Diario di bordo del lavoro dell'associazione di interessi. Raccomandazioni metodologiche “Compilare e mantenere un registro della pianificazione e della contabilità del lavoro di formazione di un club
Cerchio del programma educativo
Il programma educativo di un'associazione di interessi determina gli scopi e gli obiettivi dello studio del contenuto di aree educative, argomenti, materie accademiche, discipline accademiche del profilo pertinente, i livelli del loro studio, il periodo per ottenere un'istruzione aggiuntiva, il piano tematico educativo , il tempo assegnato per lo studio di aree educative, argomenti, tipologie di lezioni, forme e metodi consigliati di formazione e istruzione
Giornale di pianificazione e registrazione del lavoro di un'associazione di interessi
Il diario di pianificazione e registrazione del lavoro di un'associazione di interessi è il documento principale che riflette il lavoro educativo di un insegnante con gli studenti. Allo stesso tempo, si tratta di un importante documento finanziario, sulla base del quale vengono compilati i fogli presenze e calcolati i salari.
Secondo la nomenclatura dei fascicoli, la rivista è conservata nell'archivio per almeno 5 esercizi. Durante questo periodo, potrebbe essere soggetto a ispezione da parte delle autorità di regolamentazione finanziaria.
Le annotazioni nel diario devono essere conservate regolarmente dal docente.
Requisiti generali di inserimento nel journal
1. A seconda della lingua in cui viene condotta la formazione in un'associazione di interessi, il giornale può essere compilato in russo e bielorusso.
2. Le annotazioni nel diario vengono effettuate con attenzione (senza correzioni da parte di un correttore di bozze, incollature o cancellature), utilizzando inchiostro di un solo colore: il blu.
3. Le pagine della rivista sono numerate a partire dalla prima pagina.
4. Nessuna pagina può essere strappata.
5. Nel diario non vengono scritte note.
6. L'aspetto della rivista dovrebbe essere estetico.
Rivista- un documento contabile e finanziario statale che richiede una compilazione attenta, competente e tempestiva con un colore di inchiostro.
1. Rivista viene compilato tassativamente al termine della giornata lavorativa ed è conservato dal docente della formazione aggiuntiva.
2. Frontespizio. Indicare a quale tipo di sport si rivolge l'associazione di interessi, numero del gruppo, anno di studio, nome dell'istituto secondo lo statuto del "FSCDiM del distretto Moskovsky di Minsk", cognome, nome, patronimico della scuola materna insegnante, quando la rivista iniziò e finì.
2. Calendario delle sessioni di formazione. È indicato l'anno accademico. Nella colonna "Mesi", indica il mese, ad esempio settembre. Nella colonna “Giorni e orari delle lezioni” viene registrato il tempo delle lezioni di un gruppo, Per esempio,
Mar. 17.00-18.30, gio. 17.00-18.30
L'insegnante informa il vicedirettore per il lavoro educativo di tutti i cambiamenti nel programma. L'insegnante modifica l'orario delle lezioni, apporta una modifica alla prima pagina del diario
2. Piano annuale di distribuzione del materiale didattico approvato dal direttore e firmato dal vicedirettore per il lavoro educativo. Il diario viene controllato mensilmente dal capo del dipartimento o dal metodologo). L'ispettore riflette anche il numero di ore lavorate mensilmente dall'insegnante di scuola materna.
3. Le lezioni secondo il curriculum nelle associazioni iniziano il 1 settembre secondo il programma, o dalla data in cui l'insegnante è stato assunto.
4. Piano calendaristico-tematico per un mese viene redatto in verbale, sulla base del piano di lavoro annuale e firmato dall'insegnante della scuola dell'infanzia.
5. Obbligatorio da compilare “Protocollo per la verifica delle conoscenze sulle misure sicurezza durante le lezioni" alla prima lezione e all'occorrenza (con gli studenti neoarrivati alla prima lezione, prima della partecipazione alle gare, prima della partecipazione ad eventi sportivi e di educazione fisica di massa), prescrivendo istruzioni specifiche sulle varie tipologie di attività. Nella colonna "voto del test di conoscenza", viene scritto "pass" o "fail".
6. B “Piano di lavoro ideologico ed educativo” indicare anno accademico, nome dell'evento, date e luogo. Il piano è firmato dall'insegnante della formazione aggiuntiva. Argomenti approssimativi del piano: "Riunione organizzativa del gruppo", "Selezione di una risorsa del gruppo", "Escursioni", "Conversazioni tematiche con uno psicologo educativo", "Partecipazione a importanti tornei nello sport prescelto", "Informazione politica", eccetera. (Appendice n. 1).
