolução de problemas.

  • GDZ Leitura literária 2ª série. Caderno criativo com respostas. Klimanova, Koti ✍

    GDZ "Leitura literária" 2ª série. Caderno criativo com respostas. Klimanova, Koti. O caderno criativo “Leitura Literária” para a 2ª série, dos autores Klimanova, Koti, acompanha os livros didáticos do programa Perspectiva. As tarefas são em sua maioria criativas e as respostas devem ser criativas - estes são seus próprios pensamentos, provérbios, ditados. Você pode tirar 7 gurus do nosso GDZ para não vasculhar a Internet em busca das declarações necessárias.

  • GDZ Leitura literária 4ª série. Caderno criativo com respostas. Klimanova, Koti ✍

    GDZ "Leitura literária" 4ª série. Caderno criativo com respostas. Klimanova, Koti.

  • Testes de matemática da 4ª série "Perspectiva"

    Testes do manual “Matemática. Recomendações metodológicas”. Os autores são os mesmos do próprio livro didático de matemática (Dorofeev e Mirakova), a partir do qual o professor dá aulas, de modo que os testes são sincronizados de forma sincronizada com o currículo concluído.

  • GDZ Livro didático de língua russa da 2ª série, parte 2. Klimanova, Babushkina. Respostas para tarefas ✍

    No programa "Perspectiva" do ensino fundamental, o livro de referência para alunos da disciplina de russo é o livro didático dos autores Klimanova e Babushkina. Continuamos trabalhando com livros didáticos e apostilas desses autores. O programa está se tornando cada vez mais complexo; na segunda parte você examinará cada vez mais nosso Banco de Dados Estadual. Esperamos que você rapidamente

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  • GDZ "Matemática 3ª série". Caderno de exercícios parte 2. Dorofeev, Mirakova, Buka. Respostas prontas para tarefas, livro de soluções 📚✍

    Apostila de matemática do programa Perspectiva para a 3ª série. Estas são tarefas de casa prontas em matemática para a apostila da 3ª série, a segunda parte da apostila, seus autores, como a primeira, são G.V. Dorofeev, T.N. Mirakova, T.B. Buka. Caderno de exercícios do ano letivo em curso. Todas as respostas foram verificadas e aprovadas por um professor da escola primária.

  • GDZ "Matemática 2ª série". Caderno de exercícios parte 2. Dorofeev, Mirakova, Buka. Respostas prontas para tarefas, livro de soluções 📚

    Continuamos a estudar matemática usando o programa Perspectiva, livros didáticos e apostilas dos autores Dorofeev, Mirakov, Buk. Neste semestre aprenderemos a contar por dezenas, aprenderemos o que são números redondos, abordaremos o tópico de formação de números maiores que vinte e aprenderemos como operar facilmente com números de dois dígitos. Regular para

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  • GDZ "O mundo que nos rodeia, 4ª série". Caderno de exercícios parte 2. Pleshakov, Novitskaya. Respostas para tarefas, livro de soluções

    Respostas à 5ª edição. A segunda parte do livro de exercícios para a 4ª série sobre o tema “O mundo ao nosso redor” de Pleshakov, Novitskaya (programa Perspectiva) é bastante complexa, mas as crianças não são mais pequenas, capazes de compreender história e arqueologia.

  • GDZ "Língua russa grau 3". Livro didático parte 1. Klimanova, Babushkina. Respostas às tarefas

    Tarefas de casa prontas sobre o assunto "Língua russa 3ª série" para a parte 1 do livro didático (autores do livro didático Klimanova, Babushkina) continuam a série de GDZ de acordo com o programa "Perspectiva". O livro didático da terceira série contém repetição e aprofundamento de conhecimentos para a 2ª série, além de novos materiais, novas regras e exercícios para consolidá-los. Tarefas

