Обобщение на урока „Поръчката на дядо“. Заповедта на дядо

26.08.2021

Анатолий Митяев

ЗЕМЛЯНКА

Землянка

Цяла нощ артилерийският батальон препускаше по магистралата към фронта. Беше смразяващо. Луната осветяваше редките гори и ниви по краищата на пътя. Снежният прах се въртеше зад колите, утаяваше се по задните им страни и покриваше капаците на оръдията с израстъци. Войниците, дремещи отзад под брезент, скриха лица в бодливите яки на шинелите си и се притиснаха един до друг.

В една кола се возеше войникът Митя Корнев. Той беше на осемнадесет години и още не беше виждал фронта. Това не е лесна задача: през деня да бъдеш в топла градска казарма, далеч от войната, а през нощта да си на фронта сред мразовития сняг.

Нощта се оказа тиха: оръдията не стреляха, снарядите не експлодираха и ракетите не горяха в небето.

Следователно Митя не мислеше за битки. И той си помисли как хората могат да прекарат цялата зима в полета и гори, където няма дори бедна колиба, за да се стопли и да пренощува! Това го тревожеше. Струваше му се, че със сигурност ще замръзне.

Настъпи зората. Дивизията се отби от магистралата, мина през поле и спря в края на борова гора. Колите една след друга бавно си проправяха път през дърветата в дълбините на гората. Войниците тичаха след тях, бутаха ги, ако колелата плъзгаха. Когато немски разузнавателен самолет се появи в светещото небе, всички превозни средства и оръдия стояха под боровете. Боровете ги приютиха от вражеския пилот с рунтави клони.

Старшината дойде при войниците. Той каза, че дивизията ще стои тук поне седмица, така че е необходимо да се построят землянки.

На Митя Корнев беше възложена най-простата задача: почистване на обекта от снега. Снегът беше плитък. Лопатата на Митя се натъкна на шишарки, паднали борови иглички и листа от боровинки, зелени като през лятото. Когато Митя докосна земята с лопата, лопатата се плъзна по нея, сякаш беше камък.

„Как можеш да копаеш дупка в такава каменна земя?“ - помисли си Митя.

Тогава дойде един войник с кирка. Той изкопа канали в земята. Друг войник пъхна лост в жлебовете и, подпирайки се на него, извади големи замръзнали парчета. Под тези парчета, като трохи под твърда кора, имаше рохкав пясък.

Бригадирът обиколи и огледа дали всичко е направено както трябва.

„Не хвърляйте пясък твърде далече“, каза той на Митя Корнев, „фашистки разузнавач ще прелети, ще види жълти квадрати в бялата гора, ще извика бомбардировачи по радиото... Ще го побърка!“

Когато широката и дълга дупка стана на Митя до кръста, в средата изкопаха ров - проход. От двете страни на прохода имаше койки. Те поставиха стълбове по краищата на ямата и заковаха дънер върху тях. Заедно с други войници Митя отиде да намали наблюдението.

Пътеките бяха поставени с единия край на дънер, а другия на земята, точно както се прави колиба. След това те бяха покрити със смърчови клони, върху смърчовите клони бяха поставени замръзнали блокове пръст, блоковете бяха покрити с пясък и поръсени със сняг за камуфлаж.

„Иди вземи дърва за огрев“, каза бригадирът на Митя Корнев, „приготви още“. Усещате ли как скрежът става по-силен! Да, режете само елша и бреза - те горят добре дори сурови...

Митя цепеше дърва, а другарите му редяха койките с малки меки смърчови клони и търкаляха железен варел в землянката. В бурето имаше две дупки, едната отдолу за слагане на дърва, другата отгоре за тръба. Лулата беше направена от празни тенекии. За да не се вижда огънят през нощта, на тръбата е поставен навес.

Първият ден на Митя Корнев на фронта премина много бързо. Стъмни се. Сланата се засили. Снегът скърцаше под краката на пазачите. Боровете стояха като вкаменени. Звездите блестяха в синьото стъклено небе.