7. “Riepilogo della lezione” per le associazioni di interesse sportivo riflette la divulgazione degli argomenti in teoria e in pratica e coincide con il piano calendaristico-tematico (è necessario indicare l'argomento della lezione teorica e l'argomento della lezione pratica. Ad esempio, “Regole di comportamento sicuro”, “Igiene e autocontrollo in classe” e/o “Insegnare la tecnica del lancio”, “Migliorare la tecnica di esecuzione della panca”, ecc. L’ultimo argomento “Lezione finale” può includere: discussione di i risultati dell'anno e i piani per il prossimo anno accademico, lo svolgimento di spettacoli dimostrativi finali, dimostrazione di esercizi o elementi precedentemente studiati, lanci, gare all'interno del cerchio. Se è prevista la partecipazione a concorsi, questo deve essere incluso nel piano annuale per nella distribuzione del materiale didattico e nel calendario-piano tematico, poi nella voce “Contenuto degli allenamenti” indichiamo “Partecipazione ai concorsi”.
8. Il completamento di ogni mese inizia su una nuova pagina del diario. Riempire “Riepilogo della lezione”(a destra) l'insegnante stesso sceglie il numero di righe a lui conveniente. Tutti i numeri delle lezioni a sinistra coincidono con il numero delle lezioni a destra, compresi i giorni di ferie e i giorni della lista b/.
9. Il numero di ore lavorate al giorno in questo gruppo è scritto come un numero (1 ora, 2 ore, 3 ore). L'insegnante della scuola dell'infanzia firma nella colonna “firma”. La parte normalizzata dell'orario di lavoro del personale docente è determinata in ore astronomiche e comprende sessioni di formazione e brevi pause tra ogni lezione stabilite per gli studenti, mentre la durata della sessione di formazione non supera i 45 minuti. Un'altra parte del lavoro didattico, che richiede il dispendio di tempo di lavoro, deriva dalle responsabilità lavorative dell'insegnante previste dallo statuto dell'istituto scolastico ed è regolata da orari e piani di lavoro, incl. piani personali del dipendente (partecipazione al lavoro dei consigli pedagogici e metodologici; svolgimento di riunioni dei genitori, consultazioni; eventi ricreativi, educativi e di altro tipo previsti dal programma educativo, in conformità con il piano di lavoro ideologico ed educativo .
10.La tenuta del registro non comporta la segnalazione della presenza degli studenti. Quelli mancanti sono contrassegnati con la lettera -n-. I bambini neo ammessi sono inseriti nell'elenco dei componenti del gruppo indicando la data di ammissione. Una lezione sulle misure di sicurezza durante lo svolgimento delle lezioni con i nuovi arrivati si svolge il primo giorno di lezione.
11. La composizione quantitativa dei gruppi del primo anno di studio è di 15 persone, del secondo anno è di 12 persone, del terzo anno è di 8 persone. Per i gruppi dal quarto anno di corso in poi è possibile una composizione più ridotta.
12. "Informazioni per gli studenti" dovrà essere compilato all'inizio dell'apertura dell'associazione, indicando tutte le informazioni necessarie sullo studente. È necessario avere una domanda del genitore indicante il nome dell'associazione e un certificato medico della clinica del luogo di residenza del pediatra locale indicante il tipo di sport a cui è consentito praticare. Il certificato è valido solo se ha il sigillo di un istituto medico (la fotocopia non è valida).
13. Nel corso dell'anno accademico l'elenco dei bambini potrà subire variazioni. In questo caso, l'insegnante della formazione aggiuntiva effettua una registrazione tempestiva nel diario (inserisce “Dati” per il nuovo arrivato in tutte le sezioni), il bambino inizia le lezioni con un certificato medico e una domanda del genitore.
14. Se uno studente abbandona gli studi, scrivilo accanto al suo nome a matita nella sezione "Presenza alle lezioni" e non includerlo più nel gruppo.
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La documentazione minima obbligatoria comprende: statuto del club, piano di lavoro, iscrizione, diario degli eventi, elenchi.
Carta del club
I documenti fondamentali dei club sono gli statuti e i regolamenti. Nel loro significato, contenuto e scopo sono inequivocabili. La carta costitutiva di solito inizia con un'epigrafe, che può essere lo slogan o il motto del club. Lo statuto stabilisce tutti gli aspetti principali dell'organizzazione e delle attività del club.
