Welche Wörter werden Partikel genannt? Partikel im Russischen: Klassifizierung und Rechtschreibung

Was ist ein Teilchen auf Russisch? Früher bedeuteten Partikel alle Hilfsteile der Sprache. Im 19. Jahrhundert Der Vertreter der Kharkov-Sprachschule A.V. Dobiash begann, Partikel als separate Kategorie zu klassifizieren, was den Beginn einer engen Herangehensweise an das Thema Partikel darstellte. Auch V. V. Vinogradov widmete seine Arbeiten ihrer Forschung.

Demonstrativpartikel in der russischen Sprache sind in der Kategorie enthalten. Um zu lernen, wie man Beispiele für Demonstrativpartikel in einem Satz richtig identifiziert, reicht es nicht aus, diese Liste zu lernen. Sie müssen die semantischen Beziehungen innerhalb einer Phrase oder eines Satzes richtig bestimmen.

Partikel als separater Teil der Sprache

In der modernen Morphologie ist ein Partikel ein Hilfsteil der Sprache, der eine zusätzliche semantische, bewertende oder emotionale Bedeutung eines Wortes, einer Phrase oder eines Satzes trägt und auch zur Bildung einiger Formen des Wortes dienen kann.

Die Partikel selbst drücken keine lexikalische Bedeutung aus, können aber mit einigen wichtigen Wörtern gleichbedeutend sein.

Vergleichen:

  1. Sie ist noch nicht angekommen (noch – Adverb). Wann wird sie sonst noch ankommen? (auch ein Teilchen)
  2. Der Sommer war kalt (war - Verb). Sie ging, kam aber zurück (es war ein Partikel).

Der Hauptunterschied zwischen Partikeln und Präpositionen und Konjunktionen besteht darin, dass sie keine grammatikalischen Beziehungen ausdrücken können. Was sie anderen Funktionswörtern ähnlich macht, ist ihre Unveränderlichkeit und das Fehlen einer syntaktischen Rolle (das heißt, sie sind keine Satzglieder). Es ist jedoch erwähnenswert, dass das Wort „Ja“ als positiver Partikel und das Wort „Nein“ als negativer Partikel „Nein“ zu unabhängigen unteilbaren Sätzen werden können. Gleichzeitig sollte man aber den Partikel „nein“ nicht mit dem negativen Wort „nein“ verwechseln, das in unpersönlichen Sätzen verwendet wird. Zum Beispiel: „Nein, hör einfach zu, wie sie singt!“ (nein - Teilchen). „Ich habe keine Zeit“ (Nein ist ein negatives Wort). Beim Parsen kann ein Partikel zusammen mit dem Hauptwort, von dem er abhängt, hervorgehoben werden oder überhaupt nicht hervorgehoben werden.

Arten von Partikeln abhängig von ihrer Zusammensetzung

Aufgrund ihrer Zusammensetzung werden Partikel in einfache und zusammengesetzte Partikel unterteilt. Einfache bestehen aus einem Wort (würde, ob, zhe), und zusammengesetzte bestehen aus zwei (selten mehr) Wörtern (würde jedoch kaum). Verbindungen wiederum können disjunktiv sein, wenn es in einem Satz möglich ist, ein Teilchen mit anderen Worten zu teilen.

  1. Ich wünschte, ich könnte nach Moskau gehen.
  2. Ich wünschte, ich könnte nach Moskau gehen.

Und unteilbar, wenn es mit anderen Worten unmöglich ist, ein Teilchen zu teilen. Zu den unteilbaren Partikeln gehören auch Phraseologieeinheiten, jene Kombinationen von Funktionswörtern, deren semantische Verbindung zwischen ihnen nun ihre ursprüngliche Bedeutung verloren hat (nichts anderes, es kommt darauf an, es ist dasselbe).

Teilchenfunktionen

In der gesprochenen und geschriebenen Sprache erfüllen Partikel folgende Ausdrucksfunktionen:

  • Anreiz, Konjunktivismus, Konvention, Erwünschtheit;
  • subjektiv-modale Merkmale und Einschätzungen;
  • Zweck, Befragung, Bestätigung oder Verneinung;
  • Handlung oder Zustand je nach ihrem zeitlichen Verlauf, ihrer Vollständigkeit oder Unvollständigkeit, dem Ergebnis ihrer Umsetzung.

Partikelentladungen

Entsprechend ihrer Funktion werden alle Partikel in Kategorien eingeteilt:

  1. Formativ (lass, ja, lass, würde usw.). Sie werden verwendet, um die zwingenden und bedingten Stimmungen zu bilden (lass ihn rennen, würde er rennen).
  2. Negativ (kein Wasser, kein Brot; bringt nichts, überhaupt nicht lustig).
  3. Ausdrücken eines Zeichens (Aktion, Zustand) in Abhängigkeit von seinem zeitlichen Verlauf, seiner Vollständigkeit oder Unvollständigkeit, dem Ergebnis seiner Umsetzung.
  4. Modalpartikel. Sie tragen zusätzliche semantische Konnotationen oder drücken Gefühle aus.

