Sytuacje ekstremalne w warunkach naturalnych. Ekstremalne sytuacje

Według służb ratowniczych w różnych krajach około 80% ludzi w chwilach zagrożenia wpada w odrętwienie, 10% wpada w panikę, a tylko pozostałe 10% szybko zbiera się w sobie i podejmuje działania ratujące. Zobacz, jak jasne zrozumienie sytuacji i samokontrola pomagają przetrwać w każdych, nawet najdzikszych warunkach.

17-letnia dziewczyna była jednym z pasażerów samolotu, który przeleciał nad peruwiańską dżunglą w 1971 roku. W samolot uderzył piorun i rozpadł się w powietrzu. Tylko 15 z 92 pasażerów przeżyło upadek, ale wszyscy oprócz Juliana odnieśli poważne obrażenia i zmarli przed przybyciem pomocy. Tylko ona miała szczęście – korony drzew złagodziły cios i pomimo złamanego obojczyka i zerwanych więzadeł w kolanie, przywiązana do siedziska dziewczyna, która upadła wraz z nim, przeżyła. Juliane błąkała się po zaroślach przez 9 dni, aż udało jej się dotrzeć do rzeki, wzdłuż której płynęła grupa miejscowych myśliwych. Nakarmili ją, udzielili pierwszej pomocy i zabrali do szpitala. Przez cały czas spędzony na wsi dziewczynka inspirowała się przykładem swojego ojca, który był doświadczonym sportowcem ekstremalnym i przeszedł trasę z Recife (Brazylia) do Limy, stolicy Peru.

W 1973 roku brytyjskie małżeństwo spędziło 117 dni na otwartym oceanie. Para wybrała się w rejs swoim jachtem i przez kilka miesięcy wszystko było w porządku, ale u wybrzeży Nowej Zelandii statek został zaatakowany przez wieloryba. Jacht dostał dziurę i zaczął tonąć, jednak Maurice i Marilyn zdołali uciec na nadmuchiwanej tratwie, zabierając dokumenty, konserwy, pojemnik na wodę, noże i kilka innych niezbędnych rzeczy, które przyszły pod ręką. Jedzenie szybko się skończyło, a para zajadała się planktonem i surową rybą, którą łapali na domowe haczyki. Prawie cztery miesiące później zostali zabrani przez rybaków z Korei Północnej – w tym czasie zarówno mąż, jak i żona byli już prawie całkowicie wyczerpani, więc ratunek przyszedł w ostatniej chwili. Baileyowie przepłynęli na swojej tratwie ponad 2000 km.

11-letni chłopiec dał niesamowity przykład wytrzymałości i samokontroli w ekstremalnej sytuacji. Samolot z lekkim silnikiem, na którym znajdowali się ojciec Normana, jego dziewczyna, pilot i sam Norman, na wysokości 2,6 km uderzył w górę i rozbił się. Ojciec i pilot zginęli na miejscu, dziewczynka próbowała zejść po lodowcu i upadła. Na szczęście Ollestad senior był doświadczonym sportowcem ekstremalnym i nauczył swojego syna umiejętności przetrwania. Norman zbudował jakieś znalezione w górach narty i zjechał bezpiecznie - zajęło to około 9 godzin. Jako dorosły i pisarz Norman Ollestad opisał to wydarzenie w swojej książce Crazy for the Storm, która stała się bestsellerem.

Podróżnik z Izraela i jego przyjaciel Kevin pływali po Boliwii na rafcie i wylądowali przy wodospadzie. Obaj przeżyli upadek, ale Kevin niemal natychmiast zdołał wydostać się na brzeg, a Yossi został przeniesiony w dół rzeki. W rezultacie 21-latek znalazł się sam w dzikim lesie z dala od cywilizacji. Pewnego dnia został zaatakowany przez jaguara, jednak przy pomocy pochodni młody człowiekowi udało się przepędzić bestię. Yossi jadł jagody, ptasie jaja i ślimaki. W tym czasie szukała go grupa ratunkowa, którą Kevin zebrał zaraz po zdarzeniu – po 19 dniach poszukiwania zakończyły się sukcesem. Jedno z opowiadań w popularnym programie Discovery Channel „Nie powinienem był przeżyć” było poświęcone temu incydencie.

W 1994 roku policjant z Włoch zdecydował się wziąć udział w Marathon des Sables, sześciodniowym wyścigu na dystansie 250 km na Saharze. Złapany przez silną burzę piaskową, stracił kierunek i ostatecznie się zgubił. 39-letni Mauro nie stracił ducha, ale nadal się poruszał – pił własny mocz, zjadał węże i rośliny, które udało mu się znaleźć w korycie wyschniętej rzeki. Któregoś dnia Mauro natknął się na opuszczoną świątynię muzułmańską, w której żyły nietoperze – zaczął je łapać i pić ich krew. Po 5 dniach został odkryty przez rodzinę nomadów. W rezultacie Mauro Prosperi przeszedł 300 km w 9 dni, tracąc w trakcie podróży 18 kg.

Australijczyk stracił prawie połowę swojej wagi podczas przymusowych wędrówek po pustyniach północnej części kontynentu. Zepsuł mu się samochód, więc ruszył pieszo do najbliższego miasta, ale nie wiedział, jak daleko i w jakim kierunku to jest. Szedł dzień po dniu, żywiąc się konikami polnymi, żabami i pijawkami. Następnie Ricky zbudował sobie schronienie z gałęzi i zaczął czekać na pomoc. Na szczęście dla Ricky'ego była pora deszczowa, więc nie miał większych problemów ze zdobyciem wody do picia. W rezultacie odkryli go ludzie z jednej z hodowli bydła znajdujących się w tej okolicy. Opisywali go jako „chodzący szkielet” – przed przygodą Ricky ważył nieco ponad 100 kg, a kiedy trafił do szpitala, gdzie spędził sześć dni, jego masa ciała wynosiła 48 kg.

