Арга зүйн багц. DOL "Од"-ын зөвлөхийн багцын тухай журам Би үүний төлөө хувь заяанд талархахаас залхдаггүй.

Өөрийн хөрөг

Намтар

Би, Замировская Ирина Казимировна, 1980 оны 7-р сарын 12-нд Берестовица хотод төрсөн. 1997 онд С.О.Притыцкийн нэрэмжит Большеберестовицкая дунд сургуулийг төгссөн. 2004 онд Гродногийн сурган хүмүүжүүлэх коллежийг онц дүнтэй төгссөн. Дипломын мэргэжил нь "Сургуулийн өмнөх боловсролын багш" юм. 2001-2005 онд Малоберестовицкийн цэцэрлэгт багшаар ажилласан. 2010-2012 онд С.О.Притыцкийн нэрэмжит Большеберестовицкая дунд сургуульд компьютерийн оператороор ажилласан. 2015-2018 онд голч онооны багшаар, 2018 оны 09 дүгээр сараас эхлэн багш зохион байгуулагчаар ажиллаж байна. Гэрлэсэн. Би хоёр хүүхэд өсгөж байна: 2008 онд төрсөн охин. мөн 2012 онд төрсөн хүү.

"Амжилтанд хүрэх зам" эссэ

Би хүүхэд бүрийг хүсч байна:

Сонирхолтой, хөгжилтэй, зальтай,

Эрт дээр үеэс живхнээс өссөн хүн

Эсвэл зүгээр л хавар төрсөн

Дэлхий дээрх хамгийн аз жаргалтай хүн байсан

Тэгээд тэр өвдөлт, нулимсыг мэддэггүй байв.

Эцсийн эцэст хүүхдүүд инээмсэглэх үед

Дэлхий сарнайн баг цэцэгтэй дүүрэн байдаг.

“Аз жаргал гэж юу вэ?” гэсэн асуултад Хүн бүр өөрийн гэсэн хариулттай байдаг. Миний хувьд аз жаргал бол эцэг эхийн эрүүл мэнд, үр хүүхдийн минь инээмсэглэл, эх орны минь амгалан тайван байдал юм. Мөн надад хамгийн дуртай зүйл бий - миний ажил.

Хүүхдүүдтэй харилцах өдөр бүр надад баяр баясгалан, сүнслэг сэтгэл ханамжийг авчирч, хүүхэд насандаа эргэж очих боломжийг олгодог. Тэдэнтэй харилцахдаа та насаа анзаардаггүй. Хамгийн таатай зүйл бол хүүхдүүд танд хайртай, танд итгэж байгааг анзаарах явдал юм.

Зөвлөх хүн бол хүүхдийг амьдралын замд хөтөлж, минут тутамд тусалж, сонсож, дэмжихэд бэлэн манлайлагч учраас зөвлөхөөр ажиллах нь надад баяр баясгаланг авчирдаг гэж хэлж болно. Зөвлөх нь хүүхэдтэй ажиллах, тэдэнтэй харилцах, хөгжилдөх, хөгжил дэвшлийг хамтдаа туулах хүсэл эрмэлзэлтэй байх ёстой. Сургуульд ажиллаж байхдаа сургууль бол өдөр бүр өмнөхөөсөө өөр, хором бүр шинэ, сонирхолтой зүйлийг эрэлхийлдэг хамгийн гайхалтай улс гэж би хэлж чадна. Уйдах цаг гэж байдаггүй, тэнд оюутан бүр ирээдүйн бүтээн байгуулагч байдаг.

Сургууль бол хоёр дахь гэр. Хүүхэд бага нас, өсвөр насныхаа ихэнх хугацааг үүнд зарцуулдаг. Юуны өмнө багшаас хүүхэд бүр толгойгоо өндөрт алхаж чаддаг байх ёстой. Миний даалгавар бол тэдэнд авьяас чадвараа нээж, өөрийгөө бүрэн нээж, илүү сайн болоход нь туслах явдал юм, учир нь төгс төгөлдөрт хязгаар гэж үгүй.

Манай улсын залуу үеийг хүмүүжүүлэхэд залуучуудын олон нийтийн байгууллагууд ихээхэн үүрэг гүйцэтгэдэг. PO BRPO бол манай бүгд найрамдах улсын жинхэнэ иргэд болох аз жаргалтай хүүхдүүдийг өсгөхөд тусалдаг газар юм.

Зөвлөхийн амжилт нь олон хүчин зүйлээс бүрддэг.

Хүүхэд хийж байгаа зүйлдээ дуртай байх ёстой;

Хариуд нь хайраа өгөхгүйгээр өөрийгөө хайрлах нь боломжгүй юм;

Муу хүүхэд гэж байдаггүй, буруу хандлага л байдаг.

Миний сурган хүмүүжүүлэх зарчим бол энгийн: чам дээр ирсэн хүнийг хүлээн авч, өөрт байгаа зүйлээ түүнтэй хуваалцаж, сонсож, тусламж үзүүлээрэй. Оюутнуудтайгаа харилцахдаа өөрийнхөөрөө байгаарай, тэд танд итгэх болно.

Миний хувьд амжилт бол бүх хүүхдийн аз жаргалтай инээмсэглэлийг харах явдал юм. Миний амьдралын уриа: "Ямар нэгэн зүйл бүтэхгүй байх вий гэж хэзээ ч бүү ай - үүнийг хий, хичээ, зоригло!
идэвхгүй байхын тулд юуг ч өөрчлөх боломж байхгүй..."