Arten von Modalpartikeln

Die Gruppe der Modalpartikel ist recht umfangreich und kann in mehrere Typen unterteilt werden:

  1. Demonstrative Partikel (hier, dort).
  2. Fragepartikel (ist es, ist es wirklich).
  3. Klärende Partikel (genau, genau).
  4. Ausscheidungsbeschränkende Partikel (nur, einfach, wenn nur).
  5. Verstärkende Partikel (sogar, immerhin, immerhin).
  6. Ausrufezeichen (wie, wofür, na ja, richtig).
  7. Partikel, die Zweifel ausdrücken (kaum, kaum).
  8. Affirmative Partikel (genau, ja, ja).
  9. Partikel, die eine Abschwächung der Anforderung(en) zum Ausdruck bringen.

Demonstrative Partikel

Die Entladung eines bestimmten Teilchens kann nur im Kontext bestimmt werden, da viele von ihnen gleichnamige sind. Daher ist es notwendig zu wissen, welche Werte die Partikel jeder Kategorie haben. Demonstrative Partikel sind solche, die auf Objekte, Handlungen und Phänomene der umgebenden Realität hinweisen und auch Wörter verbinden und demonstrativ betonen. Die häufigsten Beispiele dieser Art: dies, hier, dort, es, umgangssprachlich - in, einige andere. Einigen Studien zufolge grenzt ein postpositives Partikel auch an Demonstrativpartikel – in Kombinationen wie: dann, dort, dasselbe, dasselbe, an derselben Stelle, wo es durch die Agglutinationsmethode mit Pronomen verbunden wird. Beispiele für demonstrative Partikel: „Hier ist mein Haus“, „Da ist mein Garten“, „Was ist das für ein Lied?“

Einige Merkmale demonstrativer Partikel

Die Besonderheiten des Einsatzes demonstrativer Partikel können am Beispiel des demonstrativen Partikels – out – betrachtet werden. Tatsache ist, dass bei der Verwendung dieses Partikels in verschiedenen Kontexten eine Schwerpunktverlagerung von ihm aus beobachtet wird. Beispielsweise ist in den Sätzen „Da kommt er“ und „Da ist es“ ein Intonationsunterschied deutlich erkennbar.

Sie können die Beziehung der übrigen Partikelkategorien zu den Indexkategorien in der Tabelle deutlicher nachvollziehen.

Modal (semantische Schattierungen und Gefühle ausdrücken)

Zeigefinger

dies, dort, hier, hier und

Klärung

einfach, genau, fast

fragend

wirklich, wirklich, wirklich

Ausrufezeichen

einfach, was zum, na ja, gerade

ausscheidungsbeschränkend

nur, zumindest (würde), nur, nur nur, einfach, nur

Verstärker

schließlich nur, schließlich sogar

positiv

ja, ja, genau

Zweifel äußern

kaum, kaum

eine Lockerung der Forderungen zum Ausdruck bringen

Ka (komm schon)

Formbildend

bilden den Imperativ

Ja, komm schon, lass uns, lass, lass

Es werde Licht!

eine bedingte Stimmung bilden

Ich würde gerne reiten.

Negativ

vollständige Negation bei Verwendung vor einem Prädikat

Mama ist nicht gekommen.

teilweise Verneinung, wenn sie vor dem Rest des Satzes verwendet wird

Es war nicht Mama, die kam.

zur Genehmigung in Ausrufe- und Fragesätzen

Wen habe ich getroffen!

innerhalb stabiler Kombinationen

fast, überhaupt nicht, fast

mit doppeltem Negativ

verstärken, wenn negativ

Es gibt keine Lieder oder Gedichte.

Weder Fisch noch Fleisch, weder dies noch das.

zur Verstärkung der Aussage in Nebensätzen mit konzessionärer Konnotation

Wohin Sie auch gehen, denken Sie an Ihr Zuhause.

Partikel werden sowohl in der mündlichen als auch in der schriftlichen Sprache häufig verwendet. Um sie richtig zu verwenden, müssen Sie daher in der Lage sein, ihre Bedeutung und Kategorie zu bestimmen. Um diese Fähigkeit zu üben, können Sie beim täglichen Lesen nach Beispielen für demonstrative Partikel oder andere Entladungen in Belletristikwerken suchen.