W 2007 roku dwóch 34-letnich Francuzów przeżyło siedem tygodni w najgłębszej części Gujany, jedząc żaby, stonogi, żółwie i pająki tarantuli. Zagubieni w lesie przyjaciele pierwsze trzy tygodnie spędzili na miejscu, budując schronienie - liczyli, że zostaną odnalezieni, ale potem zdali sobie sprawę, że gęste korony drzew nie pozwolą ich zobaczyć z powietrza. Potem chłopaki ruszyli w drogę w poszukiwaniu najbliższego mieszkania. Pod koniec podróży, gdy według ich obliczeń do podróży pozostały nie więcej niż dwa dni, Gilem poważnie zachorował, więc Łukasz udał się sam, aby jak najszybciej nieść pomoc. Rzeczywiście szybko dotarł do cywilizacji i wraz z ratownikami wrócił do swojej partnerki – przygoda zakończyła się szczęśliwie dla obojga.

Turystka z Francji przeżyła upadek z wysokości około 20 metrów, a następnie spędziła 11 dni w górach północno-wschodniej Hiszpanii. 62-letnia kobieta wpadła w tył grupy i zgubiła się. Próbowała zejść na dół, ale wpadła do wąwozu. Nie mogła się stamtąd wydostać, więc prawie dwa tygodnie musiała spędzić na wolności w oczekiwaniu na pomoc – jadła liście i piła deszczówkę. 11 dnia ratownicy zauważyli czerwoną koszulkę z helikoptera, którą Teresa rozłożyła na ziemi i uratowali ją.

29-letni kucharz okrętowy z Nigerii spędził prawie trzy dni pod wodą na zatopionym statku. Holownik wpadł w burzę 30 kilometrów od wybrzeża, doznał poważnych uszkodzeń i szybko zatonął - w tym czasie Okene znajdował się w ładowni. Po omacku ​​przeszukał schowki i odkrył tak zwaną poduszkę powietrzną – „kieszeń”, która nie była wypełniona wodą. Harrison miał na sobie same szorty i był po pierś zanurzony w wodzie – było mu zimno, ale mógł oddychać, a to było najważniejsze. Harrison Okene modlił się co sekundę – dzień wcześniej żona wysłała mu SMS-em tekst jednego z psalmów, który sobie powtarzał. W poduszce powietrznej było mało tlenu, ale wystarczyło do przybycia ratowników, którzy ze względu na burzę nie mogli od razu dotrzeć do statku. Pozostałych 11 członków załogi zginęło – tylko Harrison Okene przeżył.

72-letnia kobieta z Arizony przeżyła na wolności 9 dni. W dniu 31 marca 2016 roku starsza kobieta pojechała odwiedzić wnuki samochodem hybrydowym, jednak gdy jechała przez całkowicie opuszczone tereny, rozładował się akumulator. Jej telefon nie miał zasięgu sieci, więc zdecydowała się wspiąć wyżej, aby wezwać służby ratunkowe, ale ostatecznie się zgubiła. Z Anną podróżował pies i kot – 3 kwietnia policja, która już przeszukiwała, znalazła samochód i siedzącego w nim kota. 9 kwietnia odnaleziono psa z wyłożonym kamieniami napisem „Pomoc”. Pod jedną z nich widniała notatka od Anny z 3 kwietnia. Jeszcze tego samego dnia ratownicy znaleźli najpierw prowizoryczne schronienie, a nieco później samą Ann.

W części dotyczącej pytania Podaj przykłady sytuacji ekstremalnych w warunkach naturalnych i podaj ich przyczyny? podane przez autora mieszanina najlepsza odpowiedź brzmi Zagrożenia naturalne i katastrofy naturalne
Zjawiska dzielą się na typy, które z kolei na typy.
Rozważmy klasyfikację tych zjawisk.
Geofizyczne obejmują trzęsienia ziemi, trzęsienia morza i
erupcje wulkanów itp.
Geologiczne, które obejmują osuwiska, błoto, osuwiska i skoki,
lawiny (zarówno ziemne, jak i śnieżne), podmycia zboczy, osiadanie
skały lessowe, zjawiska krasowe połączone z zapadnięciem się ziemi
powierzchnia itp.
Meteorologiczne: są to burze (9–11 punktów), huragany (12–
15 punktów), tornada i tornada, szkwały, wiry pionowe, duży grad,
ulewne deszcze, silne burze śnieżne i opady śniegu, silny mróz i lód, przymrozki,
gęsta mgła, ekstremalne upały, suchy wiatr, susza itp.
Hydrologia (morska i rzeczna) obejmuje tajfuny
(cyklony tropikalne), tsunami, trzęsienia morza, silne wahania poziomu morza
warunki morskie, ciśnienie i intensywne dryfowanie lodu itp. – morze; powódź
woda, powódź, powodzie deszczowe, niski poziom wody, wczesne zlodzenie
tav i inne - rzeka.
Hydrogeologiczne: niski poziom wód gruntowych; wysoki poziom
linia wód gruntowych itp.
Naturalne pożary dzielą się na las, step, torf
(powierzchniowe) i podziemne pożary paliw mineralnych.
Choroby zakaźne, które mogą występować pojedynczo,
charakter epidemiczny i pandemiczny (więcej szczegółów w pkt
le „Podstawy wiedzy medycznej”).
Masowe zniszczenie zwierząt gospodarskich i
Stenius.
Rozważmy

Odpowiedź od Oprzyrządowanie[Nowicjusz]
Sytuacja ekstremalna to sytuacja, która różni się od normalnego życia i jest obarczona niebezpieczeństwem dla osoby.