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  • Escreva em uma folha de papel separada um conto de fadas sobre animais, plantas ou uma lenda popular sobre a origem do nome de um objeto natural - esta é uma das tarefas criativas da disciplina “O mundo ao seu redor”, 4ª série, usando o livro de Pleshakov. E se tudo estiver claro com a primeira parte da tarefa, ou seja, você pode escrever qualquer conto de fadas envolvendo

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  • Para escrever o teste corretamente, vamos repetir o tópico. Membros homogêneos de uma frase são aqueles que respondem à mesma pergunta, pertencem ao mesmo membro da frase e desempenham a mesma função sintática (ou seja, ocupam a posição de um membro da frase). Todos os membros de uma frase podem ser homogêneos: sujeitos, predicados, definições, complementos,

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  • Biografia de Vitaly Bianchi para crianças

    O amor de Bianchi pela natureza e o interesse pela ciência se desenvolveram na infância. Vitaly Bianki nasceu em 1894 em São Petersburgo, na família de um ornitólogo, curador das coleções do Museu Zoológico da Academia Russa de Ciências, Valentin Lvovich Bianki. Um ornitólogo é um cientista que estuda pássaros. O apartamento de Bianchi ficava em frente ao museu onde trabalhava o pai do menino. Crianças - três filhos - visitavam frequentemente os corredores deste museu.

    ...
  • Livro de exercícios da 2ª série de língua russa GDZ, parte 2. Klimanova, Babushkina. Respostas às tarefas

    A segunda parte do livro de exercícios de língua russa para a 2ª série, de Klimanov e Babushkin, não difere da primeira em complexidade. As tarefas são bastante simples, mas às vezes criativas, o que confunde os pais envolvidos na preparação e verificação dos trabalhos de casa dos filhos. Às vezes, você só precisa fazer check-in e ter certeza de que está conectado

    ...
  • Tecnologia "cadeira de balanço e caixa de areia" 3ª série

    O livro de tecnologia sobre "Perspectiva" está repleto de master classes interessantes. Mas o fato é que os autores do livro os digitalizaram com sucesso de algum lugar, sem entrar em detalhes, se desenharam tudo corretamente ou não. Sem um livro didático, e a maioria das escolas não publica livros didáticos de tecnologia, é ainda mais difícil descobrir isso. Por exemplo, o tema da 3ª série é “Cadeira de balanço e caixa de areia”. De

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  • Testes, questionários e testes de leitura literária, 3ª série, programa Perspectiva

    Opções de provas e provas de leitura literária para o 3º ano do programa Perspectiva, bem como a prova final do ano.

  • Controle de ditados para a 3ª série de acordo com o programa "Perspectiva"

    KIMs (ditados de controle) segundo o método “Aulas de língua russa”, programa Perspectiva, 3ª série.

  • Livro de exercícios de língua russa GDZ 4ª série, parte 1 Klimanova, Babushkina ✍

    Já escrevemos muitas palavras sobre apostilas em russo na base impressa do programa “Perspectiva”, autores Klimanova, Babushkina, não nos cansamos de repetir que outra apostila, agora para a quarta série, é uma perda de tempo para o aluno e pais. Seria bom se eles fossem distribuídos de graça na escola, mas você também precisa comprá-los e não custam um centavo. As tarefas são simples, mas, como sempre, existem algumas

    ...
  • Livro didático de matemática GDZ 1ª série, parte 1 Dorofeev, Mirakova, Buka. Solucionador, respostas prontas para tarefas 📚✍

    Digamos desde já que este livro é adequado para crianças que não estão familiarizadas com números e têm pouco conhecimento de contagem, e essas crianças são, francamente, raras em nossa época. Claro, aqueles pais que defendem “aquele mesmo sistema educacional soviético”, que deu tudo do zero e na escola a criança realmente aprendeu a ler, ficarão felizes.

