Si të mësoni një fabul në pesë minuta. Si të mësoni shpejt një përrallë? Duke kujtuar veprat e Krylovit
Si të mësoni shpejt një përrallë? Ky problem shpesh lind për studentët të cilëve u është caktuar një punë nga Krylov për detyra shtëpie. Nëse një tekst i gjatë thjesht nuk dëshiron të ruhet në kujtesë, mund ta përshpejtoni procesin duke përdorur teknika të caktuara. "Treni vagon", "Kuartet", "Majmun dhe gota" - çdo histori e një shkrimtari të famshëm, me qasjen e duhur, mbahet mend brenda pak minutash.
Si të mësoni shpejt një përrallë: përgatitja
Suksesi i ngjarjes varet drejtpërdrejt nga mjedisi dhe disponimi i brendshëm i studentit. Si të mësoni shpejt një përrallë nëse tingujt e jashtëm ndërhyjnë vazhdimisht? Vlen të zgjidhni një vend të qetë për të studiuar, ku nuk ka shpërqendrime. Është gjithashtu e mirëpritur të rivendosni rendin në zonën e punës, gjë që ndihmon për të hequr qafe kaosin në mendime.
Ju gjithashtu duhet të jeni të përgatitur mendërisht dhe fizikisht për të studiuar tekstin. Mënyra më efektive për të bërë ushtrime të lehta përpara përfundimit të mësimit është vrapimi për disa minuta. Ushtrimet e thjeshta do të ndihmojnë në aktivizimin e qarkullimit cerebral, i cili do të ketë një efekt pozitiv në kujtesë.
Ku të filloni të mësoni përmendësh
Si ta mësoni shpejt fabulën e Krylovit, pavarësisht sa voluminoze mund të jetë? Procesi fillon me një lexim të kujdesshëm të historisë së dëshiruar. Fjalitë duhet të shqiptohen me zë të lartë dhe të lexohen me shprehje. Gjithashtu këshillohet përdorimi i lapsit, duke shënuar pikat më të rëndësishme të materialit. Veprën duhet ta lexoni të paktën tre herë.
Si të mësoni shpejt një fabul nëse jo të gjitha fjalët në tekst janë të qarta. Patjetër që ia vlen të sqarohet kuptimi i të gjitha termave të paqarta të përdorura nga shkrimtari. Një fjalor do t'ju ndihmojë ta përballoni këtë. Kjo do të ndihmojë të siguroheni që personi të mos "ngecë" gjatë leximit dhe ritregimit të mëtejshëm të historisë.
Le të përdorim imagjinatën tonë
Si të mësoni shpejt një fabul pa harruar përmbajtjen e saj të nesërmen? janë të famshëm për imazhet e tyre të gjalla që janë të lehta për t'u sjellë në mendje. Sa më qartë që një student mund të imagjinojë një pamje të asaj që po ndodh, aq më mirë do ta mbajë mend materialin. Sigurohuni që të imagjinoni me radhë personazhet kryesore të fabulës, pamjen e tyre dhe mënyrën e komunikimit.
Efekti do të përmirësohet nëse krijoni jo vetëm figurën e vetë historisë. Për shembull, nëse po flasim për veprën "Sorbi dhe dhelpra", mund të imagjinoni tingujt dhe aromat e pyllit, kërcitjen e degëve në të cilat ndodhet sorra. Kjo do t'i bëjë imazhet më të gjalla, gjë që do të përshpejtojë mësimin e fjalëve.
Gjithashtu inkurajohen lojërat e shoqatës. Mund të mendoni se çfarë apo kujt ju kujton ky apo ai personazh apo objekt.
Përdorimi i memories motorike
Si të mësoni shpejt fabulën "Oboz" dhe të rregulloni në kujtesë ndonjë vepër tjetër të Krylov? Nëse keni vështirësi të mbani mend, është e dobishme të kopjoni materiale komplekse në një copë letër. Kur transferoni tekstin në letër, rekomandohet të shqiptoni fjalitë me zë të lartë. Kjo do t'ju lejojë të arrini rezultate maksimale.