А в землянката беше топло. Елшовите дърва горяха горещо в желязна бъчва. Само скрежът по дъждобрана, който покриваше входа на землянката, напомняше за лютия студ. Войниците постлаха шинелите си, сложиха чантите под главите си, покриха се с шинелите и заспаха.

„Колко е хубаво да спиш в землянка!“ - помисли си Митя Корнев и също заспа.

Но войниците имаха малко сън. На дивизията беше наредено незабавно да отиде на друг участък от фронта: там започнаха тежки боеве. Нощните звезди все още трептяха в небето, когато колите с оръжия започнаха да излизат от гората по пътя.

Дивизията препускаше по магистралата. Снежен прах се въртеше зад коли и оръжия. В телата войниците седяха върху кутии със снаряди. Те се сгушиха по-плътно и скриха липовите си шинели в бодливите яки на палтата си, за да не щипе много сланата.

Торбичка овесени ядки

Тази есен имаше дълги студени дъждове. Земята беше наситена с вода, пътищата бяха кални. По селските пътища, затънали до осите си в кал, стояха военни камиони. Снабдяването с храна стана много лошо.

Във войнишката кухня готвачът готвеше всеки ден само супа от бисквити: изсипваше трохи от бисквити в гореща вода и подправяше със сол.

В такива и такива гладни дни войникът Лукашук намери торба с овесени ядки. Не търсеше нищо, само опря рамо в стената на изкопа. Блок от влажен пясък се срути и всички видяха ръба на зелена спортна чанта в дупката.

Каква находка! - зарадваха се войниците. Голяма гощавка ще стане... Да сготвим качамак!

Един хукна с кофа за вода, други започнаха да търсят дърва, а трети вече бяха приготвили лъжици.

Но когато успяха да раздухат огъня и той вече удряше дъното на кофата, непознат войник скочи в окопа. Беше слаб и червенокоси. Веждите над сините очи също са червени. Палтото е износено и късо. По краката ми има намотки и стъпкани обувки.

Хей братле! — извика той с дрезгав, студен глас. - Дай ми чантата тук! Ако не го оставиш, не го вземай.

Той просто шашна всички с вида си и те веднага му дадоха чантата.

И как да не го подариш? Според закона на фронтовата линия беше необходимо да се откаже от него. Войниците криеха спортни чанти в окопите, когато отиваха в атака. За да е по-лесно. Разбира се, останаха чанти без собственик: или беше невъзможно да се върнат за тях (това е, ако атаката беше успешна и беше необходимо да се изгонят нацистите), или войникът умря. Но тъй като собственикът дойде, разговорът е кратък - върнете го.

Войниците гледаха мълчаливо как червенокосият мъж отнасяше скъпоценната чанта на рамото си. Само Лукашук не издържа и се заяде:

Вижте колко е кльощав! Дадоха му допълнителни дажби. Нека яде. Ако не се спука, може да стане по-дебел.

Става студено. сняг Земята замръзна и стана твърда. Доставката се подобри. Готвачът готвеше зелева чорба с месо и грахова чорба с шунка в кухнята на колела. Всички забравиха червения войник и неговата каша.

Подготвяше се голямо настъпление.

Дълги редици от пехотни батальони вървяха по скрити горски пътища и по дерета. През нощта трактори влачеха оръдия към фронтовата линия, а танкове се движеха.

Войникът Лукашук и неговите другари също се подготвяха за атаката.

Още беше тъмно, когато оръдията откриха огън. Самолетите започнаха да бръмчат в небето. Те хвърляха бомби по фашистките землянки и стреляха с картечници по вражеските окопи.

Самолетите излетяха. Тогава танковете започнаха да гърмят. Пехотинците се втурнаха след тях в атака. Лукашук и другарите му също тичаха и стреляха от картечница. Той хвърли граната в немски окоп, искаше да хвърли още, но нямаше време: куршумът го удари в гърдите. И той падна.