    ...
  • Livro didático de matemática GDZ, 2ª série, parte 1 Dorofeev, Mirakova, Buka. Solucionador, respostas prontas para tarefas 📚

    Então finalmente chegamos à segunda série com segurança. As aulas recomeçaram e novamente são lição de casa. Para tornar muito mais fácil fazer a lição de casa com seu filho e verificar as respostas, você pode usar nossa lição de casa de matemática pronta na forma de uma apostila. GDZ nesta seção do site

    ...
  • Livro de exercícios de matemática da 3ª série do GDZ, parte 1. Dorofeev, Mirakova, Buka. Respostas prontas para tarefas, livro de soluções 📚

    Atendendo a inúmeros pedidos de alunos e seus pais, estamos publicando uma planilha de matemática para o programa Perspectiva para a 3ª série. Estas são tarefas de casa prontas de matemática para a apostila da 3ª série, ou melhor, a primeira parte dela, cujos autores são G.V. Dorofeev, T.N. Mirakova, T.B. Buka. Caderno de exercícios do ano letivo em curso. Todas as respostas são verificadas e aprovadas

    ...
  • Livro de exercícios da 2ª série de língua russa GDZ, parte 1. Klimanova, Babushkina. Respostas às tarefas

    Tarefas de lição de casa prontas na disciplina de língua russa para a 2ª série para a primeira parte da apostila de acordo com o programa de perspectiva, autores L.F. Klimanova, T.V. Babushkina para o ano letivo atual ajudarão a verificar as respostas da criança sem gastar muito tempo em pais ocupados.

  • Belov, Chernov e Ryzhov... Determine a cor do cabelo de Ryzhov (ou de cada um)

    Três amigos se conheceram em um café: Belov, Chernov e Ryzhov. “É incrível que um de nós seja loiro, o outro seja moreno, o terceiro seja ruivo e, ainda assim, nenhum de nós tenha uma cor de cabelo que corresponda ao nosso sobrenome”, observou o homem de cabelos pretos. “Você está certo”, disse Belov. Determine a cor do cabelo de Ryzhov.

  • Livro de exercícios de matemática da 2ª série do GDZ, parte 1. Dorofeev, Mirakova, Buka. Respostas prontas para tarefas, livro de soluções 📚

    Nossos alunos já ingressaram na segunda série. Continuamos a estudar o curso de matemática usando o programa Perspectiva, livros didáticos e apostilas dos autores Dorofeev, Mirakov, Buk, e aqueles que mudaram repentinamente para este programa por algum motivo se familiarizarão com eles. As tarefas são bastante simples, exceto algumas inadequadas.

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  • Na opinião de muitos professores do ensino fundamental, este é um caderno criativo um tanto estúpido e, portanto, a maioria nem mesmo os compra para livros didáticos. Absolutamente o mesmo material e quase as mesmas questões estão no livro didático e, portanto, também examinaremos brevemente este caderno criativo, sem paradas ou explicações especiais. Esclareçamos que este caderno criativo é para um livro didático sobre

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  • GDZ "O mundo que nos rodeia, 4ª série". Caderno de exercícios parte 1. Pleshakov, Novitskaya. Respostas para tarefas, livro de soluções

    Respostas à 5ª edição. Por tradição, continuamos a publicar uma série de trabalhos de casa prontos e de alta qualidade para o programa Perspectiva. Desta vez, estará à vista o livro de soluções sobre o mundo que nos rodeia para a 4ª série.