Odpowiedź od Oleg Tyusz[Nowicjusz]
zmiana warunków klimatycznych i geograficznych; gwałtowna zmiana warunków naturalnych; choroby lub urazy ciała ludzkiego wymagające szczególnej opieki medycznej; wymuszona autonomiczna egzystencja.

Podczas lekcji szóstoklasiści zapoznają się z definicjami „sytuacji niebezpiecznej”, „sytuacji awaryjnej” i „sytuacji ekstremalnej”. Poznaj warunki i przyczyny niebezpiecznych sytuacji.

Przez tysiące lat ludzie byli narażeni na różnorodne niebezpieczeństwa. A teraz ludzie doznają obrażeń i umierają w wyniku pożarów i zatruć w domach, sytuacji kryminalnych, wypadków komunikacyjnych, a także podczas spotkania twarzą w twarz z naturą. We współczesnym świecie największym zagrożeniem dla człowieka jest działalność społeczna i działalność człowieka.

Doskonale zdajesz sobie sprawę, że większość urazów w domu i na wakacjach wynika z naszej nieostrożności, frywolności lub niewiedzy (ryc. 2). Życie i zdrowie człowieka często zależą od jego kompetentnych i terminowych działań w niebezpiecznych sytuacjach. Świadomość tej prostej prawdy może być pierwszym krokiem do opanowania sztuki przetrwania w przyrodzie i społeczeństwie.

Ryż. 2. Nie podejmuj niepotrzebnego ryzyka ()

Współczesny Mowgli

Najprawdopodobniej słyszałeś opowieść Rudyarda Kiplinga o Mowglim lub oglądałeś kreskówkę opartą na tej wspaniałej opowieści. Historia chłopca dorastającego w wilczym stadzie jest niesamowita. Czy wiesz, że w dzisiejszych czasach są też dzieci wychowywane przez zwierzęta?

Na przykład w Kambodży w 2007 roku odnaleziono kobietę, która dorastała w dżungli (ryc. 3). Do wsi przyszła kobieta, która próbowała ukraść chłopowi żywność, ale została złapana na gorącym uczynku. Właściciel domu zabrał dziwną, brudną kobietę na lokalny komisariat policji. Policjant rozpoznał w dzikiej kobiecie swoją córkę, która zaginęła w dżungli w 1988 roku w wieku ośmiu lat.

Rochom, bo tak miała na imię leśna dziewczyna, przez trzy lata mieszkała z ludźmi, ale nie mogła się do nich przyzwyczaić. Nadal miauczała i nauczyła się tylko trzech słów z języka khmerskiego: „mama”, „tata” i „boli brzuch”. Bardziej lubiła raczkować niż chodzić.

Ryż. 3. Kobieta znaleziona w dżungli Kambodży ()

Wiosną 2010 roku Rochom uciekła do dżungli, swojego rodzimego i zrozumiałego środowiska. Znaleziono ją ponownie w czerwcu. Leśna kobieta została umyta i przekazana zespołowi hiszpańskich psychologów, którzy uczą ją norm ludzkiego zachowania.

Ośmioletnia dziewczynka była w stanie przetrwać w środowisku naturalnym, ale pozbawiona komunikacji międzyludzkiej raczej nie będzie mogła stać się pełnoprawnym członkiem społeczeństwa.

Wcześniej wspominaliśmy o sytuacjach niebezpiecznych i awaryjnych w środowisku naturalnym. Czym oni są? Są to sytuacje, które powstają, gdy człowiek wchodzi w interakcję z otoczeniem.

Niebezpieczna sytuacja- jest to niekorzystne środowisko, w którym działają szkodliwe i niebezpieczne czynniki zagrażające zdrowiu i życiu człowieka.

Ekstremalna sytuacja- jest to bezpośrednia interakcja osoby z bardzo złożonym środowiskiem.

Takie sytuacje mogą przydarzyć się osobie lub grupie osób w naturze: w lesie, na stepie, w górach, na pustyni, czyli tam, gdzie czyha wiele niebezpieczeństw i nie ma gdzie czekać na pomoc.

Warunki wystąpienia niektórych z tych sytuacji mogą obejmować:

Choroba lub uszkodzenie organizmu człowieka w środowisku naturalnym (przeziębienie, migrena, złamania, siniaki, zatrucia, ukąszenia zwierząt itp.);

Innym warunkiem może być:

Gwałtowne pogorszenie warunków pogodowych (silne mrozy, zamiecie śnieżne, zamiecie śnieżne, ekstremalne upały, susza itp.);

Przymusowa autonomiczność, czyli samodzielność, przebywanie w warunkach naturalnych. Na przykład, gdy ktoś zgubi się w lesie lub ulegnie wypadkowi.

Są na przykład ludzie, którzy interesują się polowaniami. Ale w lesie i na stepie czyha wiele niebezpieczeństw: myśliwy może zostać zaatakowany przez dzikie zwierzę; może wpaść w pułapkę zastawioną przez innych myśliwych (ryc. 4); może go złapać zła pogoda; myśliwy może zgubić się w zaroślach; Potencjalne zagrożenie stanowią także stare drzewa, które mogą upaść. Każda z powyższych sytuacji może stać się dla człowieka ekstremalna.

Ryż. 4. Myśliwi muszą uważać, aby nie wpaść w pułapkę zastawioną przez innych myśliwych ()

Możemy stwierdzić, że większość zagrożeń wynika z naszej nieostrożności lub niewłaściwych działań, braku niezbędnej wiedzy.