Traguardi e obbiettivi
I club contribuiscono allo sviluppo dell'attività delle persone, ampliando i propri orizzonti culturali, migliorando l'organizzazione del tempo libero, la formazione di elevate qualità morali e lo sviluppo di capacità organizzative e creative.
Appartenenza
In alcune associazioni l'accesso dei nuovi membri è soggetto a determinati requisiti. La loro composizione è generalmente stabile e i cambiamenti sono minori. La maggior parte dei club non propone alcuna restrizione seria alla composizione dei propri membri. L'iscrizione può essere a pagamento o gratuita.
Diritti e doveri dei soci del club:
I soci riconoscono gli scopi e gli obiettivi del club;
Partecipare regolarmente alle riunioni;
Eseguire le istruzioni coscienziosamente;
Ognuno ha la propria opinione e la difende;
Mostra iniziativa e avanza proposte per migliorare l’integrità del club.
Organizzazione. Organi di autogoverno.
L’autogoverno nel club è prova di democrazia e iniziativa. L'organo decisivo del club è l'assemblea generale (2-3 rubli all'anno). Elegge un consiglio, approva piani e programmi e alla fine dell'anno rende conto del lavoro svolto.
Attributi del club
Gli attributi del club sono il motto, l'inno, l'emblema, la bandiera, che esprimono l'essenza del club, i suoi obiettivi e fungono da faro.
Piano di lavoro
Si tratta di un importante documento dell'associazione, redatto nella forma:
numero di serie;
la data del;
responsabile;
segno di completamento.
Sottoscrizione
Compilato per l'anno e riprodotto, di regola, dalla tipografia
modo. Un abbonamento è una dichiarazione degli eventi del programma del club, che indica i giorni, gli orari e il luogo in cui si svolgeranno. Un abbonamento è sia un promemoria che un invito, nonché un documento che indica il coinvolgimento in un determinato club.
Giornale dell'Associazione
Questo è il documento principale che riflette il lavoro dell'associazione. Forma del giornale: 1) data; 2) una breve descrizione dell'evento (dove si è svolto, momenti di successo); 3) numero delle persone presenti; 4) nota.
Elenchi degli organizzatori
Il minimo obbligatorio comprende anche gli elenchi degli organizzatori, dei membri del club, del Consiglio e del consiglio direttivo.
Piani di lavoro di esempio
Statuti delle associazioni dilettantistiche
e club di interesse in varie aree di attività
Piano di lavoro del club socio-politico
"Contemporaneo"
Obiettivi del club: promuovere la formazione di elevate qualità morali tra i giovani, sviluppare la loro attività socio-politica e sociale e facilitare l'organizzazione del tempo libero.
Ottobre: la politica estera della Repubblica di Bielorussia con i paesi vicini e lontani all'estero
Novembre: le questioni giovanili della sicurezza e della cooperazione in Europa
Dicembre: questioni di guerra e pace nella moderna lotta ideologica.
Gennaio - l'arte nella lotta per la pace (mostra di giornali murali e manifesti di artisti dilettanti dedicati al tema della pace e della solidarietà dei popoli)
Febbraio - visione del programma televisivo repubblicano “The World – Today”
Marzo - “Studio 9”, “Panorama internazionale”, “Current Camera”
Aprile - concerto di canzoni politiche
Maggio - escursione alla mappa politica del mondo “Pianeta del futuro”
CON a sinistra: metodologo dell'ufficio educativo e metodologico distrettuale A.V. Wambold
Recensore:
Capo dell'ufficio educativo e metodologico distrettuale del dipartimento dell'istruzione, dello sport e del turismo del comitato esecutivo del distretto di Kamenets N.V. Kirilyuk
Raccomandazioni metodologiche "Mantenimento e compilazione di un giornale per la pianificazione e la contabilità del lavoro di un'associazione di interessi" contengono informazioni sulla manutenzione delle sezioni del giornale per la pianificazione e la contabilità del lavoro di un'associazione di interessi.
introduzione
Nell'elaborare queste raccomandazioni, l'esperienza di mantenimento e compilazione di giornali dell'istituto scolastico “Centro statale per la creatività giovanile di Brest”, dell'istituto scolastico “Centro nazionale per la creatività artistica dei bambini e dei giovani” ("Materiali metodologici normativi e legali sulle questioni dell'educazione e della formazione aggiuntiva dei bambini e dei giovani" anno accademico 2011-2012)), istituzione educativa "Centro repubblicano per la creatività tecnica".