Die Teilchen verändern sich nicht. Entsprechend ihrer Bedeutung und Rolle in einem Satz werden Partikel in drei Kategorien eingeteilt:

  • formativ – dienen dazu, die bedingte und imperative Stimmung des Verbs zu bilden (b, würde, ja, komm schon, lass andere);
  • negativ – Partikel nicht und auch nicht;
  • modal – sie führen verschiedene semantische Schattierungen in den Satz ein und drücken die Gefühle und Einstellungen des Sprechers aus (es sei denn, es gibt nur andere).

Verwechseln Sie Partikel nicht mit anderen Wortarten.

  1. Das Teilchen wäre (b) nach dem Pronomen that und der Konjunktion so (Was würden Sie sich wünschen? Mein Vater ging in ein Sanatorium, um sich behandeln zu lassen.).
  2. Das Teilchen nach dem Pronomen ist ebenfalls eine Konjunktion (Dasselbe wie gestern. Der Himmel über uns war ebenfalls dunkel, es gab noch keinen Mond.).
  3. Das Teilchen nach dem Adverb und auch die Konjunktion (Dasselbe wie heute. Heute auch Markierungen.).
  4. Es gibt weder Partikel noch die gleichnamigen Präfixe (kam nicht – unfreundlich, kein Baum – nein).
  5. Das Teilchen then und das gleichnamige Suffix -to (table-someone).
  6. Partikel und andere gleichnamige Wortarten:
    Was für ein Haus! (was für ein Teilchen) - Was ist hinter dem Haus? (Pronomen that mit der Präposition for)
    Wie schön Sie sind! (teilchenartig) – Ich weiß nicht, wie ich es besser machen kann! (gewerkschaftsartig).

Beispiele

Partikel formen

Bildung der bedingten Stimmung: würde kommen, anziehen, müsste, egal was passiert. Bildung der imperativen Stimmung: Es lebe, lass uns gehen, lass ihn gehen, lass ihn reiten

Modalpartikel (semantische Schattierungen)

Partikel mit semantischen Schattierungen werden nach ihrer Bedeutung in Gruppen eingeteilt:
Frage: ob, wirklich, wirklich;
ein Hinweis hier und hier, dort und da;
Klarstellung: genau, gerecht;
Zuordnung und Begrenzung: nur, nur, fast, ausschließlich.

Modalpartikel (Gefühle ausdrücken)

Partikel, die die Gefühle und die Haltung des Sprechers ausdrücken, werden entsprechend ihrer Bedeutung in Gruppen eingeteilt:
Ausruf: was zum, wie;
Zweifel: unwahrscheinlich, kaum;
Stärkung: sogar, gleich, sogar und schließlich wirklich, schließlich;
Lockerung der Anforderung:-ka (mach es, zeig es mir).

Das negative Teilchen ist es nicht

Ein Teilchen kann keine negative Bedeutung und keine positive Bedeutung haben, wenn es doppelt negativ ist.
Negative Bedeutung des gesamten Satzes:
Beeilen Sie sich nicht mit der Antwort. Das wird nicht passieren.
Negative Bedeutung eines einzelnen Wortes:
Vor uns lag keine kleine, sondern eine große Lichtung.
Positiver Wert:
Mein Freund konnte nicht anders, als mir zu helfen.

Negatives Teilchen auch nicht

Das Teilchen kann, außer negativ, keine andere Bedeutung haben.
Negative Bedeutung ohne Betreff:
Beweg dich nicht! Keine Menschenseele da!
Verneinung mit einem Teilchen und nicht mit einem Wort verstärken:
Es ist keine Menschenseele in der Nähe. Kein Busch ist zu sehen.
Bedeutung mit einem Negativpronomen und einem Adverb verallgemeinern:
Was auch immer (=alles) er tat, alles hat für ihn geklappt.
Überall (=überall), wo man hinschaut, gibt es Felder und Felder.

Dieses Material ist dem Hilfsteil der Sprache gewidmet – dem Teilchen. Die Kategorien werden betrachtet, Beispiele gegeben und Unterschiede zu gleichnamigen Wörtern aufgezeigt.

Lernen Sie das Teilchen kennen!

Wir erklären Ihnen, was ein Teilchen ist. Sie haben es vielleicht gerade bemerkt: Im vorherigen Satz ist es das Wort „zhe“. Das Partikel ist also ein Dienstteil der Sprache, der neue semantische, emotional aufgeladene Schattierungen in Sätze einführt und zur Bildung neuer Wortformen dient. Lassen Sie uns gleich ein Beispiel geben.

Er kam. Ein einfacher, man könnte sagen, gesichtsloser Vorschlag. Fügen wir diesem Satz verschiedene Partikel hinzu.

Er ist gerade angekommen.

Er ist gerade angekommen.

Ist er gekommen?

Er ist kaum angekommen.

Beachten Sie, wie sich die Bedeutung geändert hat und die emotionale Färbung in den Sätzen entstanden ist, allein durch das Hinzufügen kleiner Elemente. „nur“ ist übrigens auch ein Teilchen.

