Testi hyrës i fjalorit dhe gramatikës në frëngjisht. Test leksiko-gramatikor në frëngjisht

08.11.2021

4. Le prix d'une place est le même pour _______ les stacione.

5. Le long des quais il y a beaucoup ___ bancs où les voyageurs se reposent en shoqërues në tren.

artikull/pretekst

6. Les murs sont couverts d"annonces, d"affiches et de publicitaires __________________.

thйвtral

7. Comme maman еtait triс ______________ ce matin-la, elle a requestе а sa fille de faire des komisione.

8. La fillette a pris le sac et _____________ de maison.

9. Il fait beau, le soleil brille. Elle s’est arrçtée devant la librairie, __________ la vitrine l’attirait toujours.

qui, que, dont, laquelle

10. Ensuite il _____________ vers la maison de Madame Rosine.

se diriger

11. La femme la recevait toujours bien, cette fois elle lui a donné un biscuit et_____________.

çokollatë

12. Ensuite la fillette est allée a l'épicerie et ______ a acheté tout ce qu'il lui faut.

en, la, y, dans

13. Le XII siècle terminait quand l "évêque Maurice de Sully entreprit la ndërtimin e Notre-Dame. Il réunit une armée __ouvriers.

artikull/pretekst

14. Leur tâche i madh ________ plus d"un siècle.

15. Tous les habitants apportaient _______ ndihmës.

tërheqëse adj.

16. Dans les marchés, sur les vende __________, 1es troubadours chantaient.

17 . Les musiciens jouaient ______ harpe,

artikull/pretekst

18. Le trésor grossissait et grandissaient les tours de Notre-Dame. Les vices et les vertus, les cours de saisons, les ________de la terre et de l"atelier se lisent sur ____image merveilleuse, chef-d'œuvre de l"art gothique.

1 3

Lexoni tekstin, plotësoni vendet bosh të shënuara me numrat 19-25. Këta numra korrespondojnë me detyrat 19-25, në të cilat janë paraqitur opsionet e përgjigjeve. Mbushtabela.

La France

La France ( 19) ____________ a l’ouest de l’Europe. Elle occupe une superficie de 551000 kilometra (20) ____________ qui est supérieure a celle de tout autre (21) ____________ evropiane.

Paguan detare, la France (22) ____________ au nord par la mer du Nord et la Manche, a l’ouest par (23) _____________ Atlantique, au sud par la Méditerranée.

La France est un pays de plaines et de montagnes. Au sud et a l’est, les Pyrenes et les Alpes, forment les (24) ______________ naturelles avec l'Espagne et l'Italie. Au nord des Alpes, le Jura (25) _____________ la France de la Suisse.

	a) instalimi më i mirë	d) implanti më i madh
	a) katërkëndëshe

1 9

Klasat 8-9 2009

KONKURS PËR TË KUPTIM ME SHKRIM

(DUKE LEXUAR)

Lexoni tekstin me kujdes. Zgjidhni përgjigjet e sakta të pyetjeve ose shkruani informacionin e kërkuar.

Des requins près de la plage

SOULAC-SUR-MER. Trois requins ont été aperçus hier après-midi près des plages sud et centrale, contraignant les MNS1 a faire sortir les baigneurs de I"eau.

II etait 15 heures 10, hier, plage sud a Soulac, heure a laquelle les jeunes habituеs de l'еcole Soulac Surf School partent surfer en groupe A 15 h 20, Marcelin Sautour, le responsable de l'еcole de sorf. tout le monde de I"eau et lanzait l"alerte en drejtim des MNS. Un requin d"environ 2.50 m s"tait approché du groupe. [...]

“A la jumelle, nous l"avons vu sans reconnaоtre formelementj l"espèce, indique Marcelin Sautour. Un requin peau bleue, c "es possible car, en 1999, deux squales2 de cette espèce se sont approchés de la plage sud. Un requin mako3? II est plus ferroce, ce serait plus ennuyeux. Un MNS est arrivé en jet-ski4, l'a suivi en direction de la residence du Signal.