Nëse flasim për një fabul të gjatë, është mirë ta mësojmë duke e ndarë veprën në pjesë. Kjo do të ndihmojë në "thjeshtimin" e materialit, duke e bërë më të lehtë për t'u mbajtur mend nga pikëpamja psikologjike. Nëse rishkrimi i parë nuk jep rezultate të prekshme, mund ta përsërisni procedurën një ose edhe dy herë të tjera. Nga rruga, ushtrime të tilla janë gjithashtu të dobishme për zhvillimin e shkrim-leximit.
Ne përdorim një regjistrues zëri
Nëse një student ka memorien dëgjimore më të zhvilluar, patjetër që ia vlen të përfitojë nga kjo. Do të ishte mirë nëse mund të gjeni një version audio të fabulës së Krylovit, i cili lexohet, për shembull, nga artistët e teatrit. Një opsion alternativ, edhe më efektiv për sa i përket memorizimit të tekstit, është përdorimi i një regjistrues zëri.
Kur shqiptoni tekst në një pajisje regjistrimi, duhet të shqiptoni qartë fjalët dhe frazat, të shqetësoheni për intonacionin e saktë dhe të tregoni historinë me shprehje. Para regjistrimit, duhet të njiheni me veprën disa herë, të kuptoni të gjitha shprehjet e përdorura nga autori. Mund të filloni të punoni vetëm kur leximi i drejtpërdrejtë i materialit nuk shkakton absolutisht ndonjë vështirësi, studenti nuk "ngec".
Si mund ta mësoni shpejt një përrallë nëse metoda e propozuar më sipër duket tepër e ndërlikuar dhe kërkon kohë? Mund t'u kërkoni të afërmve ose miqve që ta lexojnë tekstin me zë të lartë disa herë. Kjo metodë gjithashtu detyron kujtesën dëgjimore të lidhet.
Çfarë tjetër mund të bëni
Nëse të gjitha metodat janë provuar dhe fabula mbahet mend për një kohë të gjatë, mund të kaloni në metodat më krijuese. Për shembull, imagjinoni që ne nuk po flasim për veprën e Krylovit, por për një këngë popullore. Duke kënduar rreshta materiali me zë të lartë, një person i kujton ato më mirë. Melodia mund të jetë absolutisht çdo gjë, nuk ndikon në rezultatin përfundimtar.
Koha e duhur për të studiuar është gjëja e fundit për të cilën duhet të mendoni përpara se të studioni. Është mirë nëse keni mundësinë të mësoni fabulën e Krylovit pak para gjumit. Hulumtimet kanë konfirmuar se kjo qasje kontribuon në memorizimin më të mirë të tekstit kompleks, pasi informacioni "zgjidhet" gjatë gjumit.
Shumë nxënës të shkollës janë të njohur me këtë situatë: ata duhet të mësojnë shpejt një varg, poezi ose fabul të madhe, për shembull, "Kënga e Olegit profetik", "Retë" (Lermontov), "Mtsyri", "Kalorësi prej bronzi". "Borodino", "Për Chaadaev", "Letra e Tatianës drejtuar Oneginit", "Korbi dhe dhelpra", "Deri nën lis" ose "Majmuni dhe gotat", koka ime tashmë po gumëzhin, asgjë nuk më ndihmon. , dhe ka mbetur shumë pak kohë para përfundimit të saj.
Ne ju ofrojmë një metodë që është provuar ndër vite, e cila tashmë ka lejuar mijëra nxënës të shkollave të mësojnë të mësojnë përmendësh shpejt poezi, poema dhe tregime të mëdha.
Sigurisht, kjo teknikë nuk ju lejon të mësoni tekstin gjatë pushimit para mësimit, por do të zvogëlojë ndjeshëm kohën që duhet për ta mësuar përmendësh.