Зөвлөхийн гахайн банк










7 Кручинина Н.И. - дунд сургуулийн хотын боловсролын байгууллагын ахлах зөвлөх. Успенка Миний арга зүйн систем Энэ бол бидний ажил юм - хүүхдийн зүрх сэтгэлийг гэрэлтүүлэх! Зорилго: Оюутан бүр өөрийн амьдралын үнэ цэнийн үндэс суурийг тодорхойлоход нь туслах, нийгмийн ёс суртахууны үндсийг хадгалах үүрэг хариуцлагын мэдрэмж, өөрийгөө танин мэдэх, өөрийгөө сайжруулах замаар амьдралын идэвхтэй байр суурийг бий болгох, хүүхдийн хувийн шинж чанарыг хөгжүүлэх. бүтээлч үйл ажиллагаанд бүтээлч чадавхи, өөрийгөө илэрхийлэх чадварыг идэвхжүүлэх.Алдарт багш С.Шмаков бидний тухай: "Удирдагчийн ажилд бүх зүйлийг зориулах хэрэгтэй: оюун ухаан, чадвар, хүч чадал, эрүүл мэнд, жилүүд. Тэгээд баяртайгаар санаж яваарай. Гэхдээ энэ нь таны цээжийг өвдөхгүй бол энэ нь таны ажил биш байсан."


8 Кручинина Н.И. - дунд сургуулийн хотын боловсролын байгууллагын ахлах зөвлөх. Успенка Миний арга зүйн систем Шийдэх арга замууд: Боловсролын агуулга Би хүүхдүүдэд өөрчлөгдөж буй амьдралын нөхцөл байдлыг удирдан чиглүүлэх, бие даан мэдлэг олж авах, янз бүрийн асуудлыг шийдвэрлэхэд практикт ашиглахыг заадаг бөгөөд ингэснээр насан туршдаа түүнд байр сууриа олж, сэтгэн бодох чадвартай болно. бие даан шүүмжлэлтэй хандах, асуудлыг харж, орчин үеийн технологийг ашиглан оновчтой шийдвэрлэх арга замыг эрэлхийлэх; мэдээлэлтэй чадварлаг ажиллах, нийтэч байх. Нийгмийн янз бүрийн бүлгүүдтэй харилцах, янз бүрийн нөхцөл байдалд хамтран ажиллах чадвартай байх. Үйл ажиллагааны аргуудыг хэрэгжүүлэх туршлага: боловсролын үйл явцад хувь хүний ​​​​сурган хүмүүжүүлэх сурган хүмүүжүүлэх технологи, хамтын ажиллагааны сурган хүмүүжүүлэх арга зүй, амжилтын нөхцөлийг бүрдүүлэх, дүрд тоглох тоглоом, CTD, МХТ, дизайн технологи Бүтээлч үйл ажиллагааны туршлага: бүтээлч туршлагыг нөхөх. үйл ажиллагаа, би бүтээлч үйл ажиллагааны тогтолцоог боловсруулсан Сэтгэл хөдлөл-үнэ цэнийн харилцааны туршлага: Энэ зорилгоор би үйл явдлын боловсролын чадавхийг хэрэгжүүлэх даалгавруудын цуглуулгыг бий болгож байна.


9 Кручинина Н.И. - дунд сургуулийн хотын боловсролын байгууллагын ахлах зөвлөх. Успенка арга Миний арга зүйн систем Шийдэл: Дүрд тоглох тоглоом CTD МХТ Төслийн технологи Оюутны чадамжийн хөгжилд хяналт тавих арга хэрэгсэл Сурган хүмүүжүүлэх технологи: оюутан төвтэй сургалт МХТ модульчлагдсан сургалтын асуудалд суурилсан сургалтын тоглоомын сургалтын технологи


Мэргэжлийн үйл ажиллагааны чанарыг сайжруулах 10 Кручинина Н.И. - дунд сургуулийн хотын боловсролын байгууллагын ахлах зөвлөх. Успенка Бусдад заахын тулд та өөрийгөө байнга судалж, арга зүйн сэдвээр ажиллах, бүтээлч бүлгүүдэд ажиллах, сурган хүмүүжүүлэх интернет нийгэмлэгт ажиллах ёстой.










15 Кручинина Н.И. - дунд сургуулийн хотын боловсролын байгууллагын ахлах зөвлөх. Успенка хотын түвшний 2013 оны "Энэ гайхамшигт ертөнц" бага хурал "Хамтын нөхөрлөлийн" хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааг зохион байгуулахад зориулсан хотын хамтын ажиллагааны паритет загварыг хэрэгжүүлэх тухай Бага хурал, арга зүйн нэгдлүүдэд хэлсэн үг 17 Кручинина Н.И. - дунд сургуулийн хотын боловсролын байгууллагын ахлах зөвлөх. Успенка Холбоо барих мэдээлэл Сургуулийн хаяг: Саратов мужийн Пугачевский дүүргийн тосгон. Успенка гудамж. Плясункова 25/1 Хувийн имэйл хаяг:

Өөрийн хөрөг

бүсийн оролцогч

Үгүй
1. Овог Б.Б.Баранова
2. Нэр Галина
3. Овог Евгеньевна
4. Төрсөн огноо (бүрэн жил) 01/31/1958, 60 настай
5. 80224043741
6. Холбоо барих имэйл [имэйлээр хамгаалагдсан]
7. Боловсрол илүү өндөр
8. дуусах хугацаа 1979
9.
10.
11. Албан тушаал нийгмийн багш
12. Олон нийтийн байр суурь
13. Багшлах туршлага 40
14. Байршил дахь урт 10
15. "BRPO" ТББ-д ажиллаж байсан туршлагатай 10
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22. Дууссан огноо 20.01.2019
23. Гарын үсэг

Намтар

Тэрээр 1980 онд гэрлэсэн.

