Beispiele für Phraseologische Ausdrücke auf Russisch. Buch- und umgangssprachliche Ausdruckseinheiten: Beispiele

Phraseologische Phrasen sind der Fluch für jeden, der eine Fremdsprache lernt, denn wenn man ihnen gegenübersteht, kann man oft nicht verstehen, was gesagt wird. Um die Bedeutung einer bestimmten Aussage zu verstehen, muss man oft ein Wörterbuch mit Phraseologiekombinationen verwenden, das nicht immer zur Hand ist. Es gibt jedoch einen Ausweg: Sie können die Fähigkeit entwickeln, Phraseologieeinheiten zu erkennen, dann wird es einfacher, deren Bedeutung zu verstehen. Dafür müssen Sie zwar wissen, welche Typen es gibt und wie sie sich unterscheiden. Besonderes Augenmerk sollte dabei auf Phraseologiekombinationen gelegt werden, da diese (aufgrund der unterschiedlichen Klassifizierung) die meisten Probleme bereiten. Was sind sie also, was sind ihre Besonderheiten und in welchen Wörterbüchern kann man Hinweise finden?

Phraseologie und das Thema ihrer Untersuchung

Die Wissenschaft der Phraseologie, die sich auf das Studium verschiedener stabiler Kombinationen spezialisiert hat, ist relativ jung. In der russischen Linguistik begann sie erst im 18. Jahrhundert und dank Michail Lomonossow bereits am Ende dieses Jahrhunderts als eigenständiger Abschnitt hervorzustechen.

Seine bekanntesten Forscher sind die Linguisten Viktor Vinogradov und Nikolai Shansky sowie im Englischen A. Mackay, W. Weinreich und L. P. Smith. Übrigens ist es erwähnenswert, dass englischsprachige Linguisten im Gegensatz zu Slawisten den Phraseologieeinheiten viel weniger Aufmerksamkeit schenken und deren Bestand in dieser Sprache dem Russischen, Ukrainischen oder sogar Polnischen unterlegen ist.

Das Hauptthema, auf das sich diese Disziplin konzentriert, sind Phraseologieeinheiten oder Phraseologieeinheiten. Was ist es? Hierbei handelt es sich um eine in Struktur und Zusammensetzung stabile Kombination mehrerer Wörter (sie wird nicht jedes Mal neu zusammengestellt, sondern in vorgefertigter Form verwendet). Aus diesem Grund erscheint bei der syntaktischen Analyse eine Ausdruckseinheit, unabhängig von ihrer Art und der Länge ihrer konstituierenden Wörter, immer als einzelnes Mitglied eines Satzes.

In jeder Sprache ist es etwas Einzigartiges, das mit seiner Geschichte und Kultur verbunden ist. Es kann nicht vollständig übersetzt werden, ohne seine Bedeutung zu verlieren. Daher werden beim Übersetzen am häufigsten Phraseologieeinheiten ausgewählt, die bereits ähnliche Bedeutungen haben, die in einer anderen Sprache existieren.

Zum Beispiel eine bekannte englische Phraseologiekombination: „Keep your finger on the Pulse“, was wörtlich „Halten Sie Ihre Finger am Puls der Zeit“ bedeutet, aber die Bedeutung hat „auf dem Laufenden bleiben“. Da es im Russischen jedoch kein hundertprozentiges Analogon gibt, wird es durch ein sehr ähnliches ersetzt: „Halten Sie Ihre Hand am Puls.“

Manchmal entstehen aufgrund der Nähe der Länder ähnliche Ausdruckseinheiten in ihren Sprachen, und dann gibt es keine Probleme mit der Übersetzung. So hat der russische Ausdruck „beat the buck“ (nichts tun) seinen Zwillingsbruder in der ukrainischen Sprache – „byty baidyky“.

Oft kommen ähnliche Ausdrücke aufgrund eines wichtigen Ereignisses, beispielsweise der Christianisierung, gleichzeitig in mehreren Sprachen vor. Obwohl sie verschiedenen christlichen Konfessionen angehören, ist die aus der Bibel stammende Ausdruckseinheit „Alpha und Omega“ mit der Bedeutung „von Anfang bis Ende“ (vollständig, gründlich) im Ukrainischen, Französischen, Spanischen, Deutschen, Slowakischen, Russischen und Polnischen verbreitet.