Лукашук лежеше в снега и не усети, че снегът е студен. Мина известно време и той престана да чува рева на битката. Тогава той престана да вижда светлината - стори му се, че е настъпила тъмна, тиха нощ.

Когато Лукашук дойде в съзнание, той видя санитар.

Санитарят превърза раната и качи Лукашук в лодка - като шперплатова шейна.

Международна кампания „Четем на деца за войната“

План на събитието

Т. ШЕБУРОВА,
начален учител, училище в село Пушанина, Белински район, Пензенска област

Урокът по литературно четене се проведе през май 2013г.

Цел: възпитаване на гражданство и патриотизъм у деца и юноши, като се използват най-добрите примери от детската литература за Великата отечествена война от 1941-1945 г.

Участници в събитието: ученици от 1 клас.

Почетни гости: ветерани на труда, началник на администрацията, училищен библиотекар.

Прогрес на събитието.
11.00 - 11.10. Учителят открива събитието. Приветствено слово от почетните гости.
11.11. Минута мълчание в памет на жертвите.
11.12 – 11.30 часа. Четене на глас произведението на Анатолий Митяев „Орденът на дядо“.
11.30 – 11.40 часа. Обсъждане на прочетеното с децата.
11.40 – 11.45 часа. Поздравления за празника на ветераните.
11.45–11.50 часа. Обобщаване, изразяване на благодарност към участниците, партньорите и гостите, покана за по-нататъшно четене на литература за Великата отечествена война от 1941-1945 г.

За събитието беше украсен щанд „И в паметта на книгата има мигове война“, на дъската беше изписан епиграф: „Книгата е учител без заплащане и благодарност. Всеки момент тя ви дава откровения на мъдрост. Това е събеседник с покрит с кожа мозък, говорещ мълчаливо за тайни дела” (А. Навои).

Девети май е денят на нашата славна Победа над нацистка Германия. Цялата страна ликува тези дни! Всяка година хората празнуват този ден като радостен празник. Минаха много години, но всички помнят тази знаменателна дата и я празнуват тържествено.

Изпълнява се песента „Това е денят на победата“ (музика на Ф. Попатенко, текст на В. Викторов).

Почита великия Ден на победата
Нашата славна страна.
В деня на победата нашите дядовци
Те дават поръчки.

Говорим за първия Ден на победата
Обичаме да слушаме тяхната история -
Как са воювали дедите ни
За целия свят и за всички нас!
Л. Некрасова

Днес ще четем книга за войната, написана от писателя Анатолий Митяев. Анатолий Митяев се бие на много фронтове, участва в много битки, беше ранен и контузиен. И след войната, когато дойде време да избере мирния път в живота, той избра журналистиката. Първо имаше регионален вестник в Пушкино, след това - "Пионерская правда" и списание "Мурзилка".
Повечето от книгите на този талантлив детски писател са написани за по-големи предучилищни и по-малки ученици. Анатолий Митяев е многожанров писател. Има приказки, разкази за малки, преразкази на руски епоси, книги за войната. Днес ще прочетем един негов разказ.