Эссэ

Амжилтанд хүрэх зам

Зөвлөхийн гахайн банк

d. Хэсэг, 2019

Хамааралтай байдал

Зорилтот:

Даалгаварууд:

Сайн дурынхны дүр төрхийг сайжруулах;

Төслийг хэрэгжүүлэх механизм:

аялал хийх;

Хөдөлмөрийн ахмад дайчид;

ганцаардмал өндөр настан;

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс;

Хүүхдийн байгууллагын хүүхдүүд.

4. Төсөл боловсруулах.

Есдүгээр -

10-р сар -

Арваннэгдүгээр сар

Арванхоёрдугаар сар

Нэгдүгээр сар

Хоёрдугаарт -

Гуравдугаар сар -

Дөрөвдүгээр сар -

Тавдугаар -

Шилдэг оргилд

М.Горький

Зорилтот:өөрийгөө хувь хүн гэдгээ батлах, Константин Заслоновын нэрэмжит пионерийн отрядын гишүүн бүр энэ цолыг хүртэх зохистой гэдгийг батлах, оюуны болон хүний ​​​​чадварыг илчлэх.

Даалгаварууд:"Хувь хүн" гэсэн үгийн үсэг бүрийн доор шифрлэгдсэн даалгавар байгаа бөгөөд үүнийг дуусгах ёстой. Багууд (багууд) аль болох олон үсэг цуглуулахын тулд үсэг бүрийн төлөө тэмцэнэ.

би -хувь хүн, Беларусийн Бүгд Найрамдах Пионерийн байгууллагын гишүүн.

Би BRPO дүрмийг мэдэх үү? Тэр "анхдагч" гэсэн цолыг хүртэх эрхтэй юу?

Л- ур чадвар.

Даалгавар "Гарын үсэг." Дохионы дагуу багийн ахлагч бүр өөрийн хоосон хуудсыг тэнд байгаа хүмүүсийн гарын үсгээр бөглөх ёстой.

БА- оюун ухаан.

Би анхдагчийн тэмдэг, анхдагчийн хууль тогтоомж, уламжлал, анхдагчийн болон уламжлалт BRPO баяр, анхдагчийн байгууллагын үйл ажиллагааны хөтөлбөрийг мэддэг үү?

Х- хүн төрөлхтөн.

Сайн сайхны гинж.

Аль болох буяны үйл ажиллагаанд чиглэсэн олон арга хэмжээ, төслийг нэрлэ.

Н- авхаалж самбаа.

Халаах даалгавар.

өсөлтийн дагуу аль болох хурдан барих;

Багийн гишүүдийн нэрсийг цагаан толгойн үсгийн дарааллаар жагсаах;

Багийн гишүүдийн овог нэрээр цагаан толгойн үсгийн дарааллаар жагсана;

Төрсөн сараар жагсана.

ТУХАЙ- ухаантай.

Зүйр цэцэн үгийг тайл.

ХАМТ- бие даасан байдал.

Бие даан судалсан анхдагчдын домогуудыг эргэн санацгаая. Тэдний нэгийг надад хэлээч.

Т- тэвчээр.

“Анхдагч” гэдэг үгийн үсгийг ашиглан аль болох олон үг зохиож бич.

б- илүү их.

Пионерийн байгууллагын гишүүд хэрхэн зугаацаж, дуулж, тоглож, бүжиглэж, найз нөхөдтэй болохыг мэддэг. Амьдралд үргэлж сайн сайхны замаар алх.

Пионерийн дууны хамтарсан тоглолт.

Тусгал:"Байр сольцгооё."

Оролцогчид нь:

Гүйцэтгэсэн ажилд сэтгэл хангалуун байх;

Сэтгэл хангалуун бус;

Ямар нэгэн зүйл сурсан;

Болсон харилцаанд сэтгэл хангалуун байх;

Бүтээлч байдлаар ажилласан;

Би үргэлжлүүлэн ажиллахыг хүсч байна.

Сценари

"Зөвлөхийн интернет хэрэг" багц.