Es ist erwähnenswert, dass die russische Sprache so reich an solchen Sprachbestandteilen ist, dass es nicht einmal besondere Anforderungen an deren Auswendiglernen gibt. Es ist notwendig zu lernen, sie im Text zu finden, zu sehen und auch in der Lage zu sein, sie von anderen Wörtern in Sätzen zu unterscheiden. Darüber werden wir in unserem Artikel sprechen.

Hauptteilchenentladungen

Aus der gesamten Vielfalt dieser Elemente lassen sich vier Kategorien unterscheiden.

  1. Formteilchen (let's, let, let) sollen die Form eines Wortes bilden; sie können Vergleichsgrade von Adjektiven und Adverbien bilden.
  2. Negativ (nein, ganz im Gegenteil, überhaupt nicht, überhaupt nicht).
  3. Partikel, die ein im Laufe der Zeit auftretendes Zeichen (dies kann ein Zustand oder eine Aktion sein) hinsichtlich Wirksamkeit oder Vollständigkeit der Umsetzung oder umgekehrt charakterisieren können – Sterilität, Unvollständigkeit.
  4. Modalpartikel, die fragend (genau), demonstrativ (hier, dort), klärend (genau, genau, genau), betonend und einschränkend (nur, nur), ausrufend (wofür, wie), intensivierend (gerade, nicht, danach) sein können alles, schließlich alles), mildernde Forderungen, zeigen Zweifel (kaum, kaum) und schließlich motivierend (lassen, lassen, lassen).

Beispiele

Schauen wir uns das Modalteilchen als Beispiel in Sätzen an:

  • Gehen wir heute nicht angeln?
  • Hier ist er, ein echter Champion!
  • Das war genau der Moment, den man sich nicht entgehen lassen durfte.
  • Was ist die Musik!
  • Trotzdem musste ich die Arbeit noch einmal machen.
  • Möge die Sonne immer scheinen!

Modalpartikel dienen dazu, dem Text oder der Rede des Sprechers zusätzliche Bedeutung zu verleihen, die emotionale Seite zu verstärken und die Aufmerksamkeit zu lenken.

Modal geformte Partikel

Mit Hilfe formgebender Elemente wird es möglich, neue Wortformen zu schaffen. Zu dieser Kategorie modalbildender Partikel gehören: lassen, würden, ja, geben (diese), weniger, am meisten, lassen, mehr.

Lassen Sie uns zur Verdeutlichung Beispiele nennen.

Das Wort „würde“ kann verwendet werden, um die bedingte Stimmung eines Verbs zu bilden. Ich hätte mehr getan, wenn ich früher aufgestanden wäre.

Die Imperativform der Stimmung wird durch die Modalpartikel let, let, let, ja gebildet. Hier sind einige Beispiele:

  • Lass den Frühling kommen.
  • Sag ihm, er soll sich beeilen.
  • "Es werde Licht!" - sagte der Elektriker.
  • Machen wir eine Reise in ein anderes Land.

Um den Komparativgrad von Adverbien und Adjektiven zu bilden, werden die formativen Elemente mehr und weniger verwendet. Zum Beispiel:

  • Schnellerer Zugang zur Etage durch den Aufzug.
  • Weniger erfolgreiches Unternehmen.

Das formative Element selbst (auf Numerus und Geschlecht achten) kann dazu dienen, eine Superlativform für ein Adjektiv zu bilden, zum Beispiel: am hellsten.

Alle diese aufgeführten Gestaltungselemente sind Teil der Verbform. Beim Zerlegen eines Satzes in Mitglieder wird empfohlen, diese als ein Mitglied des Satzes hervorzuheben, auch wenn sie nicht in der Nähe sind. Es ist notwendig, Beispiele für Sätze mit Modalpartikeln zu nennen.

  • Ich wäre nicht zu spät gekommen, wenn ich nicht zu spät zur Arbeit gekommen wäre.
  • Lass sie morgen kommen.
  • Heute sind die Umstände weniger erfolgreich.
  • Jetzt werde ich ein komplexeres Rätsel stellen.
  • Sie hat das schwierigste Problem ihres Lebens gelöst.

Es ist erwähnenswert, dass solche Gestaltungselemente in bedingte und imperative Stimmungen unterteilt werden können. Die bedingte Stimmung umfasst Modalpartikel würde sein.

Zu den Imperativpartikeln gehören solche Partikel wie: lass, lass, ja, lass, komm schon.

Unterschied zu gleichnamigen Wörtern. Beispiele

Erinnern wir uns daran, was Homonyme sind. Homonyme sind also Wörter, die in Schreibweise und Klang identisch sind, sich aber in der Bedeutung unterscheiden.