L"équipe d"encadrement des surfeurs a informé les élives de l"école de ce qui se passait pour dédramatiser la situatë. Clément Gendrot, 7 ans, était au Club Mickey de la plage centrale lorsque les faits se sont produits ai vu les trois requins, pohoj-t-il. Ils étaient derrière le jet-ski. [...] Nous, në s"еtait dеja baignеs avant que le drapeau rouge soit signalе sur la plage." Adrien, MNS de la plage centrale, deklaron: “Nous avons été alertés a 15 h 20 par nos collégues de la plage sud Nous avons mis le jet-ski a l"eau et avons évacué les baigneurs. Nous n"avons observé qu"un seul requin. C "etait dukshme le plus bruto. Nous l"avons suivi varëse trois heures. II s"est approché jusqu"a 10 mitres du bord de la plage. [...]

Didier Sanchez, gérant de la brasserie de la plage, pohon "avoir jamais entendu parler de requin a proximité des eaux de baignade en vingt-deux années de saison a Soulac. Selon son collégue, Franck Rigaudsonl, sortes ". "eau sans s"affoler Ils sont restеs au bord de la plage pour essayer d"apercevoir l"kafshë, j"ai ese de 1"observer avec des jumelles, je n"ai rien."

Maxime, 12 vjeç, ishte një galement sur la plage centrale au moment des faits: "Les animateurs du Club Mickey ont qu"il s"еtait probablement egarе avec les courants." Amatorë të shfletimit të trupit, le jeune homme ne semble pas effrayé par la situatë. II pretend qu"il se baignera dis demain si le drapeau rouge est levе.

Pierre ramasse les tualet de tente de la plage centrale depuis de nombreuses années: “Dans ma jeunesse, je me suviens, on partait pêcher la peau bleue quand il faisait mauvais temps. Qu"on ait pu voir un requin ne m"tonne pas vraiment, mais vëmendje, ce ne sont pas des requins mangeurs d"homme."

Le dernier message passé avant la fin de la baignade surveillée, a 19 heures, était le suivant: “Le requin est toujours present au sud de la baignade. Nous vous conseillons d"être très prudents » (463 mote)

Olivier Delhoumeau et Maguy Caporal, SUD QUEST, 13 juillet, 2006

1 MNS - maître nageur sauveteur - shpëtimtar

2 Squale m = requin m. -peshkaqeni

3 Requin mako - espèce de requin – lloj peshkaqeni

4 Jet-ski m- scouter des mers, engin actionné par un moteur - skuter uji

1. Dokumentoni një derdhje por: 1 pikë

A. de dédramatiser la situata sur les plages de Soulac;

B. d"informer de ce qui s"est passé sur les plages de Soulac;

C. de présenter les témoignages de ceux qui ont vu les requins.

2 -3. Citez les noms des centers fréquentés par les enfants sur 1 pikë

2. la plage sud _________________________________________________ (0.5 pikë)

3. la plage centrale________________________________ (0.5 pikë)

4-10. A dit quoi? Répondez en désignant celui qui témoigne.7 pikë

Timoignage-riformulim
		qui est-il/sont-ils?
4. On a observé et suivi un seul requin.
5. Le requin était gjatë d'en-viron 2 mètres et demi.
6. Në një vu trois requins.
7 . 11 y a quelques années, deux requins bleus étaient remarqués dans les eaux de la plage sud.
8. Mbi një ese d"observer le requin mais mbi n"a rien vu.
9. Në n "a jamais entendu parler de requin à Soulac.
10. Le requin à Soulac, ça ne m"étonne pas.

11. Le requin etait suivi varëse 3 heures par: 1 pikë

A. les MNS de la plage centrale;

B. les MNS de la plage sud;

C. les jeunes surfeurs.

12. Les baigneurs evacues etaient: 1 pikë


	D. indiferencat

13. On live le drapeau rouge pour

___________________________________________________ 1 pikë

14. On pense que les requins aperçus représentent l "espèce appelée peau bleue. Relevez deux raisons. 2 pikë

1) ___________________________________________________

2) ______________________________________________

TRANSFERONI ZGJIDHJET TUAJA NË FLETËN E PËRGJIGJEVE!!!