Өөрийн хөрөг

бүсийн оролцогч

ТББ-ын гишүүдийн дунд "Супер Тройка" манлайллын тэмцээн

"BRPO", пионерийн багийн ахлах ахлагчийн хувьд

Үгүй St Оролцогчийн талаарх мэдээлэл
1. Овог Б.Б.Баранова
2. Нэр Галина
3. Овог Евгеньевна
4. Төрсөн огноо (бүрэн жил) 01/31/1958, 60 настай
5. Холбоо барих утасны дугаар (операторын код) 80224043741
6. Холбоо барих имэйл [имэйлээр хамгаалагдсан]
7. Боловсрол илүү өндөр
8. дуусах хугацаа 1979
9. Ажлын байр (боловсролын байгууллагын бүтэн нэр) "Курмановскийн боловсрол, сурган хүмүүжүүлэх цогцолбор цэцэрлэг-дунд сургууль" улсын боловсролын байгууллага
10. Зип код бүхий шуудангийн хаяг st. Лесная, 4, Раздель, 21348, Могилев мужийн Мстиславский дүүрэг
11. Албан тушаал нийгмийн багш
12. Олон нийтийн байр суурь үйлдвэрчний эвлэлийн хорооны гишүүн, Белая Орос нийгэмлэгийн гишүүн
13. Багшлах туршлага 40
14. Байршил дахь урт 10
15. "BRPO" ТББ-д ажиллаж байсан туршлагатай 10
16. Сурган хүмүүжүүлэх итгэл үнэмшил (зөвлөх) "Би үргэлж хөдөлгөөнд байдаг, надад амралт байхгүй, бүх амьдралаа хүүхэд, сургуульд зориулж байна"
17. Эх сурвалж, хэвлэгдсэн огноог харуулсан бэлэн нийтлэлүүдийн жагсаалт “Би багаасаа нисэхэд дурласан”, “SK,” 2017.02.01; “Мартагдашгүй уулзалт”, “Могилевские ведомости”, 2017.09.16; “Шинжлэх ухааны цул боржин”, “Бүгд Найрамдах Улс”, 2017.09.23; “Нээлттэй музей”, “СК”, 2017.11.15; “Нээлттэй музей”, 2017.12.07;. "Өндөр гэр бүл хүчтэй", "Могилев Ведомости", 2018.10.05.
18. Мэргэжлийн тэмцээнд оролцох тухай мэдээлэл, цаг хугацаа, үр дүнтэй байдал "Амьдралын төлөө" гэр бүлийн үнэт зүйлийг хамгаалах нийгмийн технологийн бүсийн анхдугаар уралдаан, "Нийгмийн тусламж" номинаци; "Амьдралын төлөө" гэр бүлийн үнэ цэнийг хамгаалах нийгмийн технологийн бүсийн хоёрдугаар уралдаан. "Хэв маяг ба харилцан үйлчлэл" номинаци; “Эрхэм сайн үйлс” бүтээлч бүтээлийн бүсийн уралдаан, “Сайхан сэтгэлийн алхам” номинаци; Пионерийн отрядын ахлагч нарын дунд "Супер удирдагч" бүсийн уралдаан.
19. Туршилтын инновацийн төсөлд оролцох тухай мэдээлэл. Сэдэв: "Манай нутгийн түүхийн үл мэдэгдэх хуудаснаас түүхэн үйл явдлын жишээн дээр үндэслэн залуу хойч үеийн боловсрол."
20. Өгөгдсөн тэтгэлэг, шагналын тухай мэдээлэл (нэр, олгосон огноо) Диплом ("Нийгмийн тусламж" төрөлд "Насан туршийн" гэр бүлийн үнэт зүйлийг хамгаалах нийгмийн технологийн бүсийн уралдааны 3-р байр); Диплом ("Эрхэм хүндэт сайн үйлс" бүтээлч ажлын уралдаанд "Сайн сэтгэлийн алхам" номинацид 1-р байр). Диплом (пионерийн отрядын ахлах ахлагч нарын дунд зохион байгуулагдсан "Супер удирдагч" бүсийн тэмцээнд 3-р байр).
21. Хувийн нэмэлт мэдээлэл (оролцогчийн үзэмжээр)
Бүгд найрамдах улсын "Супер тройка" тэмцээнийг зохион байгуулах журмыг уншиж танилцаж, зөвшөөрч байна.
22. Дууссан огноо 20.01.2019
23. Гарын үсэг

Намтар

Би Галина Евгеньевна Баранова, 1958 оны 1-р сарын 31-нд Могилев мужийн Мстиславский дүүргийн Славное тосгонд төрсөн.

1965 онд Славновская бага сургуулийн нэгдүгээр ангид элсэн орсон.

1969 онд түүнийг В.И. Ленин.

1969 оны 9-р сарын 1-нд тэрээр Курмановская дунд сургуулийн тавдугаар ангид элсэн орсон.

1973 онд комсомолд элссэн.

1975 онд Курмановская дунд сургуулийг төгсөж, А.Кулешовын нэрэмжит Могилевын сурган хүмүүжүүлэх дээд сургуульд (филологийн факультет) элсэн орсон.

1979 онд сурган хүмүүжүүлэх дээд сургуулийг төгссөн.

1979 оны 8-р сарын 15-нд тэрээр Мстиславскийн дүүргийн Долговичигийн дунд сургуульд орос хэл, уран зохиолын багшаар ажиллаж эхэлсэн.

1980 онд түүнийг Курмановская дунд сургуульд орос хэл, уран зохиолын багшаар шилжүүлсэн.

Тэрээр 1980 онд гэрлэсэн.

1985-1990 онд Курмановская дунд сургуулийн ахлах багшаар ажилласан. 1997-2006 онд сурган хүмүүжүүлэх асуудал эрхэлсэн дэд захирлаар ажиллаж байсан. 2006 оноос хойш үндсэн албан тушаал нь нийгмийн багш юм. 2009 оноос хойш цагийн багш зохион байгуулагчаар ажиллаж байна. Тэрээр бүс нутгийн депутатуудын зөвлөлийн хоёр удаагийн депутат байсан. Нийт ажлын туршлага 40 жил.

Би насанд хүрсэн хоёр хүүхэд, гурван ач зээтэй.