Va notato che i programmi educativi delle associazioni di interesse raccomandati dal Ministero dell’Istruzione della Repubblica di Bielorussia, dall’Istituto Nazionale dell’Istruzione, o i programmi educativi sviluppati sulla base dei programmi modello per l’istruzione aggiuntiva per bambini e giovani, esaminati dal è consentito l'utilizzo del consiglio metodologico e approvato secondo le modalità prescritte dal direttore dell'istituzione.
Il diario di pianificazione e registrazione del lavoro di un'associazione di interessi è il documento principale che riflette il lavoro educativo di un insegnante con gli studenti. Allo stesso tempo, si tratta di un importante documento finanziario, sulla base del quale vengono compilati i fogli presenze e calcolati gli stipendi; ogni insegnante che organizza il lavoro di un'associazione di interessi è tenuto a mantenerlo.
Il contenuto della rivista riflette la qualità del lavoro dell'insegnante: il livello dei compiti assegnati all'associazione di interessi, lo stato di avanzamento della loro attuazione, il grado di formazione della squadra dei bambini. Il contenuto della contabilità del lavoro educativo indica la natura e le direzioni del lavoro ideologico ed educativo con i bambini.
Requisiti generali
La compilazione del giornale viene effettuata secondo le istruzioni per la tenuta del giornale .
Il lavoro dell'associazione di interessi è registrato nel giornale standard "Giornale di pianificazione e lavoro sugli interessi degli interessi" (di seguito denominato giornale). Secondo la nomenclatura dei fascicoli, il suo periodo di conservazione è di 3 anni. Durante questo periodo, potrebbe essere soggetto a ispezione da parte delle autorità di regolamentazione.
Alla fine di ogni mese, l'insegnante dell'istruzione aggiuntiva è obbligato a fornire il diario al vicedirettore del lavoro educativo (didattico ed educativo) per monitorarne il mantenimento, l'attuazione del curriculum, la registrazione delle lezioni e altri scopi.
Il diario è scritto con inchiostro blu (viola). Non sono consentite correzioni, segnature e l'utilizzo di un correttore di bozze. A seconda della lingua in cui si svolge l'insegnamento nel circolo, le voci nel diario possono essere scritte in russo o bielorusso.
È obbligatorio compilare tutte le colonne delle sezioni del diario, indipendentemente dal fatto che esista o meno una versione stampata e approvata del programma. L'allegato programma di associazione di interessi approvato (stampato su fogli A4) non dispensa l'insegnante della formazione aggiuntiva dalla compilazione delle relative sezioni del giornale.
Tutte le registrazioni nel giornale devono essere conservate in modo corretto, accurato e tempestivo.
Le pagine della rivista sono numerate a partire dalla prima pagina, il numero è posto nell'angolo inferiore della pagina. La copertina non è inclusa nel numero di pagine. Pertanto, la prima pagina è una pagina simile (in termini di riempimento) alla copertina.
Non è consentito ridurre (aumentare) il numero di pagine del diario.
Struttura del giornale di pianificazione e rendere conto del lavoro delle associazioni di interessi
Il giornale per la pianificazione e la registrazione del lavoro di un'associazione di interessi è composto dalle seguenti sezioni (pagine):
- Copertina.
- La prima pagina è simile alla copertina.
- Linee guida per il journaling.
- Contenuto della rivista.
- Piano di lavoro dell'associazione di interessi per l'anno accademico.
Questa sezione è divisa in sottosezioni:
I. Scopi e obiettivi.
II. Lavoro organizzativo.
III. Piano didattico e tematico.
- Lavoro educativo.
V. Comunicazione con le istituzioni educative, il pubblico e i genitori.
- Lavoro metodico.
- Piano di calendario per il lavoro dell'associazione di interessi per il trimestre, mese.
7. Informazioni sui membri dell'associazione di interessi.
8. Registrazione della frequenza alle lezioni.
9. Lezioni sulle misure di sicurezza.
10. Commenti dell'amministrazione sulla tenuta del giornale.
La procedura per compilare le sezioni (pagine) della rivista
La compilazione della rivista inizia dalla copertina.
- Sulla copertina di una rivista indicato:
Il nome dell'istituto scolastico che è l'organizzatore dell'associazione di interessi (l'istituto scolastico adotta un uso uniforme del nome dell'istituto per l'intero istituto: completo (istituto scolastico statale “Scuola secondaria n. 2 di Kamenets”) o abbreviato (scuola secondaria n. 2 di Kamenets);
Anno accademico.