Olimpiada e Gjuhës Frënge (faza komunale)

Klasat 8-9 2009

KONKURSI I KUPTIMIT TË TEKSTIT GOJOR (DËGJIM)

Teksti Nr. 1 "Le néerlandais"

Vendosni "+" nëse fraza përputhet me përmbajtjen e tekstit, dhe

"-" nëse nuk korrespondon me të.

1. Le néerlandais est une langue internationale.

2. En Hollande les élèves apprennent trois langues étrangères: l’anglais, le français et l’allemand.

3. Le français est la langue la plus importante pour les Hollandais.

4. A la leçon de français les élèves écoutent des textes et apprennent à parler.

5. Le niveau de l’enseignement des langues en Hollande n’est pas très haut.

Teksti Nr. 2. "Les Problems entre les Générations, existent-ils?"

Punë testuese, klasa e 4-të

Punimi përbëhet nga një test leksikor dhe gramatikor, i cili përfshin 17 detyra. Çdo pyetje ka një përgjigje të saktë, përveç detyrës 7 (përgjigjet në këtë detyrë duhet të shkruhen të ndara me presje). Bej kujdes! Nëse nuk mund ta përfundoni një detyrë, kaloni te tjetra, pastaj kthehuni te ajo që keni humbur. Mos harroni të transferoni përgjigjet nga drafti në fletën e përgjigjeve të studentëve 15 minuta para përfundimit të punës.

Kombinimi i shkronjave "eau"lexohet si rusisht:

2. Fjalët në fund janë të palexueshme:

B) e, s, t, d, (e) r

3. Leter"S" midis zanoreve lexohet si:

4. Kur takohen gjatë ditës, ata i thonë njëri-tjetrit:

5. Kur duan të thonë faleminderit thonë:

A) S" il vous plaît

6. Ju lëndoni dikë, kërkoni falje:

7. Përfundorimë

Bonjour Marie,…

A) koment ça va ?

B) comme si, comme ça

Merci Aline,...

B) comme si, comme ça

8. Përgjigjunëpyetje: "En quelle classe es-tu?" »

A) Je suis en 5 ieme

B) Je suis en 4 ime

B) Tu es en 4 ieme

9. Clini fjali me këto fjalë "bashkoni fjalët"

A) C'est, famille, une, Marie, de

B) La, grande, est, famille

B) petite, Marie, est

10. "Gjeni fjalët." Në rreshtat e shkronjave më poshtë gjeni dy

"fjalët e fshehura":

ABPOMMEDFGOMMEVX

B) YWBALLETFGIMAGETHI

B) MEREFLICPEREXYZ

11. Lexoni fjalinë nga fjalët e “ngjitura”, ndajini ato:

C' ESTUNEBELLEIMAGE

MAFAMILEESTGRANDE

12. Përktheni fjalët duke i lidhur fjalët nga kolona e majtë dhe e djathtë me një rresht:

sœur motra

vëllai i familjes

më shumë familje

13. Zëvendëso vendet bosh me foljen êtrenë formë të përshtatshme.

Une famille d'Artes

1. Vous – aktor? Oui je – aktor.

2. Ma sœur Irène – pianiste.

3. Mes frères Gerard et Roger – akrobaton.

4. Mon père – kompozitor.

5. Nous – tous (ne jemi të gjithë) artistë.

14. VendosMe" lindjeosece sont

1) ...une fleur

2) ... des livres

4) ... les cerises

5) ...ta klasë

15. Shkruani fjali në shumës.

1. C"est une rose. - ...

2. C" est un cahier. -…

3. C "est un chat. - ...

16. Përkthejeni në Rusisht.

1. Je në televizion.

2. Tu dessines une maison.

3. Nous lisons le livre.

Materiale për mësuesit. Çelësat e testit.

9. C "est une famille de Marie.

La famille est grande.

Marie është e imët.

10. pomme, gomme

11. C est une belle image.

Ma famille est grande.

12. pere baba

Soeur motra

familje familjare

Ce sont des trëndafila.

Ce sont des cahiers.

Ce sont des chats.

Une shikoj televizor.

Ju po vizatoni një shtëpi.

Ne jemi duke lexuar një libër.

Sistemi i notimit për notën 4 të testit përfundimtar.