Эссэ

Амжилтанд хүрэх зам

Би "Курмановскийн сурган хүмүүжүүлэх цогцолбор цэцэрлэг-дунд сургууль" улсын боловсролын байгууллагын Константин Заслоновын нэрэмжит пионерийн отрядын ахлах пионерийн удирдагч юм.

60 настайдаа зөвлөх болно гэдэг амар ажил биш. Гэсэн хэдий ч насыг үл харгалзан би үргэлж залуу байдаг. Угаасаа тэр удирдагч хүн. Би үргэлж идэвхтэй амьдралын байр суурийг баримталдаг. Нийтлэг, эерэг, өөдрөг. Би анхдагчдын үйл ажиллагааг зохион байгуулагч. Би бага, том хүүхдүүдтэй харьцах дуртай: Октябристууд, анхдагчид, Беларусийн Бүгд Найрамдах Залуучуудын Холбооны гишүүд.

Би олон жил буяны үйл ажиллагаа явуулдаг “Халамжтай” сайн дурын багийн ахлагчаар ажилласан.

Тус багийн уриа нь "Сэтгэлээ бүү залхууруулаарай!" Тус анги нь "Урагш алх", "Нялхас", "Нэршөөл", "Ойрод ахмад дайчин амьдардаг" гэсэн чиглэлээр ажилладаг. Би отрядын гишүүдийн хамт өндөр настан, дайн, хөдөлмөрийн ахмад дайчид, хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдтэй уулздаг. ганцаараа амьдардаг. Би тэдэнд тусалдаг. Хэрэгцээтэй хүмүүс сайн дурынхныг тэсэн ядан хүлээж байна. Заримдаа тэдэнд илүү их ёс суртахууны дэмжлэг, зүгээр л хүний ​​өрөвдөх сэтгэл, сайхан сэтгэл хэрэгтэй байдаг.

Сайн үйлсийн төлөөх арга хэмжээ, төсөл хөтөлбөрт оролцох нь миний хувьд том баяр баясгалан, нэр төрийн хэрэг.

Тусламж хэрэгтэй хүмүүстэй ажиллахаас гадна би отрядын гишүүдтэй хамтран хөшөө дурсгал, бунхантай булшлах ажлыг зохион байгуулдаг. "Дахиж хэзээ ч ирэхгүй" хүмүүсийг санах нь сайн дурын ажилтан бүрийн ариун үүрэг юм.

Сайн дурын ажил миний хувьд дуудлага төдийгүй амьдралын хэв маяг болсон. Би "Хэрэгтэй хүний ​​амьдралыг илүү сайн болгон өөрчлөхөд тусал" гэсэн уриаг удирддаг. “Сургуульдаа сайхан сэтгэлтэй яваарай!”, “Ахмад дайчин ойр хавьд амьдардаг”, “Ахмад настан таны тусламж”, “Өнөөдөр танд зориулав, ээж ээ!”, “Хүн гэж байхгүй” гэсэн аянд жил бүр оролцдог. бусдын золгүй явдал”, “Ганцаардалгүй гэр”, “Зул сарын баярын гайхамшиг”, “Эх орноо хамгаалагчид”, “Гол бэлэг бол Анхаар!”, “Ялалтанд баярлалаа!” ахлах пионерийн удирдагчийн хувьд миний үйл ажиллагааны салшгүй хэсэг болсон.

Би ажилдаа үргэлж баяртайгаар очдог, Октябристууд болон Анхдагчид руугаа баяртайгаар яаран очдог, учир нь миний амжилтанд хүрэх зам нь тэднээс хамаарна: сайн эхлэгчийн үйлсэд оролцохоос.

Надтай уулзахад тэдний нүд гэрэлтэх үед би үргэлж маш их сэтгэл ханамжийг мэдэрдэг. Тэдэнтэй хамт амралт, тэмцээн уралдаанд бэлтгэх, тоглоомд оролцох, төрөлх нутгаа тойрон аялах нь миний хувьд маш их баяр баясгалан юм.

Би ахлах пионерийн удирдагч. Миний үйл ажиллагааны үр дүн сайн үйлс, хүний ​​оролцоо, залуу эх оронч, Беларусь улсын ирээдүйн жинхэнэ иргэдийг хүмүүжүүлэхэд оролцсон.

Зөвлөхийн гахайн банк

Улсын боловсролын байгууллага "Курмановскийн боловсрол, сурган хүмүүжүүлэх цогцолбор цэцэрлэг - дунд сургууль"

Воронко Алина Артемовна, Улсын боловсролын байгууллагын 8-р ангийн сурагч "Курмановскийн боловсрол, сурган хүмүүжүүлэх цогцолборын цэцэрлэг - дунд сургууль"

d. Хэсэг, 2019

Хамааралтай байдал

Сонгосон сэдэв нь хамааралтай бөгөөд орчин үеийн. Буяны асуудал хүн төрөлхтнийг үргэлж санаа зовж, санаа зовдог, учир нь түүнд тусламж хэрэгтэй, хэрэгтэй байдаг, энэрэл нигүүлслийн илрэл юм.

Төсөл нь сайн дурынхны буяны болон эрэл хайгуулын үйл ажиллагаанд зориулагдсан. Оюутнуудад иргэний, эх оронч сэтгэлгээ, ирээдүйнхээ төлөө хариуцлага хүлээх, залуу хойч үедээ эерэг ёс суртахуун, үнэ цэнэтэй, энэрэнгүй зан чанарыг төлөвшүүлэх, сайн дурынхны имижийг нэмэгдүүлэх, сайн дурын үйл ажиллагааг идэвхжүүлэх, хүүхэд залуучуудын бүтээлч үйл ажиллагааг идэвхжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг. , тэднийг нийгмийн идэвхтэй сайн дурын нийгмийн үйл ажиллагаанд татан оролцуулах.