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  • Trabalho de teste final abrangente de 1ª, 2ª, 3ª e 4ª séries Padrões Educacionais Estaduais Federais

    Nossa administração adora aplicar testes administrativos complexos às crianças todos os anos letivos. Em princípio, a escolha está correta. O trabalho complexo testa o conhecimento em todas as disciplinas ao mesmo tempo, a capacidade de analisar, pensar e tirar conclusões. É avaliado em pontos – fácil de rastrear

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  • Livro didático de matemática GDZ 2ª série, parte 2 Dorofeev, Mirakova, Buka. Solucionador, respostas prontas para tarefas

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  • Os testes foram compilados para o livro didático de G.V. Dorofeeva, T. N. Mirakova "Matemática 2ª série" UMK "Perspectiva". No início da página estão opções de testes compiladas por professores do ensino fundamental, no final estão opções de testes do compilador do livro didático de matemática da UMK

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  • Opções para testes de leitura literária para a 2ª série, Perspectiva UMK. Em parte pelo conhecimento do programa, em parte pela lógica e atenção. As provas ajudarão na preparação para a prova unificada da 4ª série, já que também é ministrada na forma

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  • GDZ "Escreva lindamente" livro de exercícios da 1ª série Klimanova, Abramov. Respostas para tarefas 📚

    Lição de casa pronta para a apostila sobre o assunto Língua russa “Escreva lindamente” para a 1ª série. Autores L. F. Klimanova, A. V. Abramov. Sabe-se o quão difícil é escrever para as crianças. Assim, as crianças já aprenderam o alfabeto e terminaram os cadernos “Meu Alfabeto”. Interessante e

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  • GDZ "O mundo que nos rodeia, 3ª série". Caderno de exercícios parte 2. Pleshakov, Novitskaya. Respostas para tarefas, livro de soluções

    Tarefas de casa prontas com respostas para a segunda parte da apostila sobre o tema O mundo que nos rodeia, 3ª série. Os autores do caderno são Pleshakov, Novitskaya. Programa Perspectiva. A apostila será útil para todos os alunos

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  • GDZ "O mundo que nos rodeia, 3ª série". Caderno de exercícios parte 1. Pleshakov, Novitskaya. Respostas para tarefas, livro de soluções

    Respostas às tarefas da apostila sobre o assunto O mundo ao nosso redor para a 3ª série, parte 1 da apostila, autores Pleshakov e Novitskaya, programa Perspectiva. A apostila irá ajudá-lo com sua lição de casa.

Sobre a preparação de crianças de 5 a 7 anos para a escola (M.: Prosveshcheniye, 2013).
As aulas são desenvolvidas levando em consideração a Norma Educacional Estadual Federal para a educação pré-escolar e têm como objetivo criar um ambiente educacional favorável à preparação de pré-escolares mais velhos para o domínio dos programas educacionais gerais da ONG “Escola da Rússia” e “Perspectiva”, comunicativo-pessoal , desenvolvimento cognitivo-discursivo e artístico-estético de futuros alunos da primeira série.
Destinado a gestores e professores de instituições pré-escolares de todos os tipos, especialistas em pré-escola pedagogia; recomendado para estudantes de instituições de ensino pedagógico superior e secundário.

Descrição detalhada

Introdução

Não é segredo que a maioria dos pais e educadores se preocupa em preparar as crianças de seis e até cinco anos para as dificuldades que se avizinham na escola. A transição do status de “pré-escolar” para o status de “aluno” é um ponto de viragem na vida de uma criança. Muito precisa ser feito para tornar essa transição indolor. É na primeira série que ocorre uma das crises da idade - a crise dos sete anos. A principal tarefa dos professores, pais e educadores é criar uma atitude geral em relação à escola e ao principal tipo de atividade futura - a aprendizagem. Tal instalação é necessária para que um pequeno aluno possa facilmente entrar em um novo modo de vida para ele, adaptar-se às exigências da escola e estar pronto para a escolaridade.

Ao organizar a educação pré-escolar, levanta-se a questão de resolver três problemas simultaneamente:

1. Preparar as crianças para a aprendizagem como um novo tipo de atividade para elas (prontidão motivacional, desenvolvimento cognitivo e da fala, etc.).

2. Preparar as crianças para a aprendizagem específica na escola (ou seja, a capacidade de trabalhar em equipa, comunicar com adultos e colegas, capacidade de trabalhar com um livro, etc.).