Për çdo përgjigje të saktë nxënësi merr 1 pikë. Gjithsej 43 pikë.

Nota “5” jepet nëse nxënësi shënon 37 - 43 pikë

Rezultati “4” – 30 – 36 pikë

Nota “3” - 23 – 29 pikë. Më pak se 23 pikë "2"

Formulari i përgjigjes së nxënësit

jo_______________________

Prenomin_________________

Klasa______________________

Data______________________

9. ________

_______

_________________________________

___________________________________

sœur motra

vëllai i familjes

më shumë familje

13. 1___________________________.

2._____________________________

3. ____________________________

4.______________________________

5. ______________________________

14. 1____________________

2____________________

3____________________

4____________________

5____________________

1____________________

2____________________

3____________________

1______________________

2______________________

3______________________

Pika________ Shënim_________

Test (bilan)

Varianti 1.

L'histoire d'André... beaucoup ses copains de classe.

a) zënë b) zë c) zë

2. Nous... cette nouvelle hier.

a) sauronët b) avons su c) savonët

3. Les prindërit e Sophie ne ... pas beaucoup d'argent pour habiller leur fille.

a) dépensait b) achetaient c) dépensaient

4. Sophie ne portait jamais de jean... elle ne voulait pas être comme les autres.

a) comme b) makinë c) voilà pourquoi

5. Pourquoi as-tu mis des chaussettes...?

a) dépareillées b) dépareillée c) dépareillé

6. Une jupe blanche ira bien avec une bluze... .

a) vert pâle b) vert c) vertes

7. Il faut... avant de répondre.

a) rêver b) parler c) réfléchir

8. Je rêve... voir Paris.

a) de b) à c) -

9. Il ne comprend pas... se passe ici.

a) ce que b) ce qui c) qui

10. Il voudrais savoir...tu as lu en vacances.

a) ce que b) ce qui c) que

11. Ce concours a lieu tous les ans dans notre ville.

a) Qu'est-ce que? b) Qu'est-ce qui? c) Qui?

12. Les turistikes sont allés au musée.

a) Kuand? b) Koment? c) Où ?

13. On peut suivre la mode, mais il ne faut pas en... .

a) vivre b) tourner c) abuzues

14. Elle... elle-même ses propres vêtements.

a) te bricoles b) s’habille c) se bricole

15. Demain, nous... le jour de son arrivée.

a) sauronët b) sauront c) avons su

Emri/Klasa........................ Data...... ................ ................

Test (bilan)

Varianti 2.

1. Les enfants... leurs place dans la salle de spectacle.

a) avons occupé b) ont occupé c) se sont occupés

2. Toute sa vie elle...de musique.

a) zënë më të mirë b) zënë më të mirë c) zë

3. Je ne ... pas jouer du violon.

a) sait b) sais c) savait

4. Pour arriver à la poste, vous... à droite.

a) trouvez b) cherchez c) tournez

5. Le lendemain matin, nous... toute la verité.

a) savons b) avons su c) saurons

6. J'aime m'habiller d'une façon... .

a) ekstravagante b) ekstravagante c) ekstravagante

7. Elle rêve... udhëtime.

a) derdh b) à c) de

8. Në peut jouer aux jeux vidéo, mais il ne faut pas en... .

a) abuzues b) respektues c) depenser

9. A l’école on ne... pas de porter de colliers.

a) promettait b) permettait c) mettait

10. Paul est sage, il... toujours avant de répondre.

a) parle b) saute c) refléchit

11. ... il pleuvait, il a ouvert un parapluie.

a) comme b) parce que c) c’est pourquoi

12. Le treni est arrivé à la gare.

a) Qu'est-ce que? b) Qui? c) Qu'est-ce qui?

13. Le spectacle a commencé à 7 heures du soir.

a) Où ? b) Kuand? c) Qu'est-ce que?