Arten von Ausdruckseinheiten

Zur Frage der Klassifizierung von Ausdruckseinheiten sind sich die Linguisten noch nicht einig. Einige enthalten zusätzlich Sprichwörter („Du kannst nicht ohne die Sonne leben, du kannst nicht ohne deinen Schatz leben“), Sprüche („Gott wird dich nicht verraten – das Schwein wird dich nicht fressen“) und Sprachklischees ( „herzliche Unterstützung“, „Arbeitsumfeld“). Doch derzeit sind sie in der Minderheit.

Die derzeit beliebteste Klassifikation in ostslawischen Sprachen ist die Klassifikation des Linguisten Viktor Vinogradov, der alle stabilen Phrasen in drei Schlüsselkategorien einteilte:

  • Phraseologische Fusionen.
  • Phraseologische Einheiten.
  • Phraseologische Kombinationen.

Viele Linguisten bringen Fusionen und Einheiten mit dem Begriff „Idiom“ in Verbindung (dieses Wort hat übrigens die gleiche Wurzel wie das Substantiv „Idiot“), der eigentlich ein Synonym für das Substantiv „Phraseologismus“ ist. Dies liegt daran, dass es manchmal sehr schwierig ist, die Grenze zwischen ihnen zu ziehen. Es lohnt sich, sich diesen Namen zu merken, da im Englischen mit seiner Hilfe Phraseologieadhäsionen, Einheiten und Kombinationen präzise übersetzt werden – Redewendungen.

Frage zu Phraseologieausdrücken

Kollege Shansky bestand auf der Existenz einer vierten Art – Ausdrücken. Tatsächlich teilte er Winogradows Phraseologiekombinationen in zwei Kategorien ein: tatsächliche Kombinationen und Ausdrücke.

Obwohl Shanskys Klassifizierung zu Verwirrung in der praktischen Verteilung stabiler Phrasen führt, ermöglicht sie uns einen tieferen Blick auf dieses sprachliche Phänomen.

Was ist der Unterschied zwischen Phraseologiefusionen, Phraseologieeinheiten und Phraseologiekombinationen?

Zunächst ist es wichtig zu verstehen, dass diese stabilen Einheiten entsprechend dem Grad der lexikalischen Unabhängigkeit ihrer Komponenten in diese Typen unterteilt wurden.

Absolut untrennbare Phrasen, deren Bedeutung nicht mit der Bedeutung ihrer Bestandteile zusammenhängt, wurden als Phraseologiezusätze bezeichnet. Zum Beispiel: „seine Mädels schärfen“ (ein dummes Gespräch führen), das Herz auf dem Ärmel tragen (um ehrlich zu sein, bedeutet wörtlich „das Herz auf dem Ärmel tragen“). Fusionen zeichnen sich übrigens durch ihre figurative Bedeutung aus; am häufigsten stammen sie aus der Volkssprache, insbesondere aus veralteten Ausdrücken oder aus alten Büchern.

Sie sind in Bezug auf ihre Bestandteile eine eigenständigere Art. Im Gegensatz zu Adjunkten wird ihre Semantik durch die Bedeutung ihrer Komponenten bestimmt. Aus diesem Grund sind hier Wortspiele enthalten. Zum Beispiel: „klein, aber gewagt“ (eine Person, die trotz ihrer unscheinbaren äußeren Daten etwas gut macht) oder die ukrainische Ausdruckseinheit: „katyuzi verdientermaßen“ (der Täter erhielt eine Strafe, die seinem eigenen Vergehen entspricht). Beide Beispiele veranschaulichen übrigens ein einzigartiges Merkmal von Einheiten: reimende Konsonanzen. Vielleicht hat Viktor Winogradow deshalb Redewendungen und Sprichwörter zu ihnen gezählt, deren Zugehörigkeit zu Ausdruckseinheiten von vielen Linguisten jedoch immer noch bestritten wird.