Campione:
O
2. Prima pagina della rivista compilato secondo i campi disponibili:
Nella parte superiore della pagina è necessario indicare il nome dell'istituto scolastico i cui orari sono utilizzati per organizzare il lavoro dell'associazione di interessi;
Nome dell'associazione di interessi (tra virgolette e maiuscolo);
Anno accademico;
Nella colonna “Responsabile” sono indicati il cognome completo, il nome e il patronimico dell'insegnante della formazione aggiuntiva;
Nella colonna "Capo" sono indicati il nome e il cognome dello studente, che viene scelto come leader del gruppo di attivisti dei bambini ed è assistente dell'insegnante di educazione aggiuntiva nell'organizzazione e conduzione delle lezioni per l'associazione di interessi.
Campione:
- Nella seconda pagina della rivista contiene istruzioni per tenere un diario.
- Terza pagina- contenuto della rivista. Di fronte a ciascuna sezione specificata nei contenuti ci sono i numeri di pagina corrispondenti.
Campione:
- Dalla pagina quattro inizia la registrazione piano di lavoro dell'associazione di interessi per l'anno accademico.
Compilazione delle pagine della rivista “Piano di lavoro per le Istituzioni Educative” per l'anno scolastico 2017/2018”:
Campione:
- Traguardi e obbiettivi.
Tenendo conto della direzione delle attività dell'associazione di interessi, vengono determinate le caratteristiche di età dei bambini, gli scopi e gli obiettivi dell'associazione di interessi. Durante la pianificazione, dovremmo evidenziare compiti sostanziali e pratici (quali conoscenze, abilità, competenze vogliamo sviluppare), educativi (quali qualità personali vogliamo coltivare), metodologici (cosa e come vogliamo fornire, sviluppare), ecc.
Esempio:
І. Traguardi e obbiettivi
Obiettivo: creare condizioni favorevoli per la formazione, l'educazione e lo sviluppo creativo degli studenti attraverso la familiarità con le arti decorative e applicate, la sua storia e le tradizioni.
Compiti:
Contribuire al consolidamento e al miglioramento delle competenze tecniche nella lavorazione di vari materiali (perline, materiali naturali e di scarto, tessuto, fili);
Promuovere la padronanza di tecniche artigianali più complesse, l'espansione delle idee su vari tipi di arti decorative e applicate, arti e mestieri popolari (tessitura, realizzazione di bambole con amuleti);
Sviluppare il pensiero fantasioso, l'immaginazione, le capacità motorie;
Coltivare l'accuratezza e il duro lavoro;
Instillare il gusto artistico, introdurre gli studenti alle tradizioni popolari.
- Lavoro organizzativo.
Questa sezione delinea le condizioni organizzative per l'efficacia del processo educativo: misure per dotare l'associazione di interessi del personale, pianificare le sue attività, preparare l'aula e le attrezzature per il nuovo anno accademico, sviluppare e raccogliere materiale didattico nelle aree di attività dell'associazione degli interessi, svolgimento di riunioni organizzative con studenti e genitori, selezione degli organi di autogoverno, ecc.
Esempio:
- Piano didattico e tematico.
Nel piano didattico e tematico è necessario indicare gli argomenti delle lezioni e il numero di ore destinate al loro studio, suddivise in lezioni teoriche e pratiche. Il piano didattico e tematico prevede ore destinate allo studio degli argomenti del programma didattico, escursioni didattiche, lezioni introduttive e finali.
Esempio:
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III. PIANO VUCEBNA-TEMATYCHNY
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- Lavoro educativo.
Questa sezione rivela il contenuto delle attività educative in un'associazione di interessi come componente necessaria del processo educativo. Si tratta di attività tradizionali di associazioni di interessi, eventi volti a sviluppare l'autogoverno e il team building dei bambini, orientamento professionale per gli studenti, partecipazione a mostre, spettacoli, festival, concorsi, escursioni, conversazioni, ecc. Questa sezione del piano deve riflettere tutto aree di lavoro educativo con gli studenti: ideologico, civile-patriottico, spirituale e morale, ambientale, intellettuale, formazione di uno stile di vita sano, estetico.
Esempio:
V. Comunicazione con le istituzioni educative, il pubblico e i genitori.
Questa sezione del piano definisce il collegamento dell'associazione di interessi con istituzioni educative, imprese e organizzazioni pubbliche; sono specificate le forme e gli obiettivi della collaborazione, indicando la tempistica delle attività. Viene fornito lavoro con i genitori (lavoro individuale, organizzazione di riunioni dei genitori, eventi congiunti con i genitori), spettacoli, mostre.