Төсөл нь сайн дурынхны эерэг дүр төрхийг бий болгоход тусалдаг залуучуудын хөдөлгөөн болох сайн дурын үйл ажиллагааны орчин үеийн арга, хэлбэрийг илчилдэг.

Төсөл нь Беларусийн Бүгд Найрамдах Залуучуудын Холбоо, BRPO-ийн гишүүд, оюутнуудын сайн дурын үйл ажиллагааны талаархи санааг өгдөг.

Төслийн шийдвэрлэхэд чиглэсэн асуудал: хүн амын эмзэг бүлгийн нийгмийн дэмжлэг (ганцаараа амьдардаг хүмүүс, өндөр настан, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс, Аугаа эх орны дайны ахмад дайчид, хөдөлмөрийн ахмад дайчдад бүх талын тусламж үзүүлэх). Оюутнуудыг нийгэмшүүлэх, өөрийгөө хөгжүүлэх, өөрийгөө танин мэдүүлэх, сайн дурын үйл ажиллагаанд идэвхтэй хамруулах нөхцлийг бүрдүүлэх.

Зорилтот:сайн дурынхны эерэг дүр төрхийг бий болгоход тусалдаг залуучуудын хөдөлгөөн болох сайн дурын үйл ажиллагааны орчин үеийн арга, хэлбэрийг илчлэх.

Даалгаварууд:

Залуучуудын иргэний болон эх оронч чанарыг төлөвшүүлэх;

Өсвөр үеийнхний ирээдүйн төлөөх хариуцлагыг төлөвшүүлэх;

Өсвөр үеийнхэнд эерэг, ёс суртахууны үнэ цэнэтэй, энэрэнгүй чанаруудыг төлөвшүүлэх;

Сайн дурынхны дүр төрхийг сайжруулах;

Сайн дурын үйл ажиллагааг эрчимжүүлэх;

Хүүхэд, залуучуудын бүтээлч үйл ажиллагааг идэвхжүүлэх;

Нийгмийн идэвхтэй сайн дурын олон нийтийн үйл ажиллагаанд оролцох.

Төслийн зорилтот бүлэг нь 12-15 насны оюутнууд, "BRPO", "Беларусийн Бүгд Найрамдах Залуучуудын Холбоо"-ны гишүүд юм. Оролцогчдын тоо - 10 оюутан.

Төслийг хэрэгжүүлэх механизм:

Үнэгүй боломжит тусламж;

буяны арга хэмжээнд оролцох;

Баярын арга хэмжээнд оролцох (концертын хөтөлбөр, зугаа цэнгэлийн үдэш, суртал ухуулгын баг гэх мэт);

аялал хийх;

Өөрийнхөө гараар бэлэг, бэлэг дурсгалын зүйл, карт, гар урлал хийх;

Асуудлыг хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр цацах.

Төслийг хэрэгжүүлэх шат дараалсан төлөвлөгөө:

1. “Арчилгаа” нэртэй сайн дурын баг бүрдүүлэх.

2.Сайн дурын тусламж үзүүлэх объект, субьектийг сонгох:

Аугаа эх орны дайны ахмад дайчид;

Хөдөлмөрийн ахмад дайчид;

ганцаардмал өндөр настан;

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс;

Хүүхдийн байгууллагын хүүхдүүд.

3. Сайн дурын багийн сайн дурын нийгмийн үйл ажиллагааны хэмжээ, ажлын төрлийг тодорхойлох.

4. Төсөл боловсруулах.

5. Зардлын тооцоог гаргах.

6. Үйл явдлын хуваарь гаргах.

7. Сайт, субьектээр зочлох, ажил гүйцэтгэх, арга хэмжээ зохион байгуулах хуваарь гаргах.

Есдүгээр -"Сургуульдаа сайхан сэтгэлээр буцаж!" кампанит ажил. Нийгэмд аюултай нөхцөл байдалд байгаа олон хүүхэдтэй, бага орлоготой өрхийн хүүхдүүдэд хичээлийн хэрэгсэл худалдаж авахад нь туслах.

Мстиславскийн бүс нутгийг нацистын түрэмгийлэгчдээс чөлөөлөхөд зориулсан "Ахмад дайчин ойролцоо амьдардаг", "Бид баатруудын эр зоригийг санаж байна" зэрэг арга хэмжээнүүд. Ахмад дайчид, дайны оролцогчдод тусламж үзүүлэх, цэргийн булшийг (Каменка тосгонд, Славное тосгон дахь Алдрын одонгийн бүрэн эзэмшигч Д.Ф. Войтовын булш), тосгон дахь чөлөөлөгч дайчдын хөшөөнд зохион байгуулах. Курмановогийн.

10-р сар -Ахмадын өдөрт зориулсан “Ганцаардалгүй гэр” аян. Курманово тосгонд амьдардаг ахмад настнуудад орон сууцны байранд дэг журам тогтооход туслалцаа үзүүлэх. хашаан дотор. ургац хураалтанд.

Эх үрсийн баярт зориулсан “Энэ өдөр танд зориулав, ээж ээ!” аян.