Na przykład:

Prowokował bestię do agresji;

Otruty jagodami w lesie;

Pozostawiona na trasie grupa turystyczna

Utracona orientacja w lesie;

Zgubiłem się w jaskini.

Sukces autonomicznego przetrwania człowieka w warunkach naturalnych zależy od jego znajomości cech klimatu, w którym się znajduje, cech flory i fauny. Na lekcjach historii naturalnej można było poznać cechy flory i fauny swojego regionu. Jeśli dana osoba wie o tych cechach, może zapewnić sobie żywność, zdobyć ogień, wodę, zbudować schronienie i uchronić się przed poważnymi niebezpieczeństwami o każdej porze roku.

Na lekcjach geografii będziesz uczyć się o strefach klimatycznych - rozległych terytoriach charakteryzujących się określonym klimatem, roślinnością i fauną.

Wilcze jagody

Tak się składa, że ​​pod terminem „wilcze jagody” kryją się różne koncepcje.

Wiesz, że nie możesz jeść kolcowoju, ponieważ wiele z nich jest trujących.

Wilcze jagody to zbiorcza, popularna nazwa wielu roślin, których owoce w większości mają właściwości toksyczne lub drażniące:

Belladonna, kolcowój, krucze oko, rokitnik łamliwy. Wszystkie te rośliny występują na naszych szerokościach geograficznych, dlatego nie należy jeść nieznanych jagód, nawet jeśli są atrakcyjne wizualnie (ryc. 5).

Ryż. 5. Łyk wilka ()

Po pierwsze, kolcowój to jedna z popularnych nazw krzewu zwanego kolcowojem (inne nazwy to kolcowój, kolcowój, daphne).

Jasnoczerwone jagody łyka wilczego, wielkości grochu, siedzą bezpośrednio na gałęziach, 2-3 sztuki, jak rokitnik.

Pomimo tego, że wyglądają bardzo apetycznie, nigdy nie należy ich jeść, gdyż są silnie trujące! Jednak wszystkie części rośliny są trujące. Nawet niewielka kropla soku roślinnego, jeśli dostanie się na skórę lub błonę śluzową ust lub oczu, powoduje podrażnienie. Jeśli zjesz kolcowój, poczujesz pieczenie, nudności, wymioty, osłabienie, mogą pojawić się drgawki, wzrośnie temperatura... Dlatego staraj się nie zbliżać do tego pięknego krzewu!

Tylko proszę, nie traktuj tej rośliny jak wroga, jeśli będziesz miał szczęście spotkać ją w lesie! Jest dość rzadki i jest wymieniony w Czerwonej Księdze.

Co przyczynia się do przetrwania człowieka w przyrodzie? Istnieje kilka czynników:

Gotowość psychologiczna. Jeśli jesteś mentalnie przygotowany na możliwość wystąpienia ekstremalnej sytuacji, to gdy znajdziesz się w takiej sytuacji, nie ogarnie Cię panika. Myślę, że wiesz, że panika jest najgorszym wrogiem w sytuacjach ekstremalnych, ponieważ paraliżuje wolę człowieka, przez co ostatecznie traci on zdolność podejmowania właściwych decyzji i kontrolowania swoich działań.

Zdrowie fizyczne (silne mięśnie, hartowanie, wytrzymałość).

Wiedza jak zachować się w takiej sytuacji, jak zapewnić sobie żywność, wodę i schronienie podczas przymusowego samodzielnego pobytu.

Niezbędny sprzęt: zapałki, nóż, bandaż, plaster bakteriobójczy, odzież specjalna, zapasy żywności.

Trening przetrwania

Jeśli interesują Cię techniki przetrwania, możesz poprosić rodziców, aby w okresie wakacji zapisali Cię na obóz szkoleniowy z zakresu survivalu.

Na takich obozach (długość pobytu w nich waha się od 14 dni do miesiąca) nauczysz się rozpalać ognisko bez zapałek i umówić się na nocleg. Dowiesz się, jak w sytuacji ekstremalnej znaleźć pożywienie i wodę, jak udzielić pierwszej pomocy (ryc. 6).

Ta wiedza niewątpliwie Ci się przyda, tak jak przydała się Denisowi z Kostromy. Wędrował od 8 roku życia i posiadał podstawowe umiejętności przetrwania. Na jednej z kampanii zdarzyło się, że został odcięty od swojej grupy. Podczas przekraczania pasma górskiego zaczął się opad skały. Grupa musiała podzielić się na dwie części. Denis wraz z rannym towarzyszem został sam w górach. Reszta grupy rzuciła się na pomoc. Podczas gdy ratownicy próbowali oczyścić górską ścieżkę z kamieni, Denis udzielił pierwszej pomocy rannemu towarzyszowi i znalazł schronienie, aby uchronić się przed kolejnym opadem skał. W ten sposób facet pomógł sobie i swojemu przyjacielowi.

Ryż. 6. Szkolenie z obozu przetrwania ()

Znajomość podstaw przetrwania w lesie może Ci się także przydać. A na obozie survivalowym będziesz miał okazję dowiedzieć się wielu nowych rzeczy o zjawiskach naturalnych, pożytecznych roślinach i świecie zwierząt. I oczywiście są to niezapomniane wrażenia, komunikacja z rówieśnikami, ciekawe wydarzenia.

Eksperci udzielają następujących porad:

Jeśli to możliwe, należy unikać sytuacji ekstremalnych;

Należy unikać sytuacji ekstremalnych;

W żadnym wypadku nie poddawaj się strachowi i panice;

Aby zapobiec ES, musisz znać ich przyczyny;

Aby wydostać się z ES, musisz wiedzieć, jak postępować poprawnie.