Esempio:
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V. COLLEGAMENTO CON LO STABILIMENTO NAVCHALNAY, GRAMADSKASTIU, BUTKAMI
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VI. Lavoro metodico.
Questa sezione rivela le attività di un insegnante di istruzione aggiuntiva per migliorare le qualifiche professionali (autoeducazione, formazione avanzata in istituti di istruzione aggiuntiva per adulti, partecipazione a seminari, master class, conferenze, al lavoro di associazioni educative e metodologiche di istruzione aggiuntiva insegnanti, consigli metodologici, ecc.), contenuto del lavoro metodologico (sviluppo di programmi e materiali metodologici, organizzazione e conduzione di classi aperte di associazioni di interessi, master class, laboratori creativi, ecc., indicando argomenti specifici e tempistiche degli eventi).
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VI. LAVORO METADACHICO
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- Piano di calendario per il lavoro dell'associazione di interessiè compilato per un trimestre o un mese in conformità con il piano di lavoro dell'associazione di interessi per l'anno accademico. Spesso il piano del calendario viene redatto per un mese.
Quando si stila un programma di lavoro, un insegnante di istruzione aggiuntiva deve essere guidato dal Codice della Repubblica di Bielorussia sull'istruzione, dal Concetto di formazione continua dei bambini e degli studenti nella Repubblica di Bielorussia e da altri atti normativi del Ministero dell'Istruzione della Repubblica di Bielorussia.
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Le colonne del piano del calendario "Argomento, sezione del programma" e "Contenuto del lavoro" sono compilate in conformità con il piano di lavoro dell'associazione di interesse per l'anno accademico e riflettono uno studio dettagliato degli argomenti durante l'anno accademico.
Il piano di lavoro dell'associazione di interessi è strettamente obbligatorio per l'attuazione.
Se il programma educativo di un'associazione di interessi prevede diversi anni di studio e un insegnante di istruzione aggiuntiva, attuando questo programma, completa gruppi del primo, secondo e successivi anni di studio, è necessario sviluppare un programma di lavoro per ogni anno di studio.
Il lavoro di un insegnante di formazione aggiuntiva durante il periodo estivo (che non è finalizzato all'attuazione del programma di interessi dell'associazione) non è registrato in questo giornale.
- Nelle pagine "Zvestki ab membri ab"yadnannya pa intaresakh" vengono registrate le informazioni su tutti gli studenti iscritti all'associazione di interessi (nome completo, per esteso e in ordine alfabetico), data di entrata nell'associazione di interessi, anno di nascita, scuola, classe, indirizzo di casa, numero di telefono, informazioni sui genitori , data e motivi dell'uscita dal circolo). È vietato cancellare gli studenti abbandonati: a questo proposito viene inserita la voce apposita (abbandonati).
- Nelle pagine "Ulik per trovare un lavoro" L'insegnante della formazione aggiuntiva prende regolarmente appunti sulle lezioni effettivamente svolte. Gli studenti assenti alle lezioni sono contrassegnati con la lettera “n”. I nomi e cognomi degli studenti sono scritti per esteso e in ordine alfabetico.
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"Ulik per trovare un lavoro"
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L'insegnante della formazione aggiuntiva compila la sezione “Contabilità delle presenze in classe” dal 1 settembre (dalla prima lezione programmata) secondo la tariffa.
Nella pagina destra della sezione "Contabilità della frequenza alle lezioni", l'insegnante di formazione aggiuntiva annota la data della lezione, l'argomento della lezione, il lavoro pratico, l'argomento delle conversazioni o altre attività educative, la loro durata (numero di ore ) e appone una firma.
Esempio:
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data |
Luogo di lavoro, nomi degli argomenti, esecuzione del lavoro pratico tentato e completato |
Essere impegnato |
Firma kіraўnіka gurtka (ab'yadnannya) |
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1.09. |
Nozioni di base sulle perline. |
3 ore |
(firma) |
|
5.09 |
Tecniche base di bordatura. Conversazione “I benefici di un’alimentazione sana” |
3 ore |
(firma) |
|
Dalle 9 alle |
foglio |
(firma) |
In caso di ferie, trasferte di lavoro o assenze per malattia di un insegnante, nella metà sinistra del foglio non vengono indicate le date delle lezioni perse, bensì nella metà destra. Ad esempio, dal 9 settembre al 30 settembre 2017: congedo per malattia; dal 20 aprile al 21 aprile 2018 - viaggio d'affari, ordine del capo del dipartimento dell'istruzione, dello sport e del turismo del comitato esecutivo del distretto di Kamenets (o del direttore della scuola secondaria n. 2 di Kamenets) n. 145 del 03/ 05/2016.