Өрх толгойлсон эхчүүд, олон хүүхэдтэй эхчүүдэд зочлох, тэдэнд зориулсан мэндчилгээний хуудас, бэлэг дурсгалын зүйл хийх, тусламж үзүүлэх. Хөдөөгийн номын сан-клуб дахь концертын хөтөлбөр: "Эрхэм хүндэт эхчүүд ээ, та бүхэндээ!" Цэцэрлэгт өрсөлдөөнт, тоглоомын хөтөлбөр явуулах.

Арваннэгдүгээр сар– “Хэн нэгний азгүйтэл гэж байдаггүй” аян. Бүсийн засч залруулах, нөхөн сэргээх төвд суралцаж буй хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд хүмүүнлэгийн тусламж үзүүлэх.

Арванхоёрдугаар сар– “Цагаан таяг” аян. Харааны бэрхшээлтэй хүмүүст гэрт нь очиж үзэх. Боломжтой бүх тусламжийг үзүүлж байна.

Нэгдүгээр сар– “Зул сарын баярын гайхамшиг” аян. Оюутнууд нийгэмд аюултай нөхцөл байдалд байгаа гэж хүлээн зөвшөөрөгдсөн олон хүүхэдтэй эсвэл ганц бие эцэг эхтэй гэр бүлд амьдардаг хүүхдүүдтэй уулзах. Шинэ жилийн бэлэг, бэлэг дурсгалын зүйл, ил захидлын танилцуулга. Бүсийн засч залруулах, нөхөн сэргээх төвд суралцаж буй хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд хүмүүнлэгийн тусламж үзүүлэх. Цэцэрлэгийн хүүхдүүдийн шинэ жилийн цэнгүүн зохион байгуулахад туслалцаа үзүүлэх.

Хоёрдугаарт -"Эх орноо хамгаалахад бэлэн!" Аугаа эх орны дайны ахмад дайчид, цэргийн алба хаагчидтай уулзалт зохион байгуулах. Суртал ухуулгын багийн хэлсэн үг. Цэцэрлэгийн аавуудад өглөөний үдэшлэг зохион байгуулахад туслалцаа үзүүлэх. аавдаа бэлэг хийх. Богатковка тосгон дахь нутаг нэгт М.Горецкийн музейгээр хийсэн аялал.

Гуравдугаар сар -"Гол бэлэг бол АНХААР!" Эхчүүд, хөдөлмөрийн ахмад дайчдад цэцэг, бэлэг дурсгалын зүйл, карт гардуулж байгаад баяр хүргэе. Гэр, гэрийн ажилд туслах. Амралтын үдэш "Өө, эмэгтэй хүн, чи бол гоо үзэсгэлэн, баяр юм ...". Цэцэрлэгт ээжүүдэд зориулсан өглөөний цайллага зохион байгуулахад туслах, тэдэнд бэлэг өгөх.

Дөрөвдүгээр сар -“Ахмад дайчин ойролцоо амьдардаг” аян. Дайны болон хөдөлмөрийн ахмад дайчид, ганцаардмал хүмүүст тариалангийн талбайдаа дэг журам тогтоох, тариа тарихад туслалцаа үзүүлэх.

Тавдугаар -"Ялалтын төлөө баярлалаа!" Дайнд оролцогчид, ахмад дайчдад бүхий л талын туслалцаа үзүүлэх. Каменка тосгонд бүх нийтийн булш, Алдрын одонгийн бүрэн эзэмшигч Д.Ф.Войтовын булш, Курманово тосгон дахь чөлөөлөгч дайчдын хөшөөг зохион байгуулах.

Мстиславлийн түүх, археологийн музейд хийсэн аялал. Цэцэрлэгийн сурагчидтай төрсөн нутаг руугаа хамтарсан аялал.

Өөрийн хөрөг

Намайг Гриневич Виктория Викторовна, Геническ (Украин) хотод төрсөн, би Елск, ст. Полевая, 28 настай, байр. 16

2011 онд тэрээр Санюковын нэрэмжит дунд сургуулийг төгсөж, дараа нь Мозырь улсын багшийн их сургуульд элсэн орсон. I.P. Шамякин "Үйлчилгээний хөдөлмөр" мэргэжлээр. Нийгмийн сурган хүмүүжүүлэх ухаан". 2016 онд энэ сургуулийг төгссөн.

2016 оны 8-р сараас 2018 оны 9-р сар хүртэл "Ельскийн 2-р дунд сургууль" улсын боловсролын байгууллагад нийгмийн багшаар ажилласан. Би 2018 оны 9-р сараас эхлэн "Ельскийн 2-р дунд сургууль" улсын боловсролын байгууллагад багш зохион байгуулагчаар ажиллаж байна.

Бага наснаасаа би бөмбөлгүүдийг, сүрэл, оригами, манна зураг, картон дээр хатгамал хийх дугуйланд явдаг байсан.

Олон жилийн турш тэрээр концерт, соёлын арга хэмжээнд идэвхтэй оролцож, гэрчилгээ, дипломоор шагнагджээ.

САНАЛ АСУУЛГА

Бүгд найрамдах намын гишүүн

"BRPO" ТББ-ын гишүүдийн дунд "Супер Тройка" манлайллын тэмцээн, пионерийн багийн ахлах ахлагч.

p/p

Өрсөлдөгчийн тухай мэдээлэл

Овог

Гриневич

Нэр

Виктория

Овог

Викторовна

Төрсөн өдөр

бүтэн жил

13.03.1993

265.