14. Je n'entends pas...tu dis.

a) ce qui b) qui c) ce que

15. Il ne comprend pas... se passe.

a) ce qui b) ce que c) que

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Detyra 30. Aftësitë leksiko-gramatikore

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“La “dame de fer” provokuese __________________(OKB) polémiques: “Skandal! komentoni peut-on construire une tour en fer?” -"

Pour les expositions __________________(UNIVERSEL), à Paris, on construit beaucoup de monuments: sures sont détruits, d "autres restent. Les architectes de __________________(CE) époque préfèrent de nouveaux matériaux: le fer Lajme et le erre. (RÉALISER) pour l"Exposition Universelle de 1889 par l"ingénieur Eiffel La “dame de fer” provokuese __________________(OKB) polémiques: “Scandale construire une tour en fer ? simbole d"une __________________(NOUVEAU) ère!" Après l"exposition, faut-il la détruire? La tour est sauvée. Elle reçoit chaque jour des centaines de __________________(TURISTE), qui visitent le bureau de l"ingénieur Eiffel et qui montent pour profiter d"une vue unike në Paris.

Shpjegim.

Në mënyrë që artikulli OKB të jetë në përputhje gramatikisht me tekstin, ai duhet të jetë në përputhje me fjalën polémiques dhe të vendoset në shumës.

Përgjigje: des

Burimi: Versioni Demo i Provimit Akademik Shtetëror 2013 në frëngjisht.

Lexoni tekstin më poshtë. Shndërroni fjalën me shkronja të mëdha në kllapa në mënyrë që të përputhet gramatikisht me përmbajtjen e tekstit. Plotëso vendin bosh me fjalën e dhënë.

“Après le repas nous sommes descendus dans le jardin et nous __________________(SE) sommes promenés sous les arbres qui portaient les feuilles de toutes les belles couleurs d’automne.”

En automne j'ai reçu une visite d'un écrivain français. J'aimais le style de __________________(SON) romanca, et je voulais bien le connaître mieux. Il s’est arrêté dans ma __________________(PETIT) ville pour un seul jour, car il allait à Vienne. Varëse le déjeuner la bisedë një été difficile. Il me semblait que l'amitié que je voulais n'_________________(ÊTRE) pasi është e mundur. Après le repas nous sommes descendus dans le jardin et nous __________________(SE) sommes promenés sous les arbres qui portaient les feuilles de toutes les belles couleurs d'automne. C'était _________(A) debut de l'automne et déjà l'air était frais. J'habite au pied de hautes montagnes. Ce jour-là, ma maison, mon jardin, les feuilles rougissantes, les _________(HAUT) montagnes qui nous entouraient et, le soir, le feu de bois dans ma cheminée, lui ont plu tant qu'il a décidé rester de plus.

Shpjegim.

Në mënyrë që grimca SE të jetë në përputhje gramatikisht me tekstin, ajo duhet të jetë në përputhje me përemrin nous dhe të shndërrohet në formën e vetës së parë shumës.

Përgjigje: nous

Burimi: Versioni Demo i Provimit Akademik Shtetëror 2012 në frëngjisht.

je répondais: “Ce sont les élèves qui mettent __________________ (TOUT) les jours un costume de dimanche.” »

À l"école primaire, mon père travaillait comme maître d"école. Mirëmbajtja, dans le lycée, je n "étais plus chez

__________________ (JE). Au lieu d"un seul maître j"avais gjashtë profesorë.Ils oubliaient même mon nom! Il y avait encore des "pions" qui __________________ (DIRIGER) les mouvements pendant les récréations. Parmi les élèves du lycée il y avait des pensionnaires et des externes. Quand mon frère Paul me kërkoi: “Koment sont __________________ (CE) externes? " je répondais: " Ce sont les élèves qui mettent __________________ (TOUT) les jours un costume de dimanche. "Les externes étaient trop __________________ (BEAU).

Shpjegim.

Në mënyrë që fjala TOUT të jetë në përputhje gramatikisht me tekstin, ajo duhet të jetë në përputhje me fjalën les jours dhe të vendoset në shumës.

Përgjigje: tous

Burimi: Versioni Demo i Provimit Akademik Shtetëror 2014, 2015 në frëngjisht.

Lexoni tekstin më poshtë. Shndërroje fjalën e shtypur me shkronja të mëdha në kllapa në mënyrë që gramatikisht dhe leksikisht të përputhet me përmbajtjen e tekstit. Plotëso vendin bosh me fjalën e dhënë.