Dritter Typ: freie Phraseologiekombinationen von Wörtern. Sie unterscheiden sich deutlich von den beiden oben genannten. Tatsache ist, dass die Bedeutung ihrer Komponenten die Bedeutung des gesamten Umsatzes direkt beeinflusst. Zum Beispiel: „starker Alkoholkonsum“, „Stellen Sie eine Frage“.

Phraseologische Kombinationen in der russischen Sprache (sowie in Ukrainisch und Englisch) haben eine besondere Eigenschaft: Ihre Bestandteile können ohne Bedeutungsverlust durch Synonyme ersetzt werden: „Ehre verletzen“ – „Stolz verletzen“, „Himbeerklingeln“ – „ melodisches Klingeln“. Als Beispiel aus der Sprache der stolzen Briten dient die Redewendung to show one’s Teeth (Zähne zeigen), die für jeden Menschen adaptierbar ist: to show my (your, his, her, our) Teeth.

Phraseologische Ausdrücke und Kombinationen: Besonderheiten

Die Klassifikation von Viktor Vinogradov, in der nur ein analytischer Typ (phraseologische Kombinationen) durch die Zusammensetzung unterschieden wurde, wurde nach und nach von Nikolai Shansky ergänzt. Es war ziemlich einfach, zwischen Redewendungen und Kombinationen zu unterscheiden (aufgrund ihrer unterschiedlichen Struktur). Aber Shanskys neue Einheitsausdrücke („Um Angst vor Wölfen zu haben, geh nicht in den Wald“) waren schwieriger von Kombinationen zu unterscheiden.

Wenn Sie sich jedoch mit der Frage befassen, können Sie einen deutlichen Unterschied feststellen, der auf der Bedeutung von Phraseologiekombinationen beruht. Ausdrücke bestehen also aus absolut freien Wörtern, die eine völlig eigenständige Semantik besitzen („Es ist nicht alles Gold, was glänzt“). Sie unterscheiden sich jedoch von gewöhnlichen Phrasen und Sätzen dadurch, dass es sich um stabile Ausdrücke handelt, die nicht neu zusammengesetzt sind, sondern vorgefertigt verwendet werden, wie eine Vorlage: „Rettich-Meerrettich ist nicht süßer“ (ukrainische Version „Rettich-Meerrettich ist nicht süßer“) gemälzt“).

Phraseologische Kombinationen („Lass dir den Kopf abschlagen“ – „Lass dir die Hand abhacken“) enthalten immer mehrere Wörter mit unmotivierter Bedeutung, während alle Komponenten der Ausdrücke semantisch absolut unabhängig sind („Mann – das klingt stolz“ ). Dieses Merkmal lässt übrigens einige Linguisten daran zweifeln, ob die Ausdrücke zu Ausdruckseinheiten gehören.

Welche Wortkombination ist keine Ausdrucksweise?

Phraseologismen sind aus lexikalischer Sicht ein einzigartiges Phänomen: Einerseits weisen sie alle Merkmale von Phrasen auf, sind aber gleichzeitig in ihren Eigenschaften Wörtern näher. Wenn Sie diese Merkmale kennen, können Sie leicht lernen, stabile Phraseologiekombinationen, Einheiten, Fusionen oder Ausdrücke von gewöhnlichen Phrasen zu unterscheiden.