In caso di rinvio della lezione su richiesta di un insegnante di formazione aggiuntiva e in conformità con l'ordine di riprogrammazione della lezione, la data della lezione viene inserita in base al fatto.
Durante le vacanze scolastiche, gli insegnanti lavorano secondo il piano di lavoro approvato dall'associazione di interessi.
Ogni argomento della lezione è scritto con la lettera maiuscola. L'argomento della lezione può essere scritto su due righe nell'unica colonna orizzontale assegnata a questo. Se necessario, quando si scrive un argomento, è consentita l'abbreviazione delle parole.
Le registrazioni delle classi completate devono essere conservate in modo tempestivo, poiché in caso di audit finanziario, i servizi di controllo hanno il diritto di non contare le classi completate e detrarre i fondi (se non è presente alcuna registrazione della classe nel giornale). L'amministrazione (vicedirettore per l'istruzione (didattica ed educativa), metodologo) dell'istituto, quando compila il foglio contabile alla fine di ogni mese lavorativo, calcola il numero totale di ore effettivamente assegnate, come evidenziato dalle registrazioni nel diario, e mette la sua firma.
- Progettazione della pagina “Lavorare con precauzioni” viene effettuato in conformità con la lettera del dipartimento dell'istruzione del comitato esecutivo regionale di Brest del 08.08.2011 n. 16/07-36 "Sulla formazione sulle misure di sicurezza e sulle regole di condotta per studenti e alunni".
Il primo giorno dell'anno scolastico (alla prima lezione dell'associazione di interessi), l'insegnante di educazione aggiuntiva familiarizza gli studenti con le regole di comportamento all'interno e all'esterno dell'istituto con una registrazione obbligatoria su una pagina appositamente designata del diario. Prima di partire per le vacanze, gli insegnanti dell'istruzione aggiuntiva ricordano agli studenti le regole di comportamento sicuro su strada e su strada, nei trasporti pubblici, su uno stagno, nella foresta, durante un temporale, Norme sulla sicurezza antincendio, ecc. con annotazione nell'apposito giornale.
Alla prima lezione dell'associazione di interessi nel nuovo anno accademico e alla prima lezione nella seconda metà dell'anno con gli insegnanti, l'insegnante di formazione aggiuntiva conduce lezioni sulle misure generali di sicurezza nelle aule appropriate secondo il Programma approvato e registrato dal capo dell'istituzione (il suo vice). È obbligato a familiarizzare gli studenti con le regole di comportamento sicuro in ufficio (officina, palestra, campo sportivo), i requisiti delle norme sulla sicurezza antincendio, i codici e le norme sanitarie, la sicurezza elettrica, i fattori e le situazioni pericolose che possono essere incontrate durante le lezioni, con adeguate precauzioni e procedure di primo soccorso. Una registrazione della formazione viene effettuata nel diario nella colonna "Luogo dell'istruzione" prima dell'argomento della lezione nel seguente modulo:
Esempio:
Formazione sulla sicurezza (SRT), programma n. XX.
Nelle classi successive, prima di studiare ogni nuovo argomento o sezione del curriculum di un'associazione di interessi, prima di iniziare il lavoro pratico e all'inizio di ogni trimestre dell'anno accademico, è necessario condurre una formazione sulle misure di sicurezza utilizzando il "Progetto di sicurezza" approvato Requisiti” (SA). La registrazione della formazione degli studenti viene effettuata nel giornale di pianificazione e registrazione del lavoro dell'associazione di interessi nella colonna "Luoghi di istruzione".
Esempio:
OPB, TB n. XX o
P.b. alle sessioni di formazione delle associazioni di interesse, T.b. N. XX (ricamo).
Sulle pagine di “Attività sulle misure di cura” l’insegnante di educazione aggiuntiva annota gli studenti assenti. Se uno studente è assente alla lezione in cui sono state insegnate le misure di sicurezza, nella lezione successiva verrà ulteriormente approfondito sui requisiti di sicurezza con registrazione nel diario.
Esempio:
OPB Ivanova I.S., TBC No.XX.