Au debut, le roi désignait les Académiciens, par la suite, les membres choisissaient les remplaçants des collègues morts; de __________________ (NOTRE) jours, c'est encore le même système qui est employé.

L'Académie Française, __________________ (CRÉER) en 1635 par Richelieu, a servi au roi Louis XIII et à son ministre pour contrôler __________________ (TOUT) les publications de l'époque et pour mettre au point une language qui pouvàit (UTILISERàit) dans toute la France surtout au niveau administratif. Au debut, le roi désignait les Académiciens, par la suite, les membres choisissaient les remplaçants des collègues morts; de __________________ (NOTRE) jours, c'est encore le même système qui est employé. " Les 40 Académiciens, appelés __________________ (IMMORTEL) parce qu'ils possèdent ce titre.» « jusqu'à __________________ (BIRI) mort, travaillent à un dictionnaire de l'emploi des mots. Les femmes à l'Académie sont rares: elles ne sont que trois.»

Shpjegim.

Në mënyrë që fjala NOTRE të jetë në përputhje gramatikisht me tekstin, duhet të pajtohet me emrin JOURS dhe të vendoset në shumës: nr.

Përgjigje: nr

Qui ont laissé dans la mémoire du futur écrivain des __________________ (GJURMË) profondes.

Victor Hugo est né dans la famille d'un officier de l "armée révolutionnaire qui a __________________ (RECEVOIR) sous Napoleon Ier le grade de général. Se trouvant presque toujours en déplacément, le génénéréal Pejgamberi _______________________________________________________________________________________________________________ Emisioni enfant encore, Victor a eu ainsi l"occasion d"effectuer de __________________ (NOMBRE) voyages à travers l"Italie, la Corse et l"Espagne qui ont laissé dans la mémoire du futur écrivain des __________________ (GJURME) La m Hugo était de famille royaliste et elle a élevé son fils dans un esprit de soumission à la monarchie Le jeune poète se trouve sous l"influence de l"éducation __________________ (MATERNEL) Dans le premier recueil de vers quil. la Vendée contre-révolutionnaire et __________________ (FAIRE) l "éloge de la dinastie des Bourbon.

Shpjegim.

Në mënyrë që fjala GJURMË të jetë në përputhje gramatikisht me përmbajtjen e tekstit, duhet të pajtohet me mbiemrin PROFONDES dhe të shndërrohet në shumës.

Përgjigje: gjurmë

et on se sent fatigué à regarder les trottoirs avec _________ (SON) charge d"hommes et de lumières.

À la campagne

La ville offre beaucoup de distractions et d"_________ (ACTIF). Il y a toujours ce rythme qui fait le coeur battre et la tête travailler. Në n"est jamais seul. On ne se dërguar jamais en securité. Le soir on est fatigué au point qu"on ne _________ (S'APERCEVOIR) de la lune. (SON) chargement d'hommes et de lumières. La Campagne, par contre, offre le qetë dhe repos, l "okasion demeurer longtemps sans bruit au milieu de la nature. Le meilleur moment du jour, la _________ (BON) heure, c"est 1"aube, moment où le soleil se lève. Në est là anonyme et inconnu, pensif sans être triste, debut, les bras _________ (CROISER), et on sent la présence réconfortante de la nature.

Shpjegim.

Që përemri SON të jetë në përputhje gramatikore dhe leksikisht me tekstin, ai duhet të pajtohet me emrin KARKIM dhe të vendoset në vetën e tretë shumës.

Përgjigje: leur

La grande_________ (NOUVEAU), c'est qu'il n'y a pas de chauffeur dans le train!

Meteor

Në vitin 1998, Presidenti francez Jacques Chirac në inauguré la _________ (QUATORZE) ligne de metro parisien, appelée Météor! Ky nom futuriste nuk nënkupton një meteorit aucun! C'est _________ (SEUL) l'abréviation du vrai nom de cette ligne: Métro Est-Ouest Rapide. Météor relie la _________ (TOUT) nouvelle Bibliothèque de France à la Place de la Madeleine. La grande_________ (NOUVEAU), c'est qu'il n'y a pas de chauffeur dans le train! Cette nouvelle ligne est complètement _________ (AUTOMATISER), informatisée. Tout a été pensé pour la sécurité des passagers: le quai est bordé d'un mur en verre dont les portes _________ (S'OUVRIR) dhe se ferment pour laisser entrer et sortir les voyageurs.