Përgatitja për të mësuar përmendësh
Hidhni tutje të gjitha mendimet e jashtme, qetësohuni, mos u frikësoni. Ju do të keni sukses!
1 hapPër të mësuar shpejt një varg të madh, duhet ta lexoni me zë të lartë. Bëjeni këtë 2-3 herë.
Hapi 2Kur lexoni, përpiquni të ndërtoni shoqata, imagjinoni situatën e treguar në poezi. Pas kësaj, diçka do të ngecë në kokën tuaj.
Tani lexoni përsëri poezinë, ngadalë, duke u përpjekur të mbani mend saktësisht fjalët, domethënë formën, kohën e tyre, etj.
Kopjojeni poezinë në letër, kjo do të lidhë një lloj kujtese tjetër. Gjatë rishkrimit, thuajeni edhe me zë të lartë. Mos e anashkaloni këtë hap, ai do t'ju ndihmojë të mësoni më shpejt vargun.
Për ta bërë më të lehtë memorizimin, mund ta ndani secilën kolonë individuale të vargut në disa të tjera.
Tani le të kalojmë drejtpërdrejt në procesin e të mësuarit. Mësoni vargun vetëm nga letra në të cilën e keni kopjuar. Lexojeni rreshtin e parë disa herë, përsërisni me zë të lartë, pa shikuar fletën. Më pas lexoni rreshtin e parë dhe të dytë së bashku dhe përsërisni me zë të lartë. Pastaj e para, e dyta dhe e treta... E kështu me radhë. Shtoni një rresht çdo herë. Por nuk është e nevojshme të mësohet e gjithë poezia në këtë mënyrë. Ju mund të filloni një "lak" të ri pas çdo 4-8 rreshtash.
Ndodh shpesh që një vend në një poezi nuk i jepet në asnjë mënyrë vetvetes, më shpesh kjo ndodh pikërisht në "kryqëzimin" e cikleve. Shkruani një fletë mashtrimi në dorën tuaj me fjalën që fillon ciklin, fillimin e të cilit nuk mund ta mbani mend.
Në këtë mënyrë, një person i patrajnuar mund të mësojë deri në një faqe teksti në një orë. Por nëse koha është ende e vështirë për ju, filloni të mësoni përmendësh para gjumit 2 ditë përpara se të dërgoni poezinë. Jepni atë 20 minuta para gjumit atë ditë dhe një orë para gjumit të nesërmen. Natën, një person rimendon atë që ka mësuar dhe poema do të kërcejë nga dhëmbët e tij.
Nota të shkëlqyera! Mos harroni të ndani sukseset tuaja! ;)
Shendet i mire!
Wow, sot ishte një ditë e mrekullueshme. Ai punonte praktikisht nga mëngjesi në mbrëmje. Sigurisht, me ndërprerje, por gjithsesi... Punoi.
Në mëngjes shkrova një tekst për një faqe interneti me temën e ndërtimit të shtëpive. Pastaj kalova kohë në disa aspekte teknike të blogut tim (kalova më shumë se 3 orë). Dhe pastaj përsëri tekste mbi ndërtimin...
Dhe tani (para se të shkoj në shtrat) vendosa të shkruaj këtë postim. Unë do të doja të ngre këtë pyetje:
A është e mundur të mësoni të mbani mend informacionin e dëgjuar në një ëndërr?
Një herë lexova një artikull për atë që disa shkencëtarë dukej se kishin vërtetuar: truri i njeriut është i aftë të perceptojë informacionin në një ëndërr. Me sa duket, mund të vendosni kufje, të ndizni audio player-in dhe... rezulton të jetë një lloj mësimi në gjumë.
Kjo nuk do të thotë të dëgjosh muzikë, por disa leksione edukative, audiolibra...