Wiedza jest jednym z najważniejszych zasobów człowieka. Mając wiedzę, jak poruszać się po terenie bez specjalnego sprzętu, jak rozpalać ogień w przyrodzie, jak zdobywać żywność i wodę, jak udzielać pierwszej pomocy i jak zbudować schronienie, będziesz mógł zapewnić nie tylko własne przetrwanie , ale także pomagaj innym w ekstremalnych sytuacjach .

Na przykład we wspaniałej kreskówce „Kacze opowieści” trzej bracia, gdy znaleźli się w trudnej sytuacji, zawsze zwracali się do podręcznika, w którym znajdowali odpowiedzi na wszystkie swoje pytania. Twoja wiedza może stać się takim punktem odniesienia, jeśli wszystko dokładnie przyswoisz.

Bibliografia

  1. Podstawy bezpieczeństwa życia: klasa 6: podręcznik dla placówek oświatowych / M.P. Frolov [i in.], wyd. Yu.L. Worobiowa. - Moskwa: Astrel, 2013. - 190 s.: il.
  2. Bezpieczeństwo życia, klasa 6. Podręcznik do kształcenia ogólnego. instytucja/Litvinov E.N., Smirnov A.T., Frolov M.P., Vikhoreva T.S. - 1. wyd. - M: Wydawnictwo ATS, 1996. - 160 s.
  3. Smirnov A.T., Khrennikov B.O. Podstawy bezpieczeństwa życia. 6 klasa. - 2012, 209 s.
  1. Dic.academic.ru ().
  2. Youtube().

Praca domowa

  1. Wykonaj zadanie nr 4 na stronie 13. Podstawy bezpieczeństwa życia: klasa 6: podręcznik dla placówek oświatowych / M.P. Frolov [i in.], wyd. Yu.L. Worobiowa. - Moskwa: Astrel, 2013. - 190 s.: il.
  2. Wyobraź sobie, że wybierasz się na piknik do lasu. Zapisz wszystkie niebezpieczeństwa, które mogą Cię spotkać w podróży.
  3. * Dowiedz się, jakie rośliny jadalne są powszechne w Twojej okolicy. Narysuj kilka z nich.

Cała historia rozwoju człowieka to ewolucja wykorzystania środowiska naturalnego w procesie życia człowieka, dlatego jego związek z naturą był zawsze najbliższy. Później, dzięki postępowi technologicznemu, człowiek stworzył sztuczne siedlisko, które gwarantowało mu bezpieczniejszą i wygodniejszą egzystencję. Jednak niezależnie od tego, jak doskonały i zautomatyzowany może być ten wygodny świat, człowiek w nim istnieje zawsze tylko kosztem natury i jej zasobów, dlatego nie może uniknąć kontaktu z nią, a tym samym doświadczyć jej wpływu, także w sytuacjach ekstremalnych.

Mogą powstać w wyniku interakcji człowieka ze środowiskiem i stanowić zagrożenie dla jego życia, zdrowia i mienia. Na przykład wszelkiego rodzaju urazy, zatrucia truciznami roślinnymi i zwierzęcymi, infekcja naturalnymi chorobami ogniskowymi, choroba górska, udar cieplny i hipotermia, ukąszenia trujących zwierząt i owadów, choroby zakaźne. Do środowiskowych zalicza się szereg sytuacji ekstremalnych (zimno, upał, głód, pragnienie, przepracowanie, zatrucie środowiska, ból fizyczny), które w pewnych okolicznościach nabierają szczególnego znaczenia. Stopień ich niekorzystnego działania może być tak wyraźny, że prowadzi do rozwoju chorób i stresu.

Czynniki środowiskowe przyczyniające się do powstania lub wystąpienia sytuacji ekstremalnych: temperatura i wilgotność powietrza, promieniowanie słoneczne, opady atmosferyczne, poziom ciśnienia barometrycznego, wiatr, huragan. Należą do nich również teren, źródła wody, flora i fauna, fotoperiody (dzień i noc polarna) oraz wahania pola magnetycznego Ziemi.

Czynniki pełniące funkcje ochronne, przyczyniające się do prawidłowego funkcjonowania człowieka w ekstremalnych sytuacjach środowiska naturalnego: odzież, sprzęt ratowniczy, urządzenia sygnalizacyjne i komunikacyjne, zapasy wody i żywności, pływaki ratunkowe, improwizowane środki o różnym przeznaczeniu.

W zależności od warunków materialnych (sprzęt, wyposażenie, obecność zapasów awaryjnych) oraz charakterystyki warunków klimatycznych i geograficznych, ta sama sytuacja może mieć różne konsekwencje, powiedzmy, przymusowe lądowanie samolotu na pustyni jest z pewnością bardziej ekstremalne niż to samo lądowanie w tajdze.

Sytuacje ekstremalne zwykle powstają, gdy człowiek jest zmuszony przebywać w znacznej odległości od miejsca zamieszkania. W zależności od aktywności zawodowej, stylu życia i nawyków możliwe są różne ekstremalne sytuacje.