  • Phraseologismen bestehen wie Phrasen aus mehreren miteinander verbundenen Lexemen, aber meistens kann ihre Bedeutung nicht über die Summe der Bedeutungen ihrer Komponenten hinausgehen. Zum Beispiel: „Verliere deinen Kopf“ (hör auf, klar zu denken) und „Verliere deinen Geldbeutel.“ Die Wörter, aus denen eine Ausdruckseinheit besteht, werden am häufigsten im übertragenen Sinne verwendet.
  • Bei der mündlichen und schriftlichen Verwendung wird die Zusammensetzung der Phrasen jedes Mal neu gebildet. Aber Einheiten und Verschmelzungen werden ständig in fertiger Form reproduziert (und ähneln damit Sprachklischees). Phraseologische Kombinationen von Wörtern und Phraseologieausdrücken sind in diesem Zusammenhang manchmal verwirrend. Zum Beispiel: „den Kopf hängen lassen“ (traurig sein), obwohl es sich um eine Phraseologieeinheit handelt, kann jede ihrer Komponenten in gewöhnlichen Phrasen frei vorkommen: „den Mantel hängen lassen“ und „den Kopf senken“.
  • Eine Phraseologiephrase kann (aufgrund der Integrität der Bedeutung ihrer Bestandteile) in den meisten Fällen sicher durch ein synonymes Wort ersetzt werden, was mit einer Phrase nicht möglich ist. Zum Beispiel: Der Ausdruck „Diener von Melpomene“ kann leicht in das einfache Wort „Künstler“ oder „Schauspieler“ geändert werden.
  • Phraseologismen fungieren niemals als Namen. Zum Beispiel das Hydronym „Totes Meer“ und Phraseologiekombinationen „tote Jahreszeit“ (unbeliebte Jahreszeit), „liegend als totes Gewicht“ (liegend als ungenutzte Last).

Klassifizierung von Ausdruckseinheiten nach Herkunft

Betrachtet man die Frage nach der Herkunft von Phraseologiekombinationen, Ausdrücken, Einheiten und Adhäsionen, lassen sich diese in mehrere Gruppen einteilen.

Andere Klassifikationen: Version von Peter Dudik

  • Neben Vinogradov und Shansky versuchten auch andere Linguisten, Phraseologieeinheiten nach ihren eigenen Prinzipien zu trennen. So identifizierte der Linguist Dudik nicht vier, sondern fünf Arten von Ausdruckseinheiten:
  • Semantisch untrennbare Redewendungen: „to be on short terms“ (jemanden genau kennen).
  • Phraseologische Einheiten mit einer freieren Semantik der konstituierenden Elemente: „den Hals einseifen“ (jemanden bestrafen).
  • Phraseologische Ausdrücke, die vollständig aus unabhängigen Wörtern bestehen, für deren Gesamtbedeutung es unmöglich ist, ein Synonym auszuwählen. Dudik zählt vor allem Sprüche und Sprichwörter dazu: „Die Gans ist kein Freund des Schweins.“
  • Phraseologische Kombinationen sind Phrasen, die auf einer metaphorischen Bedeutung basieren: „blaues Blut“, „Falkenauge“.
  • Phraseologische Phrasen. Sie zeichnen sich durch einen Mangel an Metaphern und syntaktischer Einheit der Komponenten aus: „Big Swell“.

Klassifizierung von Igor Melchuk

Meltschuks Klassifikation der Phraseologieeinheiten unterscheidet sich von all dem oben Gesagten. Demnach werden deutlich mehr Arten unterschieden, die in vier Kategorien eingeteilt werden.

  • Abschluss: Vollständig, Halbphrase, Quasi-Phrase.
  • Die Rolle pragmatischer Faktoren im Prozess der Bildung von Phraseologieeinheiten: Semantik und Pragmatik.
  • Zu welchem ​​gehört es: Lexem, Phrase, syntaktisches Phrasem.
  • Ein Bestandteil eines sprachlichen Zeichens, der einer Phraseologisierung unterzogen wurde: Syntaktik des Zeichens, Signifikanten und Signifikats.

Klassifizierung von Boris Larin

Dieser Linguist klassifizierte sie nach den Stadien ihrer Entwicklung, von gewöhnlichen Phrasen bis hin zu Phraseologieeinheiten:

  • Variable Phrasen (analog zu Phraseologiekombinationen und Ausdrücken): „Samtensaison“.
  • Diejenigen, die teilweise ihre ursprüngliche Bedeutung verloren haben, aber an Metaphorik und Stereotypisierung gewinnen konnten: „Behalte einen Stein in deinem Busen.“
  • Idiome, denen die semantische Unabhängigkeit ihrer Bestandteile völlig fehlt und die den Bezug zu ihrer ursprünglichen lexikalischen Bedeutung und grammatikalischen Rolle verloren haben (analog zu Phraseologiezusätzen und Einheiten): „aus heiterem Himmel“ (schlecht).