Es ist wichtig, nicht zu verwechseln, um gleichnamige Wörter sehen und unterscheiden zu können. Beispiele:

  • Geben Sie ihm alle halbe Stunde eine halbe Tablette des Arzneimittels. In diesem Zusammenhang das Wort Lasst uns ist kein formatives Element, sondern eine Verbform geben.
  • Lassen Sie das Boot nun flussabwärts fahren. Hier ist auch das Wort lassen Sie ihn kann kein Partikel sein, es ist eine Verbform einlassen.
  • Bist du es wirklich? - Ich bin derjenige. In dieser Version das Wort am meisten ist ein Pronomen und hat keine Verbindung zum Adjektiv.
  • Sie sprach sehr leise, als würde sie sich entschuldigen. In diesem Satz das Wort als ob stellt eine unteilbare Konstruktion dar, die durch Synonyme ersetzt werden kann als ob oder als ob.

Das Wort „Partikel“ selbst besagt, dass es sich um einen kleinen Teil von etwas handelt. Seit der Schule erinnern wir uns an den Begriff eines Teilchens aus der russischen Sprache sowie an einen Elementarteilchen aus dem Physik- und Chemiestudium. Lassen Sie uns herausfinden, was ein Teilchen in einer bestimmten Wissenschaft ist.

Was ist ein Teilchen auf Russisch?

Im Russischen ist ein Partikel ein nichtnominaler oder Hilfsteil der Sprache, der dazu dient, verschiedenen Wörtern, Phrasen und Sätzen Nuancen zu verleihen und beispielsweise Wörter zu bilden. Partikel zeichnen sich wie andere Hilfswortarten – Präpositionen, Konjunktionen, Interjektionen – dadurch aus, dass es unmöglich ist, eine Frage zu ihnen zu stellen.

Es gibt verschiedene Arten von Partikeln:

  1. Formativ – sie dienen dazu, ein Verb in der Konditional- und Imperativform zu bilden. Zum Beispiel „würde“, „lassen“, „lassen“, „komm schon“. Im Gegensatz zu anderen Partikeln sind sie Bestandteile der Verbform und bilden denselben Teil des Satzes wie das Verb.
  2. Semantische Partikel – dienen dazu, Gefühlsnuancen der sprechenden Person auszudrücken. Entsprechend ihrer semantischen Bedeutung können Partikel in negative (weder, nicht) unterteilt werden; fragend (wirklich, wirklich); demonstrativ (hier, dies, das); klärend (genau, genau); Verstärkung (immerhin sogar) und andere.

Viele Philologen glauben, dass Partikel in der Nähe von Adverbien, Konjunktionen und Interjektionen sowie einleitenden Wörtern stehen. Das Teilchen hat keine eigene Bedeutung, sondern nimmt die Bedeutung an, die es im Satz zum Ausdruck bringt.

Was ist ein Elementarteilchen?

Elementarteilchen sind die kleinsten unteilbaren Objekte, aus denen ein Atom besteht. Ihre Struktur wird von der Elementarteilchenphysik untersucht und von 1932 bis heute wurden mehr als 400 Elementarteilchen entdeckt.

Alle Elementarteilchen werden üblicherweise in drei große Gruppen eingeteilt, die sich nach ihrem elektromagnetischen und gravitativen Verhalten unterscheiden.

  • Bosonen sind somit Träger schwacher elektromagnetischer Wechselwirkung. Bosonen zeichnen sich auch durch einen halbzahligen Spin aus. Zu dieser Gruppe gehören Photonen, Neutronen und Protonen.
  • Leptonen sind direkte Teilnehmer der elektromagnetischen Wechselwirkung. Bisher sind etwa 6 Leptonen bekannt. Das bekannteste davon ist das Elektron (e), und dieses Elementarteilchen hat die kleinste Atommasse.
  • Hadronen sind die schwersten Elementarteilchen, die auch an elektromagnetischen und gravitativen Wechselwirkungen beteiligt sind. Aufgrund ihrer Masse werden Hadronen in drei Gruppen eingeteilt: Baryonen, Mesonen und Resonanzen. Das bekannteste Baryon ist das Proton.

Jedes Elementarteilchen wird durch Masse, Lebensdauer, Spin und elektrische Entladung charakterisiert. Die Entdeckung der Elementarteilchen ermöglichte einen großen Schritt, sowohl in der Kernphysik als auch in der Molekülkinetik. Heute geht man davon aus, dass die wahren Elementarteilchen Leptonen und Quarks sind.

Jetzt wissen Sie also, was eine Präposition, eine Konjunktion oder ein Partikel ist und wie sich ein Partikel von anderen Hilfsarten der Sprache unterscheidet. Und auch, was sind Elementarteilchen in der Physik?