E pranoj: e gjithë kjo më dukej menjëherë e dyshimtë. Pasi lexova atë artikull mendova:
"Si mund të mbani mend informacionin e dëgjuar në një ëndërr? Si? Në fund të fundit, burri po fle!”.
Sidoqoftë, vendosa ta kontrolloja. Kam kryer eksperimente të tilla disa herë: kam ndezur lojtarin tim para se të shkoj në shtrat.
Dhe çfarë mendoni? Në mëngjes u zgjova - lojtari ishte në dysheme, kufjet ishin gjithashtu të paqarta se ku ...
Por kjo nuk është gjëja kryesore. Gjëja kryesore është se dëgjimi i audios në ëndërr nuk më dha asgjë. Në mëngjes nuk mbaja mend asgjë nga ajo që dëgjoja në ëndërr. Edhe në një gjendje gjysmë të fjetur, nuk mbaja mend asgjë, vetëm disa fragmente frazash.
Unë u përpoqa disa herë - asgjë e mirë nuk erdhi prej saj.
Si ndodh që disa njerëz mësojnë në gjumë?
Ndoshta duhet të përpiqeni të bini në gjumë GJATË DITËS me lojtarin ndezur?
Kam pyetje të tilla herë pas here.
U përpoqa të shtrihesha me lojtarin gjatë ditës. Dhe... m'u kujtua gjithçka. Po, gjithçka derisa më zuri gjumi. Unë thjesht bie në gjumë - nuk mbaj mend asgjë. Mbaj mend vetëm se disa "blah-blah-bla" nuk më lejuan të pushoja siç duhet.)))
Që atëherë kanë kaluar disa muaj.
Dhe përsëri vendosa të filloj të dëgjoj audio në gjumë
Po, sot vendosa të vazhdoj eksperimentet e mia - të organizoj stërvitje në një ëndërr, të përpiqem të kujtoj të paktën disa informacione.
Sipas rezultateve të kërkimit shkencor, në këtë mënyrë ju mund të mësoni me sukses gjuhë të huaja. :)
Në përgjithësi, unë lëshoj lojtarin tim. Dhe nesër do t'ju shkruaj për rezultatet e mia.
Naten e mire:)
…
Mëngjes. U zgjova.
po ju them.
Unë kërkoja një lojtar për një kohë të gjatë. Disi përfundoi... në mbulesën e jorganit. Kufjet janë në dysheme. Dhe kufja e majtë filloi të ngrihej (kontakti humbi diku). Me sa duket, në ëndërr e ka tërhequr mirë telin...
A e mbaja mend audion që dëgjova në ëndërr?
Nr. Nuk mbaja mend asgjë. Te gjitha njesoj…
Dhe kjo është çështja. Nuk do të eksperimentoj më. Përndryshe do ta thyej plotësisht lojtarin tim.
Unë vetë arrita në përfundimin e mëposhtëm: të flesh do të thotë të flesh.
Dhe nuk ka nevojë të përpiqeni të kompensoni asgjë atje në kurriz të kohës së nevojshme për gjumë. Ju duhet t'i jepni trupit tuaj një pushim të plotë, të rikuperoni dhe të fitoni forcë për ditën tjetër..
E njëjta gjë vlen edhe për gjumin e ditës. A ndiheni sikur keni nevojë të flini pak gjatë ditës? Kjo do të thotë që ju duhet të flini. Pa asnjë MP3 player!
Lërini shkencëtarët të kryejnë kërkimet e tyre, të zbulojnë diçka, të provojnë diçka... Ata duhet të fitojnë disi para për jetesën.
Sergej Sokarp
P.S. Cili është mendimi juaj për këtë çështje? Shkruaj. A e keni provuar këtë lloj trajnimi në gjumë? A keni dëgjuar ndonjë leksion të dobishëm audio? A keni arritur të mbani mend ndonjë gjë?