Häufige Beispiele für Phraseologiekombinationen

Nachfolgend finden Sie einige weitere recht bekannte stabile Phrasen.


Obwohl die Klassifikation von Vinogradov und Shansky nicht auf die Sprache anwendbar ist, ist es möglich, stabile Phrasen auszuwählen, die als Phraseologiekombinationen klassifiziert werden können.
Beispiele:

  • Busenfreund – Busenkumpel (Busenfreund – Busenkumpel).
  • Eine Sisyphusarbeit (Sisyphusarbeit).
  • Eine offene Schlacht – eine erbitterte Schlacht (erbitterte Schlacht – erbitterte Schlacht).

Phraseologische Wörterbücher

Das Vorhandensein einer großen Anzahl von Klassifizierungen ist darauf zurückzuführen, dass keine von ihnen eine 100-prozentige Garantie für die Fehlerfreiheit gibt. Daher lohnt es sich dennoch zu wissen, in welchen Wörterbüchern Sie einen Hinweis finden, wenn Sie die Art der Ausdruckseinheit nicht genau bestimmen können. Alle Wörterbücher dieser Art sind in einsprachige und mehrsprachige unterteilt. Nachfolgend finden Sie Übersetzungen der bekanntesten Bücher dieser Art, in denen Sie Beispiele für Mengenausdrücke finden, die in der russischen Sprache am häufigsten vorkommen.

  • Einsprachig:„Pädagogisches Phraseologiewörterbuch“ von E. Bystrova; „Brennendes Verb – ein Wörterbuch der Volksphraseologie“ von V. Kuzmich; „Phraseologisches Wörterbuch der russischen Sprache“ von A. Fedoseev; „Phraseologisches Wörterbuch der russischen Literatursprache“ von I. Fedoseev und „Großes erklärendes und Phraseologisches Wörterbuch“ von M. Michelson.
  • Mehrsprachig:„Großes englisch-russisches Phraseologiewörterbuch“ (zwanzigtausend Phraseologieeinheiten) von A. Kunin, „Großes polnisch-russisches, russisch-polnisches Phraseologiewörterbuch“ von Y. Lukshin und Random House Russian-English Dictionary of Idioms von Sofia Lyubenskaya.

Vielleicht scheint dieses Thema unglaublich schwierig zu sein, nachdem man gelernt hat, dass es manchmal schwierig ist, sofort zu unterscheiden, zu welcher Art von Ausdruckseinheit es gehört. Allerdings ist der Teufel nicht so gruselig, wie er dargestellt wird. Der wichtigste Weg, die Fähigkeit zu entwickeln, Phraseologiekombinationen von Wörtern unter anderen Phraseologieeinheiten richtig zu finden, besteht darin, regelmäßig zu üben. Und im Fall von Fremdsprachen studieren Sie die Entstehungsgeschichte solcher Phrasen und merken Sie sie sich. Dies hilft Ihnen nicht nur, in Zukunft nicht in unangenehme Situationen zu geraten, sondern macht Ihre Rede auch sehr schön und bildlich.

→ Phraseologische Adhäsionen, Einheiten, Kombinationen und Ausdrücke

Phraseologische Adhäsionen, Einheiten, Kombinationen und Ausdrücke

Phraseologische Phrasen unter dem Gesichtspunkt der Verschmelzung ihrer Bestandteile

Phraseologische Phrasen, die in der russischen Literatursprache existieren, sind derzeit ein äußerst komplexes und vielfältiges Phänomen. Sie unterscheiden sich voneinander in ihrer Herkunft, ihren stilistischen und künstlerisch-ausdrucksstarken Qualitäten sowie in ihrer Darstellung hinsichtlich Struktur, lexikalischer und grammatikalischer Zusammensetzung und der Verschmelzung ihrer Bestandteile zu einem einzigen semantischen Ganzen.

Unter dem Gesichtspunkt der Zusammenführung der Teile, aus denen Phraseologieeinheiten bestehen, können sie in vier Gruppen eingeteilt werden:

Die ersten beiden Gruppen bilden semantisch unteilbare Phrasen. Sie entsprechen in ihrer Bedeutung einem Wort. Die dritte und vierte Gruppe, also Phraseologiekombinationen und Phraseologieausdrücke, sind bereits semantisch unterschiedliche Phrasen. Ihre Bedeutung entspricht der Semantik ihrer Bestandteile.