Заповедта на дядо
Войната беше отдавна, но дядо има военни неща: колан с медна катарама, полева чанта и бомбе.
Просто казва, че дядо има нещата. Всъщност техният внук Игорек ги завладява. Коланът трябваше да бъде скъсен наполовина, а внукът го носи, когато излиза навън. Цветните моливи на Игор са в полевата му чанта. Тенджерата също продължава службата, започнала през войната: внукът отказва да яде от чинията, в тенджерата се сипва супа, а в капака на тенджерата се слага каша - като истински войник.
Дядо има още нещо от войната. Той има заповед.
Един ден внукът казва:
- Дядо, остави ме да нося ордена. Все пак лежи безполезно в кутията.
Дядо млъкна, поклати глава, но се съгласи:
- Ами носи го...
Игорек беше щастлив. Не очаквах такъв подарък. За всеки случай попитах:
- Не съжаляваш ли? Ако е много зле, ще го подаря.
- Не, не е жалко - отговори дядото. „Само това си мисля: ами ако попитат на улицата защо сте получили заповедта?“ Дори не знаеш...
- Защо ти го дадоха? - попитал внукът.
- Ще ти кажа - каза дядо. - Бях ранен в ръката. И в този момент фашисткият танк искаше да смаже пистолета ми. Но аз стрелях и го нокаутирах.
„Това е много проста история“, каза Игорек. - Спомням си всичко.
„Това е добре“, въздъхна дядо. - Махай се.
Игорек излезе на улицата. С поръчка. Тогава съседката му леля Маша го пита:
- Защо ви заповядаха?
Игорек отговаря дума по дума:
- Бях ранен в ръката. И в този момент фашисткият танк искаше да смаже пистолета ми. Но аз стрелях и го нокаутирах.
- Какъв си герой! - казва леля Маша. - Дори ранен, той стреля! Коя ръка беше ранена? Отдясно или отляво?
„Не знам“, Игорек беше объркан.
„Но това е лесно да се разбере“, казва леля Маша. - Която и следа от куршума беше тази, която беше ранена. Нека да разгледаме заедно.
Този път Игорек не отговори нищо. Изтича при дядо си да му предаде заповедта.

Анализ на историята след прочитане.

Защо разказът се казва „Поръчката на дядо“?
Хареса ли ви историята? как?
Какви военни предмети е пазил дядо?
Кой завладя нещата на дядо?

Речникова работа.
Полева чанта - твърда кожена чанта за карти, тетрадки и компас, носена на колан от командирите.
Казанът е малък метален съд с дръжка и дълбок капак, използван на полето за приготвяне на храна или ядене от нея.

Учениците препрочитат историята и отговарят на въпроси.
Как Игорек използва полевата торба и боулера?
Защо дядо получи поръчката?
Защо Игорек изтича да даде заповед на дядо си?
Кой от вас е имал дядо или прадядо, загинал във войната?
За какво бихте искали да говорите с тях, ако бяха живи?

Заедно с дядо

Утринната мъгла се стопи,
Пролетта се показва...
Днес дядо Иван
Изчисти поръчките.
Отиваме заедно в парка
Среща
Войник, побелял като него.
Там ще си спомнят
Вашият смел батальон.
Там ще си поговорят задушевно
За всички дела на страната,
За раните, които още болят
От далечните дни на войната.
Г.А. Ладонщиков

Изберете „правилната“ поговорка за историята на А. Митяев.
Книгата е малък прозорец, през който можете да видите целия свят.
Който чете много знае много.
Книгата е приятел на човека.

Апел от поета Владимир Маяковски към децата.
Обръщам се към вас, другари деца:
Няма нищо по-полезно от една книга на света!
Нека книгите да влязат в домовете като приятели,
Четете до края на живота си, придобийте ума си!

Какво ни учат историята на А. Митяев и стихотворението на Г. Ладонщиков?
И в резултат на нашия урок ще бъде прочетено стихотворението на Ирина Четвертановская „Не знам войната“.

Не познавам войната, но дядо ми е воювал,
Разказа ми за жестоки битки.
Как замръзнаха и умряха в леда на Ладога,
Където войниците бяха скъпи един на друг, като брат,
И героят Ленинград беше също толкова скъп.
Възможно ли е да се опише всичко? Къде ще намерите думите?
На 20 години главата му побеляла.
Дадоха на това нещастие ужасно име - война,
Цялата голяма страна се надигна за това,
Милиони хора загинаха в тази война,
За да можем да се появим на земята,
Да живееш щастливо, да учиш, да растеш.
Ветерани, забравете войната като сън.
И от всички поколения ти се покланям.