Zagrożenie to możliwe jest przede wszystkim dla osób, których zawód jest bezpośrednio związany z przebywaniem w środowisku naturalnym. Są to nie tylko geolodzy, archeolodzy, myśliwi, rybacy, ale także personel wojskowy, kierowcy dalekobieżni, pracownicy rolni itp. Warunkiem wystąpienia takich sytuacji może być:

A) niewystarczające kwalifikacje. Kierowca ciężarówki, przyzwyczajony do dobrych dróg, nagle znalazł się na złej drodze gruntowej i jego pojazd utknął. Zmusza go to do szukania pomocy u ludzi, udania się do zaludnionego obszaru, a do tego musi umieć poruszać się po terenie. Sytuację może pogorszyć łatwo psujący się lub pilny ładunek;

B) nagła zmiana warunków pogodowych. Po drodze wspinacza złapał śnieg, deszcz i dotkliwe zimno. Jest zmuszony zmienić rozkład jazdy i wyznaczoną trasę, przez co czas powrotu ulega opóźnieniu, co może skutkować niedoborami żywności i przymusowym głodem. Najprostsza sytuacja ekstremalna. A jeśli na końcu trasy trzeba go zabrać helikopterem, zła pogoda może stanowić problem dla długoterminowego przetrwania;

V) awarie sprzętu i pojazdów. Kierowca ciągnika, który w śnieżną zimę znajdzie się w samochodzie z zgaszonym silnikiem w temperaturze -20-30 ° C, jest zagrożony, ponieważ w takich warunkach odległość w głębokim śniegu
5-6 km do osiedla centralnego nie jest łatwo pokonać. Czy w kabinie będzie odzież odpowiednia do chodzenia i co najważniejsze buty?

Ryzyko znalezienia się w sytuacji ekstremalnej wzrasta w przypadku osób zmuszonych do zmiany miejsca zamieszkania. Zmiany warunków klimatycznych i geograficznych mogą zostać pogłębione przez niewystarczające przygotowanie lub wyposażenie podróżującego. Opcja ta dotyczy nie tylko osób, których zawód wymaga częstych podróży – personelu wojskowego, pracowników budowlanych, ale także zwykłych obywateli udających się na południe, w góry czy w inne niezwykłe lub egzotyczne miejsca.

Mniej prawdopodobna, ale najbardziej niebezpieczna jest sytuacja wymuszonej autonomii. Osoba znajdująca się sam na sam z naturą doświadcza wpływu nie tylko czynników naturalnych (temperatura, promieniowanie słoneczne, wilgotność), ale także psychogennych – lęku przed samotnością, stresu, który jest szczególnie niebezpieczny, gdy trzeba działać zdecydowanie i szybko. Wpływ tych czynników może być tak wyraźny, że może prowadzić do rozwoju stresu. Niebezpieczeństwo sytuacji wymuszonej autonomii polega także na tym, że może na nią narazić się każdy człowiek w razie np. wypadku komunikacyjnego lub w najbardziej prozaicznej sytuacji (utrata orientacji w podmiejskim lesie, brak zapałek, kompasu, brak zapasów żywności pod ręką).

Nie wolno zapominać o możliwych przypadkach, gdy podróżny lub turysta korzystający z wody pochodzącej z niesprawdzonych źródeł naraża się na ryzyko zatrucia na tyle poważnego, że może to stanowić zagrożenie dla jego życia, szczególnie jeśli miało to miejsce na odludziu, gdzie nie ma wykwalifikowanej opieki medycznej . Zawsze należy pamiętać o możliwym zakłóceniu równowagi ekologicznej pod wpływem człowieka i o tym, że w ponad 70% źródeł wody znajdują się wody nienadające się do spożycia przez ludzi.

Wszystko to prowadzi do wniosku, że aby zapobiec niebezpieczeństwu i zwiększyć przeżywalność człowieka w ekstremalnych warunkach naturalnych, konieczne jest:

Aby osiągnąć zaawansowane szkolenie specjalistów;

Zmniejsz stopień ryzyka poprzez poprawę niezawodności maszyn i urządzeń;

Zwiększ poziom rozwoju fizycznego i sprawności;

Przeprowadzić specjalne szkolenie w zakresie przetrwania w ekstremalnych sytuacjach w warunkach naturalnych, w tym przygotowanie sprzętu i wyposażenia;

Naucz ludzi prawidłowego zachowania, gdy są zmuszeni do zmiany klimatycznych i geograficznych warunków życia.

Podczas lekcji szóstoklasiści zapoznają się z definicjami „sytuacji niebezpiecznej”, „sytuacji awaryjnej” i „sytuacji ekstremalnej”. Poznaj warunki i przyczyny niebezpiecznych sytuacji.

Przez tysiące lat ludzie byli narażeni na różnorodne niebezpieczeństwa. A teraz ludzie doznają obrażeń i umierają w wyniku pożarów i zatruć w domach, sytuacji kryminalnych, wypadków komunikacyjnych, a także podczas spotkania twarzą w twarz z naturą. We współczesnym świecie największym zagrożeniem dla człowieka jest działalność społeczna i działalność człowieka.

Doskonale zdajesz sobie sprawę, że większość urazów w domu i na wakacjach wynika z naszej nieostrożności, frywolności lub niewiedzy (ryc. 2). Życie i zdrowie człowieka często zależą od jego kompetentnych i terminowych działań w niebezpiecznych sytuacjach. Świadomość tej prostej prawdy może być pierwszym krokiem do opanowania sztuki przetrwania w przyrodzie i społeczeństwie.

Ryż. 2. Nie podejmuj niepotrzebnego ryzyka ()

Współczesny Mowgli

Najprawdopodobniej słyszałeś opowieść Rudyarda Kiplinga o Mowglim lub oglądałeś kreskówkę opartą na tej wspaniałej opowieści. Historia chłopca dorastającego w wilczym stadzie jest niesamowita. Czy wiesz, że w dzisiejszych czasach są też dzieci wychowywane przez zwierzęta?