Phraseologische Adhäsionen

Phraseologische Fusionen sind semantisch unteilbare Phraseologieeinheiten, bei denen die ganzheitliche Bedeutung mit den Einzelbedeutungen ihrer konstituierenden Wörter völlig unvereinbar ist. Die Bedeutung dieser Art von Ausdruckseinheiten ist ebenso unmotiviert und völlig bedingt wie die Semantik von Wörtern mit nicht abgeleiteter Basis.

Beispielsweise sind die Phraseologieeinheiten „“ (untätig) und „headlong“ (rücksichtslos) dieselben unmotivierten und konventionellen Bezeichnungen von Phänomenen der objektiven Realität wie zusammengesetzte Wörter wie „imitate“, „peer“, „headlong“ usw. usw. , wo die Ableitung überhaupt nicht spürbar ist und die Bedeutung des Wortes absolut nicht mit der Bedeutung seiner Bestandteile übereinstimmt. Tatsächlich ergibt sich die Bedeutung des Wortes „kopfüber“ nicht aus der Bedeutung der Teile strem- nach unten (vgl.: Stromschnellen, schnell usw.) und Kapitel(vgl.: Chef, Kopf usw.), und die Bedeutung des Ausdrucks „kopfüber“ ergibt sich nicht aus der Bedeutung der Wörter grob Und Kopf.

Phraseologische Fusionen sind also solche Bezeichnungen bestimmter Realitätsphänomene, die dem ähneln, was wir in Wörtern mit nicht abgeleiteter Basis beobachten, in Wörtern, in denen das dem Namen zugrunde liegende Attribut nicht mehr spürbar ist. Das dem Namen zugrunde liegende Merkmal, sowohl in nicht abgeleiteten Wörtern als auch in Phraseologieeinheiten, kann nur aus historischer Sicht offenbart werden.

In Phraseologiefusionen gibt es im Wesentlichen keine Wörter mit unabhängiger Bedeutung. Die darin enthaltenen Wörter haben keine separate Bedeutung. Der Sinn des Ganzen ergibt sich hier nicht und ergibt sich nicht aus dem Sinn seiner Bestandteile.

Der Ausdruck „Die Stunde ist ungerade“, eine Phraseologiefusion, hat die gleiche Bedeutung wie „Was wäre, wenn“ (z. B. Die Stunde ist ungleichmäßig, er wird es bemerken). In seiner Semantik ist es völlig unvereinbar mit den Bedeutungen, die den Wörtern „ungleichmäßig“ und „Stunde“ innewohnen.

Eine Phrase wie „und keine Nägel“ hat die gleiche Bedeutung wie die Wörter „das ist genug“, „das ist genug“, „nichts mehr“. Seine integrale Bedeutung als Ausdruckseinheit besteht nicht aus der Bedeutung von Wörtern und keine Nägel und ergibt sich nicht aus den individuellen Bedeutungen, die diesen Wörtern in ihrem freien Gebrauch innewohnen.

Wenn die Elemente, aus denen eine Phraseologiefusion besteht, Wörter haben, die genauso klingen wie sie, dann ist diese Beziehung rein homonymisch.

So kann uns beispielsweise die Kombination der Wörter „wash the Bones“ einerseits als Phraseologieverschmelzung erscheinen, deren Bedeutung sich nicht aus der tatsächlichen Bedeutung der einzelnen Wörter „wash“ und „ Knochen“ (Klatsch), und andererseits kann es sich um die freie Verwendung dieser Wörter in ihrer direkten, nominativen Bedeutung handeln.

Auf diese Weise, Phraseologische Zusätze - Dies sind Äquivalente von Wörtern, die unter bestimmten grammatikalischen Kategorien als einzelne, absolut unzerlegbare semantische Einheiten zusammengefasst werden. Als Beispiele Man kann Phraseologiekombinationen wie „in Schwierigkeiten geraten“, „die Baluster schärfen“, „die Daumen schlagen“ zitieren, wo es veraltete Wörter gibt, die nicht mehr verwendet werden: vermasseln(Maschine zum Drehen von Seilen), Baluster(gedrehte Geländerpfosten), Daumen hoch(Unterlegkeile zur Herstellung kleiner Chips).