Благодаря ви момчета за урока! Вкъщи изпълнете две задачи (по избор): нарисувайте рисунки по произведенията, които сме чели в клас; попълнете формуляра.

Анкета за участник в кампанията „Прочетете книга за войната”.
Споделете впечатленията си от прочетената книга, като попълните въпросника.

Вашето име, фамилия _________________________________________________
Възраст________________________________________________
Автор и заглавие на книгата____________________________________________________
Защо избрахте тази книга?_______________________________________
За какви събития от Великата отечествена война разказва книгата?____

Четене на деца за войната

Основната цел на кампанията „Четем на децата за войната“ е да култивира патриотични чувства у децата и юношите, като използва най-добрите образци на детската литература за Великата отечествена война. Един час силно четене на произведения за войната, написани за деца и юноши, помага на участниците да осъзнаят важността на запазването на паметта за повратни моменти в историята на Отечеството, да почувстват и разберат болката на своите сънародници, преживели онези ужасни години, и възпитават любов към родината.

Днес започваме да четем на глас на децата най-добрите образци на художествената литература, посветени на събитията от 1941-1945 г. и великия човешки подвиг. Днес четем приказката на войника от К. Паустовски „Приключенията на бръмбара носорог“, историята на А. Митяев „Заповедта на дядо“ и детските писма от книгата „На нас ни е поверена паметта“.

Прочетете го и вие!

НАРЪЧКА НА ДЯДО

Войната беше отдавна, но дядо има военни неща: колан с медна катарама, полева чанта и бомбе.

Просто казва, че дядо има нещата. Всъщност техният внук Игорек ги завладява. Коланът трябваше да бъде скъсен наполовина, а внукът го носи, когато излиза навън. В областта чантаЦветните моливи на Игор лъжат. Тенджерата също продължава службата, започнала през войната: внукът отказва да яде от чинията, в тенджерата се сипва супа, а в капака на тенджерата се слага каша - като истински войник.

Дядо има още нещо от войната. Той има заповед.

Един ден внукът казва:

Дядо, остави ме да нося ордена. Все пак лежи безполезно в кутията.

Дядо млъкна, поклати глава, но се съгласи:

Е, носете го...

Игорек беше щастлив. Не очаквах такъв подарък. За всеки случай попитах:

съжаляваш ли Ако е много зле, ще го подаря.

Не, не е жалко - отговори дядото. „Само това си мисля: ами ако попитат на улицата защо сте получили заповедта?“ Дори не знаеш...

Защо ти го дадоха? - попитал внукът.

- Ще ти кажа - каза дядо. - Бях ранен в ръката. И в този момент фашисткият танк искаше да смаже пистолета ми. Но аз стрелях и го нокаутирах.

Много проста история“, каза Игорек. - Спомням си всичко.

Това е добре - въздъхна дядо. - Махай се.

Игорек излезе на улицата. С поръчка. Тогава съседката му леля Маша го пита:

Защо ти дадоха заповедта?

Игорек отговаря дума по дума:

Бях ранен в ръката. И в този момент фашисткият танк искаше да смаже пистолета ми. Но аз стрелях и го нокаутирах.

Какъв герой си ти! - казва леля Маша. - Дори ранен, той стреля! Коя ръка беше ранена? Отдясно или отляво?

„Не знам“, Игорек беше объркан.

Но е лесно да се разбере“, казва леля Маша. - Която и следа от куршума беше тази, която беше ранена. Нека да разгледаме заедно.

Този път Игорек не отговори нищо. Изтича при дядо си да му предаде заповедта.

Четене на деца за войната

Прочетете го и вие!

НАРЪЧКА НА ДЯДО

Войната беше отдавна, но дядо има военни неща: колан с медна катарама, полева чанта и бомбе.

Дядо има още нещо от войната. Той има заповед.

Един ден внукът казва:

Дядо, остави ме да нося ордена. Все пак лежи безполезно в кутията.