Kreative Arbeit zum Thema:

„Teilchen auf Russisch“

Durchgeführt:

Schüler der 7. Klasse „A“

Balaschowa Swetlana


Morphologische Merkmale

Ein Partikel ist ein Dienstteil der Sprache, der dazu dient, verschiedene semantische Schattierungen eines beliebigen Satzglieds oder eines Satzes als Ganzes auszudrücken und Stimmungen zu bilden. Das Partikel fügt dem Satz zusätzliche semantische Schattierungen hinzu und dient zur Bildung von Wortformen. Unveränderlicher Teil der Rede. Der Partikel ist kein Mitglied des Satzes.

Morphologische Merkmale: formativ, negativ, modal. Formative dienen dazu, die bedingte und imperative Stimmung des Verbs zu bilden. Dazu gehören: ja, komm schon, lass uns, würde (b), lassen, lassen. Verneinungen werden verwendet, um eine Verneinung auszudrücken, die Verneinung zu verstärken oder einem Satz eine positive Bedeutung zu geben, wenn er doppelt negativ ist. Dazu gehören: nein, auch nicht. Modalformen werden verwendet, um verschiedene Bedeutungsnuancen und Gefühle in einem Satz auszudrücken. Dazu gehören: wirklich, wirklich, wofür, wie, hier, nur, nur, wirklich usw.

Modalpartikel führen die folgenden semantischen Schattierungen ein:

1) Frage: ob, wirklich, wirklich, zum Beispiel: Haben Sie den vorherigen Stoff für die heutige Lektion vorbereitet? Haben Sie mit der Weiterbildung nicht die richtige Entscheidung getroffen?

2) Anweisungen: hier, dort, zum Beispiel: Hier sind die notwendigen Werkzeuge für den praktischen Unterricht;

3) Klarstellung: genau, nur zum Beispiel: Dieser spezielle Spezialist wird für die Arbeit in unserem Unternehmen gefragt sein;

4) Zuteilung, Beschränkung: nur, nur, ausschließlich, zum Beispiel: Nur wer bestanden hat, darf an den Prüfungen teilnehmen. Ein medizinischer Mitarbeiter muss eine außergewöhnlich freundliche, mitfühlende und barmherzige Person sein;

5) Ausruf: Was zum Beispiel: Wie schön ist es für einen Lehrer, den Erfolg seiner Schüler zu sehen!

6) Zweifel: unwahrscheinlich, kaum, zum Beispiel: Es ist unwahrscheinlich, dass Sie die Aufgabe bewältigen werden, wenn Sie sich nicht anstrengen;

7) Stärkung: sogar, wirklich, schließlich, zum Beispiel: Wie oft haben sie die Grundbegriffe wiederholt;

8) Schadensbegrenzung, Anforderung: - ka, zum Beispiel: Wiederholen Sie dieses Thema noch einmal.

Außerdem sind Partikel eine Klasse von Wörtern, die verschiedene Beziehungen ausdrücken, die in einem Sprech- oder Textakt zum Ausdruck kommen, nämlich: die Beziehung dessen, was den Teilnehmern des Sprechakts (Sprecher, Zuhörer) mitgeteilt wird, sowie die Beziehung zwischen ihnen ; das Verhältnis des Gemeldeten zur Realität (in Bezug auf seine Realität, Unwirklichkeit; Verlässlichkeit, Unzuverlässigkeit); die Beziehung zwischen Aussagen und ihren Komponenten. Indem sie diese Beziehungen zum Ausdruck bringen, erkennen Partikel ihre Bedeutung. Einige Bedeutungen des Partikels enthalten semantische Komponenten, die den Inhalt dessen, was kommuniziert wird, modifizieren (nur, insgesamt, war, nicht, noch).

Darüber hinaus dienen Partikel dazu, morphologische und syntaktische Stimmungen (would, let, let) zu bilden. In der „Grammatik der modernen russischen Literatursprache“ werden Partikel auf einer anderen Grundlage klassifiziert – nach Funktion. Es gibt drei Hauptkategorien: syntaktische (würde, lass, ja, komm schon usw.), subjektiv-modale (immerhin gerade, wirklich, wirklich usw.) und negative (nicht, noch) Partikel. Unter den subjektiven Modalpartikeln unterscheiden sich verstärkende (-das, schließlich, hier, richtige), ausscheidende (nur, nur) usw. In der „Russischen Grammatik“ werden die Hauptkategorien von Partikeln auch nach ihrer Funktion unterschieden . Charakterisierung eines Zeichens (einer Handlung oder eines Zustands) durch seinen zeitlichen Verlauf, durch die Vollständigkeit oder Unvollständigkeit der Umsetzung, durch Wirksamkeit oder Unwirksamkeit (es war, es geschah, es geschieht usw.). Partikel werden in dieser Grammatik auch nach ihrer Struktur klassifiziert: Sie werden in primitiv und nicht-primitiv, in einfach (und glücklicherweise mehr usw.) und zusammengesetzt unterteilt; zusammengesetzte Partikel werden in zerlegbare (das ist es, das ist es, das ist es, so usw.) und nicht teilbare (es wäre gut, wenn nur, wenn nur usw.) unterteilt. Innerhalb der konstituierenden Partikel werden Phraseologiepartikel unterschieden (nein, nein und; was davon usw.). Somit wird die Frage nach Teilchenklassen und den Prinzipien ihrer Isolierung auf unterschiedliche Weise gelöst. Bei der Untersuchung von Partikeln als lexikalische Einheiten in ihrem System wird eine große Anzahl sich überschneidender Unterklassen entdeckt, die durch verschiedene Beziehungen miteinander verbunden sind.