3. Garantir a continuidade entre o ensino pré-escolar e o ensino primário geral.

Este manual, que apresenta o desenvolvimento de um sistema de aulas para pré-escolares mais velhos de acordo com o programa “Continuidade”, proporcionará um enorme auxílio na resolução destes problemas.

O trabalho é baseado na integração. Por meio de atividades educativas, são implementadas as áreas educacionais delineadas na Norma Educacional Estadual Federal: “Desenvolvimento social e comunicativo”, “Desenvolvimento cognitivo”, “Desenvolvimento da fala”, “Desenvolvimento artístico e estético”, “ Desenvolvimento físico" Por exemplo, uma aula sobre desenvolvimento da fala pode resolver problemas nas áreas de “Desenvolvimento sócio-comunicativo” e “Desenvolvimento da fala”.

Sabe-se que crianças de 6 a 7 anos pensam visual e figurativamente. As atividades típicas para uma criança em idade pré-escolar são brincadeiras baseadas em objetos, desenho, projeto. É por isso que as lições do manual são apresentadas de forma divertida, o que reduz o grau de estresse neuropsíquico e ajuda a criar emoções positivas nas crianças. A aprendizagem é mais produtiva se for construída no contexto de atividades práticas e lúdicas, quando se criam condições sob as quais os conhecimentos adquiridos anteriormente pelas crianças se tornam necessários para que elas resolvam problemas práticos e, portanto, sejam aprendidos com mais facilidade e rapidez.

Introdução 3

Programa de trabalho 5

Nota explicativa 5

Área educacional "Desenvolvimento da fala" 7

Área educacional "Desenvolvimento cognitivo" 8

Área educacional "Desenvolvimento artístico e estético" 9

Resultado esperado 9

Planejando atividades educativas diretas 10

Preparando-se para a alfabetização. Desenvolvimento da fala 10

Desenvolvimento de conceitos matemáticos elementares 12

Desenho. Modelagem. Aplicativo 13

Desenvolvimentos da lição 14

3ª semana de janeiro

Assunto : Discurso oral e escrito. Recontar contos de fadas"Kolobok" Padrões de letras. Incubação 14

Assunto : Comparando objetos por cor, tamanho, forma. Verificar Unid. Marcos celulares. Um e muitos. Círculo (encontre entre muitas figuras) 20

Tópico: Frutas 25

4ª semana de janeiro

Assunto : Oferecer. Esboço da proposta. Compilando uma história baseada na pintura “Masha e boneca" Recontagem do conto de fadas "Teremok". Padrões de letras. Incubação 27

Assunto : Contando itens. Relações “mais”, “menos”, “igual”, “igual”. Ditado gráfico. Quadrado (encontre entre muitas figuras) 31

Tópico: Minha família 34

1ª semana de fevereiro

Assunto : Uma frase consiste em palavras. Recontagem do conto de fadas "Nabo". Padrões de letras. Incubação. Brinquedos 40

Assunto : Contando objetos localizados em um plano e no espaço (esquerda, direita, superior, inferior) 44

Assunto : Flor para mamãe 48

2ª semana de fevereiro

Assunto : Sons. Conceito geral. Uma releitura do conto de fadas “O Lobo e as Sete Cabrinhas”. Padrões de letras. Material escolar 50

Assunto : Sinais de objetos. Classificação dos itens segundo características essenciais (bagas, legumes, frutas) 56

Tópico: Legumes 61

3ª semana de fevereiro

Assunto : Sons e letras. Diferença. Recontagem do conto de fadas "Frango"

Ryaba." Padrões de letras. Incubação 63

Assunto : Contando itens. Número de série dos itens. Construindo objetos usando modelos. Incubação. Retângulo (encontre entre muitas formas) 67

Assunto : Meu brinquedo favorito 72

4ª semana de fevereiro

Assunto : Sons e letras. Recontagem do conto de fadas "Chapeuzinho Vermelho".