Jo vetëm në shkollë duhet të mësosh vjersha përmendësh në një kohë të shkurtër. Duke nderuar modën e edukimit, njerëzit në jetën e përditshme tregojnë erudicionin dhe aftësinë e tyre për të recituar poezi, fabula dhe pjesë prozë nga trashëgimia letrare e shkrimtarëve të famshëm që i përshtaten situatës. Si ta mësoni shpejt tekstin që ju pëlqen?
Për të memorizuar shpejt informacionin, do t'ju duhet të jeni në disponimin e duhur. Mundohuni të rregulloni dhomën. Sepse gjërat që nuk janë në vend mund të shpërqendrojnë vëmendjen. Ventiloni dhomën. Fikni kompjuterin, magnetofonin dhe televizorin. Lexoni disa herë tekstin që dëshironi të mësoni përmendësh. Lexoni me kujdes, duke imagjinuar imazhet e detajuara që autori vendos në çdo rresht. Theksoni mendërisht fjalët kyçe të tekstit, bëni seri shoqëruese. Për shembull, nëse duhet të mësoni fabulën e Ivan Krylov "Mjellma, karavidhe dhe pike", atëherë "çelësat" do të jenë: shokë, në harmoni, miell, mjellmë, karavidhe, pike, etj.
Gjëja kryesore për të kujtuar shpejt informacionin është të stërvitni vazhdimisht kujtesën tuaj. Do ta zhvilloni nëse bëni gjithçka për kënaqësi. Mos e trajtoni detyrën e memorizimit si punë të vështirë, përndryshe procesi do të bëhet vërtet i urryer për ju. Mund të gjenden këshilla të thjeshta për zhvillimin e kujtesës.
Gjatë gjysmëshekullit të kaluar, njerëzimi ka mësuar për të njëjtën sasi për gjumin si gjatë një mijë viteve të mëparshme të ekzistencës së tij Vetëm në dekadat e fundit shkencëtarët kanë bërë shumicën e zbulimeve në lidhje me këtë fenomen. Kryesorja ishte që natën truri nuk pushon, por punon në mënyrë aktive, duke rivendosur burimet fizike, duke menaxhuar çlirimin e substancave biologjikisht aktive dhe duke siguruar konsolidimin e kujtesës.
Gjatë periudhës së studimit intensiv të gjumit, shumica e miteve të lidhura me të u hodhën poshtë. Të paktën tani, asnjë person i arsyeshëm nuk do të argumentonte se në një ëndërr shpirti largohet nga trupi ose se ëndrrat mund të jenë të një natyre mistike. Megjithatë, janë përparimet shkencore ato që kanë çuar në keqkuptime të reja rreth gjumit...
Lidhja midis gjumit dhe kujtesës u krijua për herë të parë në vitet '60. Bazuar në këtë, shkencëtarët kanë sugjeruar se gjatë gjumit truri i njeriut mund të jetë i hapur ndaj të mësuarit dhe se materiali i ri që i lexohet personit që fle mund të mbahet mend dhe të riprodhohet prej tij ndërsa është zgjuar. Studiuesit ëndërronin për një të ardhme pa shkolla dhe universitete, në të cilën të gjithë mund të shkonin në shtrat duke ndezur një kasetë të një teksti shkollor dhe të zgjoheshin në mëngjes me kokat e tyre të pasuruara me njohuri të freskëta. Të studiosh në ëndërr - çfarë hapësire për imagjinatën hapet! Sa kohë mund të shpenzohet për gjëra më interesante dhe më të dobishme sesa të grumbullosh!
Shkencëtarët u mbështetën nga historianët. Ata thanë se në Indinë e lashtë, murgjit budistë praktikonin leximin e dorëshkrimeve komplekse për studentët e tyre ndërsa ata flinin. Mësimi në gjumë ka filluar të hulumtohet intensivisht...