Na przykład w Kambodży w 2007 roku odnaleziono kobietę, która dorastała w dżungli (ryc. 3). Do wsi przyszła kobieta, która próbowała ukraść chłopowi żywność, ale została złapana na gorącym uczynku. Właściciel domu zabrał dziwną, brudną kobietę na lokalny komisariat policji. Policjant rozpoznał w dzikiej kobiecie swoją córkę, która zaginęła w dżungli w 1988 roku w wieku ośmiu lat.

Rochom, bo tak miała na imię leśna dziewczyna, przez trzy lata mieszkała z ludźmi, ale nie mogła się do nich przyzwyczaić. Nadal miauczała i nauczyła się tylko trzech słów z języka khmerskiego: „mama”, „tata” i „boli brzuch”. Bardziej lubiła raczkować niż chodzić.

Ryż. 3. Kobieta znaleziona w dżungli Kambodży ()

Wiosną 2010 roku Rochom uciekła do dżungli, swojego rodzimego i zrozumiałego środowiska. Znaleziono ją ponownie w czerwcu. Leśna kobieta została umyta i przekazana zespołowi hiszpańskich psychologów, którzy uczą ją norm ludzkiego zachowania.

Ośmioletnia dziewczynka była w stanie przetrwać w środowisku naturalnym, ale pozbawiona komunikacji międzyludzkiej raczej nie będzie mogła stać się pełnoprawnym członkiem społeczeństwa.

Wcześniej wspominaliśmy o sytuacjach niebezpiecznych i awaryjnych w środowisku naturalnym. Czym oni są? Są to sytuacje, które powstają, gdy człowiek wchodzi w interakcję z otoczeniem.

Niebezpieczna sytuacja- jest to niekorzystne środowisko, w którym działają szkodliwe i niebezpieczne czynniki zagrażające zdrowiu i życiu człowieka.

Ekstremalna sytuacja- jest to bezpośrednia interakcja osoby z bardzo złożonym środowiskiem.

Takie sytuacje mogą przydarzyć się osobie lub grupie osób w naturze: w lesie, na stepie, w górach, na pustyni, czyli tam, gdzie czyha wiele niebezpieczeństw i nie ma gdzie czekać na pomoc.

Warunki wystąpienia niektórych z tych sytuacji mogą obejmować:

Choroba lub uszkodzenie organizmu człowieka w środowisku naturalnym (przeziębienie, migrena, złamania, siniaki, zatrucia, ukąszenia zwierząt itp.);

Innym warunkiem może być:

Gwałtowne pogorszenie warunków pogodowych (silne mrozy, zamiecie śnieżne, zamiecie śnieżne, ekstremalne upały, susza itp.);

Przymusowa autonomiczność, czyli samodzielność, przebywanie w warunkach naturalnych. Na przykład, gdy ktoś zgubi się w lesie lub ulegnie wypadkowi.

Są na przykład ludzie, którzy interesują się polowaniami. Ale w lesie i na stepie czyha wiele niebezpieczeństw: myśliwy może zostać zaatakowany przez dzikie zwierzę; może wpaść w pułapkę zastawioną przez innych myśliwych (ryc. 4); może go złapać zła pogoda; myśliwy może zgubić się w zaroślach; Potencjalne zagrożenie stanowią także stare drzewa, które mogą upaść. Każda z powyższych sytuacji może stać się dla człowieka ekstremalna.

Ryż. 4. Myśliwi muszą uważać, aby nie wpaść w pułapkę zastawioną przez innych myśliwych ()

Możemy stwierdzić, że większość zagrożeń wynika z naszej nieostrożności lub niewłaściwych działań, braku niezbędnej wiedzy.

Na przykład:

Prowokował bestię do agresji;

Otruty jagodami w lesie;

Pozostawiona na trasie grupa turystyczna

Utracona orientacja w lesie;

Zgubiłem się w jaskini.

Sukces autonomicznego przetrwania człowieka w warunkach naturalnych zależy od jego znajomości cech klimatu, w którym się znajduje, cech flory i fauny. Na lekcjach historii naturalnej można było poznać cechy flory i fauny swojego regionu. Jeśli dana osoba wie o tych cechach, może zapewnić sobie żywność, zdobyć ogień, wodę, zbudować schronienie i uchronić się przed poważnymi niebezpieczeństwami o każdej porze roku.

Na lekcjach geografii będziesz uczyć się o strefach klimatycznych - rozległych terytoriach charakteryzujących się określonym klimatem, roślinnością i fauną.

Wilcze jagody

Tak się składa, że ​​pod terminem „wilcze jagody” kryją się różne koncepcje.

Wiesz, że nie możesz jeść kolcowoju, ponieważ wiele z nich jest trujących.

Wilcze jagody to zbiorcza, popularna nazwa wielu roślin, których owoce w większości mają właściwości toksyczne lub drażniące:

Belladonna, kolcowój, krucze oko, rokitnik łamliwy. Wszystkie te rośliny występują na naszych szerokościach geograficznych, dlatego nie należy jeść nieznanych jagód, nawet jeśli są atrakcyjne wizualnie (ryc. 5).

Ryż. 5. Łyk wilka ()

Po pierwsze, kolcowój to jedna z popularnych nazw krzewu zwanego kolcowojem (inne nazwy to kolcowój, kolcowój, daphne).

Jasnoczerwone jagody łyka wilczego, wielkości grochu, siedzą bezpośrednio na gałęziach, 2-3 sztuki, jak rokitnik.

Pomimo tego, że wyglądają bardzo apetycznie, nigdy nie należy ich jeść, gdyż są silnie trujące! Jednak wszystkie części rośliny są trujące. Nawet niewielka kropla soku roślinnego, jeśli dostanie się na skórę lub błonę śluzową ust lub oczu, powoduje podrażnienie. Jeśli zjesz kolcowój, poczujesz pieczenie, nudności, wymioty, osłabienie, mogą pojawić się drgawki, wzrośnie temperatura... Dlatego staraj się nie zbliżać do tego pięknego krzewu!