Дядо млъкна, поклати глава, но се съгласи:

Е, носете го...

Игорек беше щастлив. Не очаквах такъв подарък. За всеки случай попитах:

съжаляваш ли Ако е много зле, ще го подаря.

Защо ти го дадоха? - попитал внукът.

Много проста история“, каза Игорек. - Спомням си всичко.

Това е добре - въздъхна дядо. - Махай се.

Игорек излезе на улицата. С поръчка. Тогава съседката му леля Маша го пита:

Защо ти дадоха заповедта?

Игорек отговаря дума по дума:

Какъв герой си ти! - казва леля Маша. - Дори ранен, той стреля! Коя ръка беше ранена? Отдясно или отляво?

„Не знам“, Игорек беше объркан.

Този път Игорек не отговори нищо. Изтича при дядо си да му предаде заповедта.

Скъп приятел!

Ще ви разкажа за войната с нацистите. Ще ви разкажа доста - шест инцидента от живота на войниците на фронта. Тези инциденти са само капки в безкрайното море от войнишки подвизи, защото милиони съветски хора се бориха срещу нацистите и всеки вложи военния си труд в победата.

Великата отечествена война започва през лятото на 1941 г. и завършва през пролетта на 1945 г. През това време скорците четири пъти отлетяха от нас в по-топлите райони и четири пъти се върнаха в родните си къщички за птици. Децата, постъпили в първи клас през първата военна година, завършват основно училище до края на войната. И дълго, дълго време кървавите битки и жестоките битки не стихваха. Врагът беше силен. Той успя да пропътува далеч до нашата земя. Необходима беше най-голяма смелост, необходимо беше военно умение и самоотвержен труд, за да се изхвърлят нашествениците от пределите на Родината и окончателно да се довършат на собствената им земя.

Всички ние - и възрастни, и деца - сме длъжници на онези, които не се върнаха от войната, които дадоха живота си, за да живее Родината. Как можете да изплатите този дълг? Има само един отговор на такъв въпрос - любов към родината, готовност да я защитава от всеки враг, постоянна работа в полза на родината. Ти, мой малък приятел, знаеш това и израсни като честен, трудолюбив и смел човек, достоен за своята страна.

Триъгълна буква

Дивизионът от тежки гвардейски минохвъргачки спря в дъбова гора до нова заповед. Дъбовата горичка беше млада, дърветата бяха редки и концентрацията на коли можеше да бъде забелязана от вражеските бомбардировачи. Затова минометчиците веднага започнаха да копаят укрития за автомобили и да ги маскират с клони. Свършихме работа късно вечерта. Все още се виждаше и войникът Борис Михайлов пое писмото. Опита се да пише по-често; знаеше, че майка му се тревожи за него всеки ден и всеки час.

„Скъпа мамо! - написа Борис. - Жив и здрав съм. Храната е обилна. Времето е топло. Стоим в гората. Не се тревожи за мен. Сега си почиваме. Прегръщам те силно и те целувам силно. Твой Боря."

Борис нямаше плик. По време на войната много липсваха. Хляб, например, сол. И такива прости неща като пликове. Научихме се без тях... Борис огъна лист хартия по горния ъгъл - оказа се наклонено платно, огъна платното - оказа се къща с покрив; Огънах и долните ъгли на къщата и ги пъхнах под покрива - получиха се триъгълник, писмо и плик заедно...

Беше твърде късно да отида при служителката, която изпрати пощата. Борис пъхна писмото в джоба на туниката си до сутринта, легна с палтото си под един храст, уви главата си, за да не го хапят комарите, и сънят веднага го споходи.

Сънят беше кратък. Още със зазоряване дивизията е вдигната по тревога.

Колона от превозни средства с пускови установки и ерес - ракети, напуснали дъбовата горичка, се движеха през открито поле. Слънцето изгряваше зад колоната. Голямо червено. Прах го покри. Но слънцето се издигна над прашния облак, сякаш искаше да види накъде отиват гвардейските миномети.