Në vendin tonë, mësimi i gjumit u studiua në mënyrë të pavarur nga A.M. Svyadosh, A.M.Vein, L.A. Bliznichenko dhe të tjerët. Pas ca kohësh, rezultatet e vëzhgimeve të tyre filluan të kundërshtonin njëra-tjetrën. Disa shkencëtarë zbuluan se kujtesa në ëndërr është më e ndjeshme pasi të binte në gjumë dhe para zgjimit, të tjerë vunë re se subjektet ishin në gjendje të mbanin mend informacionin vetëm gjatë gjumit REM, dhe të tjerë arritën në përfundimin se të mësuarit është i mundur vetëm në fazat e ngadalta. Kështu, kur u pyetën nëse është e mundur të mësosh në ëndërr, shkencëtarët u përgjigjën pozitivisht, por për sa i përket informacionit specifik, përfundimet ishin shumë të ndryshme.
Në fund, të gjithë studiuesit u detyruan të arrinin në përfundimin se të mësuarit në ëndërr është i mundur vetëm nëse mësimi ndodh njëkohësisht në gjendje zgjimi. Me fjalë të tjera, memorizimi "i përgjumur" është vetëm një element ndihmës i rritjes intelektuale, por jo baza e tij. U bë gjithashtu e qartë se të mësuarit në një ëndërr në 5 minuta është kategorikisht e pamundur: që "procesi arsimor" të japë fryte, duhet të kalojë një kohë e mirë dhe informacioni duhet t'i përsëritet të fjeturit shumë herë.
E mbani mend komedinë sovjetike "Ndryshim i madh"? Heroi i Leonov, duke synuar të praktikonte "teknikën e re", i kërkoi vajzës së tij t'i lexonte një libër historie ndërsa ai flinte. Në vend që të jepte një mësim për stërvitjen e gjumit, ajo ndezi radion. Të nesërmen e thirrën të përgjigjej. Monologu i tij dukej kështu: “Në fillim të shekullit të 19-të, Gjermania ishte një vend bujqësor. Zotëri Jones, karta juaj është e prishur... Shoku Major, ndërhyrësi ka ikur... Temperatura e ujit në Baltik është plus tetë”... Një shembull interesant. Edhe pse nëse e gjithë kjo do të ndodhte në të vërtetë, pas fjalisë së parë, të cilën ai e dëgjoi ndërsa ishte ende zgjuar, personi me shumë mundësi do të binte në hutim dhe nuk do të dinte çfarë të thoshte më pas. Mjerisht, memorizimi në ëndërr është shumë i papërsosur...
Marrëdhënia e vërtetë midis kujtesës dhe gjumit mund të përshkruhet në pikat e mëposhtme.
Nga rruga, me mungesën e zgjatur të gjumit, edhe ato kujtime që duken të pamundura për t'u harruar mund të vuajnë. Për shembull, nëse një person kalon disa ditë pa gjumë, ai mund të harrojë emrin e tij, sa vjeç është dhe madje kush është. Pra, në një farë kuptimi, të mësuarit po ndodh gjithmonë në gjumë - kujtesa ruan kujtimet e vjetra dhe formon të reja.
- Sa më i mirë të jetë cilësia e gjumit, aq më e mirë është aftësia për të mësuar. Tek njerëzit, gjumi i të cilëve zgjat mjaftueshëm dhe që flenë sipas një orari konstant, asimilimi i materialit ndodh shumë më mirë.
Së fundmi, kjo u konfirmua edhe një herë nga studiuesit e Universitetit Brown (SHBA), të cilët u kërkuan pjesëmarrësve me gjumë të mirë dhe të dobët të kryenin disa manipulime me duart e tyre dominuese dhe jo dominuese. Kjo bëri që drejtuesi i eksperimentit, Dr. Masako Tamaki, të konkludonte me të drejtë: “Gjumi nuk është humbje kohe”. Subjektet që flinin mjaftueshëm kishin rezultate dukshëm më të larta të testit sesa ata që nuk flinin mjaftueshëm. Kjo do të thotë, është vërtet e mundur të studiosh në gjumë!