Tylko proszę, nie traktuj tej rośliny jak wroga, jeśli będziesz miał szczęście spotkać ją w lesie! Jest dość rzadki i jest wymieniony w Czerwonej Księdze.

Co przyczynia się do przetrwania człowieka w przyrodzie? Istnieje kilka czynników:

Gotowość psychologiczna. Jeśli jesteś mentalnie przygotowany na możliwość wystąpienia ekstremalnej sytuacji, to gdy znajdziesz się w takiej sytuacji, nie ogarnie Cię panika. Myślę, że wiesz, że panika jest najgorszym wrogiem w sytuacjach ekstremalnych, ponieważ paraliżuje wolę człowieka, przez co ostatecznie traci on zdolność podejmowania właściwych decyzji i kontrolowania swoich działań.

Zdrowie fizyczne (silne mięśnie, hartowanie, wytrzymałość).

Wiedza jak zachować się w takiej sytuacji, jak zapewnić sobie żywność, wodę i schronienie podczas przymusowego samodzielnego pobytu.

Niezbędny sprzęt: zapałki, nóż, bandaż, plaster bakteriobójczy, odzież specjalna, zapasy żywności.

Trening przetrwania

Jeśli interesują Cię techniki przetrwania, możesz poprosić rodziców, aby w okresie wakacji zapisali Cię na obóz szkoleniowy z zakresu survivalu.

Na takich obozach (długość pobytu w nich waha się od 14 dni do miesiąca) nauczysz się rozpalać ognisko bez zapałek i umówić się na nocleg. Dowiesz się, jak w sytuacji ekstremalnej znaleźć pożywienie i wodę, jak udzielić pierwszej pomocy (ryc. 6).

Ta wiedza niewątpliwie Ci się przyda, tak jak przydała się Denisowi z Kostromy. Wędrował od 8 roku życia i posiadał podstawowe umiejętności przetrwania. Na jednej z kampanii zdarzyło się, że został odcięty od swojej grupy. Podczas przekraczania pasma górskiego zaczął się opad skały. Grupa musiała podzielić się na dwie części. Denis wraz z rannym towarzyszem został sam w górach. Reszta grupy rzuciła się na pomoc. Podczas gdy ratownicy próbowali oczyścić górską ścieżkę z kamieni, Denis udzielił pierwszej pomocy rannemu towarzyszowi i znalazł schronienie, aby uchronić się przed kolejnym opadem skał. W ten sposób facet pomógł sobie i swojemu przyjacielowi.

Ryż. 6. Szkolenie z obozu przetrwania ()

Znajomość podstaw przetrwania w lesie może Ci się także przydać. A na obozie survivalowym będziesz miał okazję dowiedzieć się wielu nowych rzeczy o zjawiskach naturalnych, pożytecznych roślinach i świecie zwierząt. I oczywiście są to niezapomniane wrażenia, komunikacja z rówieśnikami, ciekawe wydarzenia.

Eksperci udzielają następujących porad:

Jeśli to możliwe, należy unikać sytuacji ekstremalnych;

Należy unikać sytuacji ekstremalnych;

W żadnym wypadku nie poddawaj się strachowi i panice;

Aby zapobiec ES, musisz znać ich przyczyny;

Aby wydostać się z ES, musisz wiedzieć, jak postępować poprawnie.

Wiedza jest jednym z najważniejszych zasobów człowieka. Mając wiedzę, jak poruszać się po terenie bez specjalnego sprzętu, jak rozpalać ogień w przyrodzie, jak zdobywać żywność i wodę, jak udzielać pierwszej pomocy i jak zbudować schronienie, będziesz mógł zapewnić nie tylko własne przetrwanie , ale także pomagaj innym w ekstremalnych sytuacjach .

Na przykład we wspaniałej kreskówce „Kacze opowieści” trzej bracia, gdy znaleźli się w trudnej sytuacji, zawsze zwracali się do podręcznika, w którym znajdowali odpowiedzi na wszystkie swoje pytania. Twoja wiedza może stać się takim punktem odniesienia, jeśli wszystko dokładnie przyswoisz.

Bibliografia

  1. Podstawy bezpieczeństwa życia: klasa 6: podręcznik dla placówek oświatowych / M.P. Frolov [i in.], wyd. Yu.L. Worobiowa. - Moskwa: Astrel, 2013. - 190 s.: il.
  2. Bezpieczeństwo życia, klasa 6. Podręcznik do kształcenia ogólnego. instytucja/Litvinov E.N., Smirnov A.T., Frolov M.P., Vikhoreva T.S. - 1. wyd. - M: Wydawnictwo ATS, 1996. - 160 s.
  3. Smirnov A.T., Khrennikov B.O. Podstawy bezpieczeństwa życia. 6 klasa. - 2012, 209 s.
  1. Dic.academic.ru ().
  2. Youtube().

Praca domowa

  1. Wykonaj zadanie nr 4 na stronie 13. Podstawy bezpieczeństwa życia: klasa 6: podręcznik dla placówek oświatowych / M.P. Frolov [i in.], wyd. Yu.L. Worobiowa. - Moskwa: Astrel, 2013. - 190 s.: il.
  2. Wyobraź sobie, że wybierasz się na piknik do lasu. Zapisz wszystkie niebezpieczeństwa, które mogą Cię spotkać w podróży.
  3. * Dowiedz się, jakie rośliny jadalne są powszechne w Twojej okolicy. Narysuj kilka z nich.