Auf Partikel als Spracheinheiten können verschiedene Klassifizierungen angewendet werden, wobei die individuelle Bedeutung eines Partikels als Klassifizierungseinheit verwendet wird (z. B. in der unten vorgeschlagenen Klassifizierung). Der sprachlichen Realität am besten entsprechen Klassifikationen, die die semantischen Eigenschaften von Partikeln widerspiegeln. Allerdings ist eine Analyse der Semantik von Partikeln ohne Berücksichtigung der Besonderheiten ihrer Funktionsweise nicht möglich. Nach dem Hauptklassifizierungskriterium – der Semantik – werden Partikel in elf Kategorien eingeteilt. Modalpartikel, die verschiedene Arten subjektiver Beziehungen ausdrücken. Mit Hilfe solcher Partikel werden Bedeutungen ausgedrückt, die mit zwei Arten von Modalitäten verbunden sind: Realität/Irrealität und Zuverlässigkeit/Unzuverlässigkeit.

Die Bedeutungen „Möglichkeit“, „Wunschbarkeit“, „Notwendigkeit“, die mit dem Gegensatz Realität/Irrealität verbunden sind, entsprechen den besonderen Bedeutungen der durch Partikel ausgedrückten Erwartung (einfach und schließlich doch genau; zum Beispiel „Und Sie haben zugestimmt!)“ , Überraschung (na ja, schauen Sie wie), Motivationen, Ermutigungen, Forderungen, Wünsche (komm schon, na ja, damit, sonst, lass, wenn, wann, es gut wäre; zum Beispiel wünschte ich, ich wäre am Leben!; So dass Ich würde mich gerne treffen!), Erinnerungen/Erinnerungen (Tee, mehr, das Gleiche; z. B. „Nimm ein paar Süßigkeiten! – Ich kann die Süßigkeiten nicht sehen!“; Erinnerst du dich an sie: Sie hat dir auch ein Lied vorgesungen!), Annahmen (vielleicht, als ob, genau, als ob, wie, definitiv, in keiner Weise; z. B. als ob jemand hereinkäme?), Ängste (ungleich); Mit dem Gegensatz von Zuverlässigkeit/Unzuverlässigkeit sind die besonderen Bedeutungen von Bestätigung (ja, genau), Annahme (wenn auch, nun ja, gut), Zweifel, Misstrauen [ja, nein, direkt, vielleicht; zB: Ich besorge dir ein Buch! -Ja, du wirst es finden! (bedeutet „du wirst nicht finden“); Ich bleibe. Nicht wirklich? (bedeutet „Ich kann es nicht glauben“)]. Emotional ausdrucksstarke Partikel, die verschiedene emotionale Merkmale ausdrücken (Bedrohung, Überraschung, Unzufriedenheit, Ärger, Ironie, Spott): na ja, sehen, sehen, einfach, direkt. Einige Forscher klassifizieren diese Wörter (außer einfach direkt) als Interjektionen als Wörter, die der Sphäre der Emotionen dienen. Sie kommen Partikeln nahe, wenn sie als modaler Bestandteil eines Satzes fungieren.

Adressative Partikel, die Semantik ausdrücken, die mit der sozialen Sphäre verbunden ist. Diese Semantik lässt sich auf die Gegensätze höher/niedriger/gleich reduzieren; dein/jemand anderes. Die folgenden Partikel gehören zu dieser Kategorie: -ka, -s (veraltet). In den Bedeutungen des Teilchens offenbart sich das Zeichen kategorisch/nicht-kategorisch, was in die Sphäre der modalen Bedeutungen führt. Kontextpartikel, die dazu dienen, Autorenverhalten zu identifizieren und die Aufmerksamkeit auf bestimmte Bestandteile einer Aussage oder eines Textes zu lenken. Kontextpartikel können mit der Organisation der Sprachaktivität (ja und ja, nein, hier, da; zum Beispiel Ja, noch eine Neuigkeit; Ja, ich hätte es fast vergessen, ich habe einen Brief für Sie) mit verschiedenen assoziiert werden Arten von Klarstellungen in Bezug auf die gewählten Ausdrücke, das Füllen von „Leeren“ in der Sprache (oder das nämlich) und mit Hinweisen auf die Übermittlung der Sprache einer anderen Person (man sagt angeblich „de“). Quantitative Partikel, die aus der Sicht des Sprechers (nur, nur, so) ein quantitatives Merkmal einer Komponente des Aussageinhalts ausdrücken.