Zweitens aufgrund des Vorhandenseins grammatikalischer Archaismen innerhalb der Phraseologiefusion.

Als Beispiele können wir die Phraseologiezusätze „im Handumdrehen“, „in halsbrecherischer Geschwindigkeit“ nennen, bei denen die archaische Form die Gerundien „nach“, „Zusammenbruch“ sein wird (im modernen Russisch werden Perfektivpartizipien gebildet). , deshalb sollte es „unten“ sein, „gebrochen sein“ und nicht „später“, „brechend“ die Formulierung „jetzt lässt du los“ (vgl. du lässt gehen), „Dunkel ist das Wasser in den Wolken“ (vgl. in den Wolken) usw.

Drittens aufgrund des Fehlens einer lebendigen syntaktischen Verbindung zwischen den konstituierenden Wörtern innerhalb seiner Grenzen, des Vorhandenseins einer syntaktischen Störung und mangelnder Differenzierung. Vergleichen Sie zum Beispiel Phraseologiekombinationen wie „als Licht“, „wie man trinkt“, „einen Witz zu erzählen“, „war nicht“, „irgendwo“, „in deinem Kopf“, in denen es klare und präzise syntaktische Verbindungen zwischen Wörtern gibt , motiviert aus der Sicht moderner grammatikalischer Regeln, existiert nicht.

Phraseologische Einheiten

Die zweite Gruppe von Ausdruckseinheiten besteht aus Phraseologische Einheiten. Es handelt sich um Phraseologieeinheiten, die wie Phraseologiefusionen semantisch unteilbar und integral sind, deren integrale Semantik jedoch im Gegensatz zu Phraseologiefusionen bereits durch die individuelle Bedeutung ihrer konstituierenden Wörter motiviert ist. Die unzerlegbare Bedeutung Phraseologieeinheiten entsteht durch die Verschmelzung der Bedeutungen ihrer einzelnen Bestandteile zu einer einzigen, verallgemeinerten, figurativen Semantik des Ganzen.

Die semantische Unteilbarkeit dieser Art von Phraseologieeinheiten bringt sie den Phraseologieeinheiten näher, und ihre semantische Ableitung, die Bedingtheit ihrer Bedeutung durch die Bedeutung einzelner Wörter, unterscheidet sie von Phraseologieeinheiten.

Nehmen wir als Beispiele Phraseologieeinheiten: „“, „am Riemen ziehen“, „Talent in der Erde vergraben“, „sieben Freitage in der Woche“, „schwebt flach“, „aus dem Finger saugen“, „der erste Pfannkuchen ist klumpig“. “, „Leg deine Zähne ins Regal“ usw., dann sind ihre Bedeutungen im Gegensatz zu Phraseologiezusätzen abgeleitet, motiviert und resultieren aus der Semantik der Wörter, aus denen sie bestehen. In dieser Hinsicht ähneln sie Wörtern mit einem abgeleiteten Stamm, also einem Stamm, der in morphologische Teile teilbar ist. Es ist jedoch zu beachten, dass diese Motivation, die Ableitung der betrachteten Ausdruckseinheiten, nicht direkt, sondern indirekt ist. Alle sehr zahlreichen Ausdruckseinheiten der russischen Sprache sind bildliche Ausdrücke, zusammengesetzte Einheiten, deren Verständnis notwendigerweise mit dem Verständnis des inneren bildlichen Kerns verbunden ist, auf dem sie aufbauen.

Die Eigenschaft real existierender Bilder ist die Haupteigenschaft Phraseologieeinheiten. Dies unterscheidet sie von gleichnamigen freien Wortkombinationen.

Solche Wortkombinationen wie: „Seife dein Haar ein“, „Nimm es selbst in die Hand“, „steck es in deinen Gürtel“, „Nimm es mit auf eine Fahrt“ usw. sind als Phraseologieeinheiten ebenfalls möglich (dann werden diese). bildliche Ausdrücke sein) und als gewöhnliche freie Wortkombinationen (dann werden diese Wörter in ihrer direkten, nominativen Bedeutung verwendet).