I programmi di istruzione sui requisiti di sicurezza sono sviluppati da un insegnante di istruzione aggiuntiva e concordati con il vicedirettore dell'istituto, a cui è affidata la responsabilità dell'organizzazione del lavoro sulla protezione del lavoro e approvati dal capo dell'istituto scolastico.
Lo studio delle misure di sicurezza per gli studenti che partecipano a viaggi turistici (escursioni) e altre attività simili extracurriculari, non organizzate, viene effettuato dai loro diretti supervisori (insegnanti di istruzione aggiuntiva) secondo programmi o requisiti di sicurezza debitamente approvati con l'esecuzione di un protocollo nella forma approvata con lettera del dipartimento dell'istruzione del comitato esecutivo regionale del 15 dicembre 2008 n. 07/16-P.
Per le istruzioni di sicurezza loro impartite non è richiesta la firma degli studenti.
- Sulla pagina "Zauvagі amministrare pa vyadzenі ab'yadnannya na intaresah" l'amministrazione dell'istituzione redige una nota sui commenti sulla tenuta del giornale, indicando la data di ispezione, il contenuto del commento sulla compilazione del giornale del lavoro dell'associazione di interessi. Se è presente un commento, l'ispettore prende nota del commento stesso e dei tempi della sua eliminazione, e successivamente monitora l'eliminazione del commento (senza registrare sul giornale che il commento è stato eliminato).
registro per registrare il lavoro di formazione del club
Secondo la nomenclatura dei fascicoli, la rivista è conservata nell'archivio per almeno 5 esercizi. Durante questo periodo, potrebbe essere soggetto a ispezione da parte delle autorità di regolamentazione. Il capo della formazione del club deve conservare regolarmente le annotazioni nel giornale. Ogni mese dal 25 al 30 del mese in corso, il direttore è tenuto a sottoporre la rivista per ispezione al capo dell'istituzione (direttore artistico).
Struttura del registro della formazione del club
La rivista è composta dalle seguenti sezioni:
1. Requisiti per la compilazione del registro per la registrazione del lavoro di formazione del club.
2. Piano di lavoro organizzativo ed educativo, che, a sua volta, è suddiviso in sezioni:
· Traguardi e obbiettivi
· Lavoro organizzativo
· Lavoro educativo
· Comunicazione con le istituzioni educative, il pubblico, i genitori
· Lavoro metodologico
4. Registrazione della frequenza alle lezioni
5. Partecipazione ad eventi
6. Rapporto di lavoro
7. Risultati creativi
8. Elenco dei membri della formazione del club
9. Nota sul briefing
10. Commenti e suggerimenti sul lavoro di formazione dei club.
Requisiti generali di inserimento nel journal
2. Le annotazioni nel diario vengono effettuate con attenzione (senza correzioni da parte di un correttore di bozze, incollature o cancellature), utilizzando inchiostro di un solo colore: blu o nero.
3. Le pagine della rivista sono numerate a partire dalla prima pagina.
4. Non è consentito strappare le pagine!
5. Nel giornale non vengono inserite note aggiuntive.
6. L'aspetto della rivista deve essere estetico (è richiesta una copertina).
L'ordine di compilazione delle sezioni del diario
Ciascuna sezione del giornale deve essere compilata dal responsabile con le informazioni rilevanti.
La copertina della rivista indica il nome del team (studio, club), il nome dell'istituzione, nonché l'anno accademico (da settembre a maggio compreso).
1. Formazione sulla sicurezza (settembre)
2. Istruzioni sulla sicurezza elettrica nell'istituzione (settembre, gennaio)
3. Istruzioni sulla sicurezza antincendio, studio delle vie di fuga in caso di incendio (settembre, gennaio)
4. Studio delle regole di comportamento sicuro sulle strade (nei gruppi di bambini - a settembre e prima delle vacanze (novembre, dicembre, marzo, maggio).
5. Istruzioni “Regole di condotta...” (durante escursioni, passeggiate, concerti all'aperto, ecc.).
Nel capitolo Commenti, suggerimenti per il lavoro le persone che hanno ispezionato l’attività di formazione del club indicano la data dell’ispezione, commenti e suggerimenti riguardanti l’attività di formazione del club o la gestione della documentazione della squadra. La nota del responsabile sull'attuazione dei commenti viene inserita in una colonna speciale dopo aver eliminato le carenze individuate nel lavoro, ma entro e non oltre 10 giorni lavorativi.
Il leader della squadra dovrebbe avere un diario in cui registrare il lavoro di formazione del club ad ogni lezione. Le riviste devono essere conservate nell'ufficio del regista o del direttore artistico.