Shpjegim.

Në mënyrë që mbiemri NOUVEAU të jetë në përputhje gramatikisht dhe leksikisht me tekstin, ai duhet të shndërrohet në emër.

Përgjigje: nouveaute

Rreth tekstit më poshtë. Paraformoni fjalën, të shkruar me shkronja të mëdha në kllapa, që të jetë gramatikore dhe lek-si-che-ski so-ot-ve-stvo-va-lo so-der-zha-nuyu tekst-sta. Za-pol-ni-ato mis-hyrje fjale.

Après plusieurs _________________, (Përpjekje) mon père a finalement réussi à tout faire entrer dans le coffre,

Pour les _______________ (DERNIER) vacances, toute la famille, soit mes deux soeurs, mes prindër, mon chien et moi, on partait en Bretagne, en voiture. Évidemment, le jour du départ, c"était le chaos: mes soeurs (5 dhe 8 ans) étaient super _________________, (ÉNERVER) mon père restait, car il avait de la hardé à faire entrer ______________ (TOUT) les bagages dans la voiture ... Après plusieurs _________________, (Përpjekje) mon père a finalement réussi à tout faire entrer dans le coffre, il a pris _________________ (SON) dokumente et moi j"ai pris les miens. On est enfin parti. Në një varëse roulé une heure entière, jusqu"à ce que ma soeur de 5 ans lance: "Mais où est Timmy?" Le chien! Më _____________ (OUBLIER) le chien à la maison.

Shpjegim.

Në mënyrë që emri PËRPJEKJE të përputhet gramatikisht dhe leksikisht me përmbajtjen e tekstit, duhet të pajtohet me fjalën plusieurs dhe të vihet në shumës: effotrs..

Përgjigje: përpjekjet

Quant à l "extérieur de ce _______________ (BEAU) édifice, c" est également une visite à ne pas manquer.

Avis sur le Chateau de Vaux-le-Vicomte

C'est une_________________________ (MERVEILLEUX) demeure que j"ai tout de suite adorée! L"intérieur nous permet parfaitement de nous faire une idée de l"évolution ___________________ (ARKITEKTONI) du XVIIème siècle. Quant à l "extérieur de ce _______________ (BEAU) édifice, c" est également une visite à ne pas manquer. Tout y est charme, équilibre, les perspektiva _____________ (MAJESTUEUX) calculées donnent l’idée précise du goût des Français. Nous reviendrons sans aucun doute l"année ________________ (PROCHAIN) pour la visite aux chandelles.

Shpjegim.

Që mbiemri BEAU të përputhet gramatikisht dhe leksikisht me përmbajtjen e tekstit, ai duhet të pajtohet me emrin édifice, duke filluar me një zanore dhe të vendoset në njëjësin mashkullor: bel.

Përgjigje: bel

tous sont invités à redécouvrir le patrimoine de Marseille et la recherche archéologique la plus ___________________ (ACTUEL).

Musée d'histoire de Marseille: vizitoni guidée gratuite!

Nous vous proposons un program _____________________ (PERJASHTIM) pour tous les publics. Les vendredi 6, samedi 7 et dimanche 8 juin seront l’occasion de découvrir le monde de l’archéologie et de rencontrer _____________________ (CELUI) qui la font aujourd’hui. Familles, scolaires, étudiants, passionnés d’archéologie, toutes les personnes _______________________ (CURIEUX), tous sont invités à redécouvrir le patrimoine de Marseille et la recherche archéologique la plus __________________ (ACTU plus EL__________________). L'Institut National de Recherches archéologiques __________________ (PRÉVENTIF) vous fton aussi à prendre part au concours "Archéologie et _______________" (TU).

Shpjegim.

Në mënyrë që fjala ACTUEL të përputhet gramatikisht dhe leksikisht me përmbajtjen e tekstit, ajo duhet të jetë në përputhje me fjalën la recherche dhe të vendoset në njëjësin femëror: actuelle.

Përgjigje: actuelle