- Në një masë shumë të vogël, truri është i aftë për memorie aktive gjatë gjumit., meqenëse personi i fjetur (sidomos në fazat sipërfaqësore të gjumit në kufirin e cikleve) është pjesërisht në gjendje të marrë sinjale nga mjedisi, dhe truri është në gjendje të përpunojë informacione pa pjesëmarrjen e vetëdijes.
Shkencëtarët e huaj kryen një eksperiment. Burimet e aromave, të këndshme dhe të pakëndshme, u sollën në hundën e pjesëmarrësve në gjumë. Njerëzit reaguan ndaj kësaj në përputhje me rrethanat: në rastin e parë ata "e nuhatën", në të dytin mbajtën frymën. Kjo u përsërit për disa netë rresht dhe gjatë ekspozimit ndaj një erë apo tjetër, jepej një sinjal zanor, një për çdo erë. Më pas, pjesëmarrësit u ekspozuan vetëm ndaj sinjalit të zërit, dhe në të njëjtën kohë ata shfaqën të njëjtin reagim si kur thithnin erën. Në përgjithësi, ky ishte një demonstrim jo aq i të mësuarit sesa i aftësisë së trupit për të zhvilluar reflekse të kushtëzuara gjatë gjumit. Por përvoja vërteton se në këtë kohë një person është i hapur, prandaj, hipotetikisht, ai mund të mësojë në gjumë.
- Me ndihmën e ndërhyrjeve të caktuara, është e mundur të përmirësohet memorizimi aktiv gjatë gjumit.
Nga 
Somnologët gjermanë ishin në gjendje ta konfirmonin këtë. Gjatë ditës subjekteve iu lexohej materiali i ri, ndërsa në të njëjtën kohë dhoma u aromatizua me një erë të caktuar. Gjatë natës, gjysmës së pjesëmarrësve thjesht e përsëritën këtë material dhe gjysmës tjetër të atyre që flinin, paralelisht me leximin, u ekspozuan ndaj të njëjtës erë që ndjenin gjatë "mësimit" të ditës. Ky i fundit e mbante mend gjithçka shumë më mirë. Ekziston një supozim se kjo mund të shpjegohet me aktivizimin e hipokampusit. Ai jo vetëm që reagon ndaj aromave, por është përgjegjës edhe për kujtesën... Pra, mund të themi se është gjetur formacioni anatomik përgjegjës për aftësinë për të mësuar në ëndërr - ky është hipokampusi!
E gjithë kjo na çon në përfundimin e qartë. Në një ëndërr, kryesisht ndodh memorizimi i njohurive të vjetra, dhe jo asimilimi i njohurive të reja. Pra, nëse një person i fjetur lexohet, pëshpëritet dhe madje i gumëzhin veshit nga informacione që janë krejtësisht të panjohura për të, atëherë kur të zgjohet, ai nuk do të fillojë të flasë kinezisht, të bëhet profesionist në montimin e motoçikletave ose të citojë Horacin në origjinale.
A është e mundur të mësosh në gjumë? Pa asnjë dyshim. Mund të thuash madje se gjumi është një nga arsyet kryesore pse ne jemi në gjendje të mësojmë fare. Nuk përmirësohet, formon kujtesën dhe përmirëson memorizimin në ëndërr! Sidoqoftë, transferimi i të mësuarit vetëm në periudhën e gjumit është një detyrë me të njëjtat perspektiva si vendosja e një libri nën jastëk me shpresën që gjatë natës të gjitha njohuritë të kalojnë prej tij te koka e të fjeturit. Pra, vazhdoni të studioni siç keni bërë gjithmonë - në gjendje zgjimi. Por mos harroni të flini mjaftueshëm çdo natë - kjo do ta bëjë përparimin tuaj të të mësuarit shumë më të dukshëm.