Холбоо барих утасны дугаар (операторын код)

375336150649

Боломжтой бол имэйлээр холбоо барина уу

Энэ и-мэйл хаягийг спамнаас хамгаалж байгаа бөгөөд үзэхийн тулд JavaScript идэвхтэй байх шаардлагатай.

Боловсрол

илүү өндөр

дуусах хугацаа

2016

Ажлын газар

(байгууллагын бүтэн нэр)

"Елскийн 2-р дунд сургууль" улсын боловсролын байгууллага

10.

Зип код бүхий шуудангийн хаяг

Елск, ст. Мозирскийн зам, 28

247872

11.

Албан тушаал

Багш-зохион байгуулагч

12.

Олон нийтийн байр суурь

Багш-зохион байгуулагч

13.

Багшлах туршлага

7 жил 7 сар

14.

Байршил дахь урт

7 сар

15.

"BRPO" ТББ-д ажиллаж байсан туршлагатай

7 сар

16.

Сурган хүмүүжүүлэх итгэл үнэмшил (зөвлөх)

Багшлах эрхтэй байхын тулд

хэрэгтэйүргэлж өөрийнхөө төлөө суралц.

17.

Эх сурвалж, хэвлэгдсэн огноог харуулсан бэлэн нийтлэлүүдийн жагсаалт

18.

Мэргэжлийн тэмцээнд оролцох тухай мэдээлэл, цаг хугацаа, үр дүнтэй байдал

19.

Туршилтын/шинэлэг төслүүдэд оролцох тухай мэдээлэл

20.

Өгөгдсөн тэтгэлэг, шагналын тухай мэдээлэл (нэр, олгосон огноо)

21.

Хувийн нэмэлт мэдээлэл (оролцогчийн үзэмжээр)

Бүгд найрамдах улсын "Супер тройка" тэмцээнийг зохион байгуулах журмыг уншиж танилцаж, зөвшөөрч байна.

танилцсан

22.

Дууссан огноо

01.03.2019

23.

Гарын үсэг

"Амжилтанд хүрэх зам" эссэ

Мэргэжил сонгох нь хүн бүрийн амьдралын хүнд хэцүү, хариуцлагатай алхам юм. Бид ажил нь сонирхолтой, эрэлт хэрэгцээтэй, сэтгэл ханамжийг авчрахыг хичээдэг. Та сэтгэл санаагаа чиглүүлэх үйл ажиллагааг сонгох хэрэгтэй. Би сонголтоо хийсэн бөгөөд багш болсондоо алдаагүй гэдэгтээ итгэлтэй байна. Би хэзээнээс багш болно гэж бодож эхэлсэн бэ? Магадгүй бага байхаасаа л бага сургуульд сурч байсан байх. Би үргэлж хичээлээ тэсэн ядан хүлээж, анхны багшдаа маш их гайхаж, биширдэг байсан. Хэдий тийм ч эрт байсан ч багш гэдэг амаргүй ажил гэдгийг би харсан. Гэхдээ би юу болохыг хүсч байгаагаа сонгохтой тулгарахад миний хариулт хоёрдмол утгагүй байсан: багш. Урам зориг өгдөг, эрч хүч, мэдлэгээр дамжуулдаг хүн, таны харж чадах хүн. Багш бол хөгжиж буй хувь хүнийг бүтээгч, суулгацыг арчлах цэцэрлэгч юм. Энэ нь ур чадвар, мэдээжийн хэрэг асар их хариуцлага шаарддаг. Би энд сургуульд байна, би багш зохион байгуулагч! Ажлын эхний жилүүд хамгийн хэцүү байдаг, энэ бол зөвхөн эхний бөгөөд үүний зэрэгцээ даван туулах ёстой сүүлчийн алхам биш юм. Та суралцаж, өдөр бүр шинэ зүйл сурч, олон сонирхолтой зүйлийг олж мэддэг. Багш бол багш, уран барималч, зураач, найз, аав, ээж учраас та энд уйдах хэрэггүй. Сургуулийн босгыг давахад та хүүхдүүдийн баяр хөөртэй нүд, инээмсэглэлийг харж, амьдралын үндэс энд, сургууль дээр тавигдаж байгааг ойлгодог. Таны даалгавар бол мэдлэг өгч, эелдэг, мэдрэмжтэй, зохистой хүнийг өсгөх явдал юм. Багш хүний ​​эрхэм зорилго амаргүй... Багш бүрийн зорилго бол бүтээл туурвих, сургах, хувь хүний ​​хөгжил юм. Би зогсохгүй, шинэ зүйл хайж, сурч, цаг үетэйгээ хөл нийлүүлэн алхдаг. Би хийдэг зүйлдээ дуртай. Гайхамшигт зохиолч Л.Толстойн хэлсэнчлэн “Багш зөвхөн ажилдаа дурлавал сайн багш болно. Багш хүн аав, ээж шигээ шавиа л хайрладаг бол бүх ном уншсан хэрнээ ажилдаа ч, шавь нартаа ч хайргүй багшаас илүү байх болно. Багш хүн ажилдаа болон шавь нараа хайрлах хайрыг хослуулж чадвал төгс багш мөн.” Энэ бол хүрэхэд маш хэцүү, гэхдээ хүн амьдралынхаа туршид хүрэхийн тулд хичээх ёстой идеал юм.