Negative Partikel, die darauf spezialisiert sind, Negation auszudrücken (nein, nein). Ein Phasenpartikel (was), das die propositionale Semantik eines verbalen Prädikats modifiziert und ausdrückt, dass die Handlung begann oder angenommen wurde, aber nicht stattfand oder unterbrochen wurde. Ausscheidungspartikel, die die Bedeutung der Inkonsistenz oder Übereinstimmung zwischen dem Angenommenen, Erwarteten und Tatsächlichen (nur, nur, gerade, gerade, genau und) ausdrücken.

Identifizieren von Partikeln [gleich und; zum Beispiel: Er wurde hier geboren und lebt sein ganzes Leben hier; Ich habe das gleiche Buch (wie das auf der Ausstellung)], die dazu dienen, anaphorische Beziehungen im Text auszudrücken (Koreferenz- oder Äquilexizitätsbeziehungen). Gradationspartikel, die eine Zunahme einer Eigenschaft (gerade) ausdrücken. Replikatpartikel und fähig, im Dialog als replizierende Komponente zu funktionieren (ja, okay, okay). Die semantische Klassifizierung deckt diese gesamte Wortklasse ab, spiegelt jedoch nicht alle Eigenschaften dieser Klasse wider. Das zweite Klassifizierungsmerkmal sind die Merkmale der Funktionsweise des Partikels: Einige von ihnen können in einer relativ geschlossenen Aussage funktionieren (na ja, ek, nur, da, du), andere können die Aussage in einen breiteren Text einbinden, da sie nicht vereint sind Verbindungsindikatoren im Text (wie, und, ein .na ja, nur, gerade, genau). Partikel können auch nach ihrer Korrelation mit der Art des Sprechakts klassifiziert werden: eine Frage – ist es möglich, ist es möglich, ist es möglich; durch Impuls - lass es, gib es, na ja, damit, sonst; Aussage - alle anderen Teilchen. Diese Klassifizierung deckt nicht die gesamte Klasse ab – einige Wörter in dieser Hinsicht sind neutral, unbestimmt, nicht markiert (nur, gerade, insgesamt). Partikel sind Wörter mit einer Vielzahl von Parametern und können gleichzeitig in mehrere Klassifikationen einbezogen werden. Somit ist das Teilchen sogar ausscheidend, textuell und nicht im Hinblick auf seine Relevanz für den Sprechakt gekennzeichnet; Partikel ek – emotional-expressiv, Funktionen in isolierten Aussagen und in Aussagen; Ist das Partikel modal, textuell, interrogativ (in Bezug auf den Sprechakt).

Separates Schreiben von Partikeln

Die Teilchen wären (b), gleich (g), ob (l) getrennt geschrieben wären: würde heißen, wenn, hier, was allerdings kaum, kaum.

Notiz. Die Regel gilt nicht für die Fälle, in denen die angegebenen Partikel Teil des Wortes sind: also, auch, auch, wirklich, oder usw.

Schreibweise von Partikeln mit Bindestrich

Partikel (Suffixe) werden durch einen Bindestrich geschrieben -de, -ka, koe- (koy-), (-kas - Dialekt), -or, -ni, -s, -tka, -tko, -to: you-de , sie - hier, hier, hier, schauen Sie, jemand, jemand, jemand, einige, von irgendwoher, ja, Sir, nun, schauen Sie, irgendwo, es war einmal, etwas. Notiz. Der Partikel -de (umgangssprachlich) wird verwendet, wenn die Rede eines anderen übertragen wird, sowie in der Bedeutung des Verbs sagt (sie sprechen) und in der Bedeutung der Partikel, die sie sagen, sie sagen; Vgl.: Und wenn ich sehe, dass die Hinrichtung für ihn zu gering ist, werde ich sofort alle Richter an den Tisch hängen (Kr.). - Mein Landsmann wandte sich an einer Raststätte an den Kommandanten: So und so, - erlauben Sie mir zu gehen, sagen sie, es ist ein teurer Anlass, sagen sie, da ich Einheimischer bin, ist es nur einen Steinwurf vom Hof ​​entfernt (Fernseher.). Das Teilchen say (umgangssprachlich) entstand durch die Verschmelzung zweier Wörter: de und say.