Padrões de letras. Incubação 74

Assunto : Contando itens. Resolvendo problemas simples. Construindo objetos usando modelos. Contando e contando regressivamente, um de cada vez. Enigma matemático 78

Tópico: Navio 85

1ª semana de março

Assunto : Vogais e consoantes (conceito geral). Escrevendo com paus inclinados. Recontagem do conto de fadas “A cabana de Zayushkina”. Transporte 86

Assunto : Número 1. Número 1. Construção de objetos. Incubação. Formas geométricas 92

Tópico: Oito cerejas 98

2ª semana de março

Assunto : Vogais e consoantes. Letra oval. Uma releitura do conto popular russo "A Donzela da Neve". Padrões para colorir 99

Assunto : Número 2. Número 2. Sinais “+”, “–”, “=”. Tarefas lógicas para estabelecer padrões. Oval (encontre entre muitas formas) 104

Tema: Borboleta 113

3ª semana de março

Assunto : Sons consonantais, suaves e fortes. Recontagem do conto de fadas húngaro “Dois Ursinhos Gananciosos” 115

Assunto : Número 3. Número 3. Comparação dos números 1, 2, 3. Triângulo (encontre entre muitas figuras) 121

Assunto : Aplique triangular 127

4ª semana de março

Assunto : Sons consonantais, suaves e fortes. Incubação. Recontagem do conto de fadas “Os Três Ursos” 129

Assunto : Número 4. Número 4. Quadriláteros (encontre entre muitas figuras) 133

Assunto : Escultura de animais 142

1ª semana de abril

Assunto : Análise de som. Isolar sons em uma palavra. Recontagem do conto de fadas “Gansos e Cisnes”. Louça 144

Assunto : Número 5. Número 5. Identificação de padrões. Tarefa lógica para identificar inconsistências. Vamos desenhar um círculo para algo 149

Tópico: Cachorro 156

2ª semana de abril

Assunto : Isolando sons em uma palavra. Esquema de palavras. Incubação. Recontagem do conto de fadas "Masha e o Urso". Comida 158

Assunto : Números 1–6. Comparação de números. Registro. Os conceitos de “alto”, “baixo”, “longo”, “curto” 164

Assunto : Desenhando um urso de brinquedo 172

3ª semana de abril

Assunto : Treinamento para distinguir sons de consoantes e vogais.Análise de palavras como besouro, bola . Letras de elementos de letras.Recontagem do conto de fadas "O Gato e a Raposa".Animais selvagens e domésticos 174

Assunto : Números 1–7. Comparação de números. Hatchamento de objetos feitos com estênceis. Dividindo um quadrado em partes. Dias da semana 179

Assunto : Modelagem de lagarta 187

4ª semana de abril

Assunto : Treinamento em distinguir sons. Incubação. Recontagem do conto de fadas “Irmã Raposa e o Lobo Cinzento”. Árvores. Móveis 188

Assunto : Números 1–8. Incubação de formas geométricas. Dividindo um objeto em 4 partes. Profissões 192

Tópico: Matrioska 199

1ª semana de maio

Assunto : Consolidação do que foi aprendido material. Uma releitura do conto de fadas “Mingau de Machado”. Sapatos, chapéus, pano 201

Assunto : Números 1–9. Comparação de números. Tempo. Temporadas 205

Assunto : Desenhando flores 211

2ª semana de maio

Assunto : Lição final. Recontagem do conto de fadas de Sergei Mikhalkov “Os Três Porquinhos” 212

Assunto : Lição final “De 1 a 9” 216

Assunto : Vamos desenhar o círculo para algo como 220

Literatura 222

Planejamento de atividades educativas organizadas da professora com as crianças do grupo preparatório. Mapas tecnológicos para todos os dias de acordo com o programa “Do nascimento à escola” ed. N. E. Veraksy. Dezembro-fevereiro. Programa de instalação da Internet