Отпред беше фронтовата линия. Оттам, зад тази линия, дойде снаряд. Борис в кабината на камиона не чу свирката му, затова не се уплаши, а се изненада, когато в полето избухна черна пръст. Колите увеличиха скоростта си. Ту в полето, ту на пътя гърмяха снаряди. За късмет пътят слизаше в дере. Вражеските наблюдатели вече не виждаха превозните средства и обстрелът спря.

Дерето беше широко, дълбоко, със стръмни стени. По него, сякаш през безопасен тунел, вървяха войници към фронтовата линия, караха коли - с пушки, със снаряди, с кухни и хляб. В обратната посока тракторът влачи танк със съборена купола. Кон, впрегнат в гига, носеше двама ранени, те лежаха неподвижни, главите им бяха увити в бинтове.

„Ами ако ме наранят или убият така?..“ – помисли си Борис. „Когато майка ми разбере, че са ме убили, тя ще плаче дълго.

Ниско над дерето, с рев на двигатели и звън на картечници, прелетя германски изтребител Месершмит. Нашите картечници, маскирани по склона, стреляха по него. Веднага се появи борец с червени звезди. Преследвал врага.

И така, минометчиците продължиха. Без инциденти. Артилерийският обстрел и обстрелът от самолети са ежедневие по време на война.

Спряхме в низина, обрасла с храсти.

От низината започна изкачването към широк хълм. Склонът на хълма беше жълто житно поле. От върха се чували честа стрелба и силни експлозии. Там се водеше битка.

Минометчиците единодушно свалиха пусковите установки от камионите. Сложиха го на земята. Ересите бяха разтоварени. Влачиха ги тежки до машините. Когато последният камион замина, минохвъргачките на гвардейците бяха готови за стрелба.

Битката на хълма или заглъхна, съдейки по стрелбата, после отново се разгоря. Какво се случи там и как? Слънцето видя какво и как. Издигна се доста високо.

Беше горещо. Нито полъх вятър. Но внезапно житото в далечния край на полето започна да се люлее. Сякаш вятърът беше духнал оттам. Духаше и разклащаше житото все по-силно. Вглеждайки се внимателно, Борис видя нестройни редици пехотинци. Именно те, а не вятърът, разтърси житото, слизайки от хълма все по-надолу. — Те отстъпват! – предположи Борис и се уплаши от догадката си.

Пехотинците вече се бяха оттеглили в средата на полето, когато огнени струи изреваха, избягали от ересите. Рисувайки димни дъги, ракетните снаряди летяха над хълма. Зад хълма се чу вик - първите ереси, най-бързите, най-нетърпеливите, се сринаха върху нацистите. След това извика още един. И то се блъскаше и блъскаше по земята.

Пехотата спря. Те погледнаха към небето изненадани. Някой извика. Някой хвърли шапката му във въздуха. И всички се затичаха към хълма, към върха му, който току-що беше изоставен.

Не виждайки кой е наблизо, но усещайки другарите си, войникът Михайлов тичаше, заобикаляйки храсти и прескачайки хълмове. Полетя в житото и се оплете в него с ботушите си. Но скоро го овладя и го разпръсна като къпещ се вода. В тези моменти той забравяше за всичко. Знаех само, че трябва да бягам и да бягам напред. И не изпитваше страх от нищо.

Когато Борис стигна върха на хълма, там нямаше пехотинци. Те се спуснаха по друг склон, преследвайки враговете си. Само един - млад, като Борис - седеше на ръба на изкопа.

Стражите са с нас... Стражите са с нас... - повтори той тихо.

Борис помисли, че войникът е оставен да им предаде благодарността си за помощта. Но внезапно разбра, че войникът е ранен, и извика или прошепна думите „стражите са с нас“, когато пехотата спря в житото и видя следи от страховитите ерес над тях.