Im Gegensatz zu Phraseologieeinheiten stellen Phraseologieeinheiten keine vollständig erstarrte Masse dar: Ihre Bestandteile können durch Einfügungen anderer Wörter voneinander getrennt werden. Diese Eigenschaft von Phraseologieeinheiten unterscheidet sie nicht nur scharf von Phraseologiefusionen, sondern auch von den meisten Phraseologiekombinationen und Phraseologieausdrücken.

Phraseologische Adhäsionen und Phraseologische Einheiten als Äquivalente von Wörtern werden oft zu einer Gruppe zusammengefasst. In solchen Fällen werden sie meist angerufen Redewendungen oder Redewendungen. Фразеологическим сращениям и фразеологическим единствам («собаку съел»; «во всю ивановскую», «ломиться в открытую дверь»; «ни к селу, ни к городу»; «стереть в порошок»; «сиамские близнецы» и т. д.) противостоят фразеологические сочетания и фразеологические выражения, не являющиеся семантически неделимыми эквивалентами слов, а представляющие собой семантически членимые обороты, значение которых целиком соответствует значению образующих их слов («насупить брови»; «заклятый враг»; «проверка исполнения»; «борьба за мир» usw.).

Phraseologische Kombinationen

Phraseologische Kombinationen sind stabile Wortkombinationen, in denen sowohl Wörter mit freier Verwendung als auch gebundene Wörter vorhanden sind.

Denken Sie an den Ausdruck „Busenfreund“. Vor uns liegt eine Phraseologiekombination aus zwei Wörtern. Unter ihnen wird das Wort „Freund“ frei verwendet. Es kann nicht nur mit dem Wort „Busen“ kombiniert werden, sondern auch mit einer Reihe anderer Wörter, die sich in ihrer lexikalischen Bedeutung, ihrer ausdrucksstarken Stilfärbung usw. sehr unterscheiden. Was das Wort „Busen“ betrifft, so ist es sozusagen , hängt an das Wort „Freund“ und kann nur im Gespräch mit ihm verwendet werden.

Ein weiteres Beispiel: Phraseologische Kombinationen „heikle Frage“, „heikle Situation“ – Kombinationen des Wortes „heikle“ mit den Wörtern „Frage“ und „Position“.

Das Wort „ticklish“ kommt in der entsprechenden Bedeutung nur in Kombination mit diesen beiden Wörtern vor, hat also eine verwandte Verwendung. Was die Wörter „Frage“ und „Position“ betrifft. dann sind sie frei nutzbar und mit den unterschiedlichsten Wörtern kombinierbar.

Приведем некоторые другие примеры фразеологических сочетаний: «расквасить нос», «утлый челн», «кромешный ад», «кромешная тьма», «скоропостижная смерть», «скалить зубы», «трескучий мороз», «насупить брови», «повесить нос " usw.

Folglich handelt es sich bei Phraseologiekombinationen um in ihrer Zusammensetzung stabile Wendungen, die aus Wörtern mit einer freien und Phraseologie bezogenen Bedeutung gebildet werden.

Phraseologische Kombinationen haben fast keine gleichnamigen freien Phrasen. Ihre Besonderheit besteht darin, dass die in ihrer Zusammensetzung enthaltenen Wörter mit Phraseologisch verwandten Bedeutungen durch synonyme ersetzt werden können ( plötzlicher Tod – plötzlicher Tod, blutige Nase – Nase brechen usw.). Je breiter der Wortkreis ist, mit dem ein Mitglied einer Phraseologiekombination mit unfreier Bedeutung verknüpft werden kann, desto näher liegt diese Phraseologiekombination an der Kategorie der Phraseologieausdrücke.

Phraseologische Ausdrücke

Phraseologische Ausdrücke Wir sollten solche Ausdruckseinheiten benennen, die in ihrer Zusammensetzung und Verwendung stabil sind und nicht nur semantisch unterschiedlich sind, sondern auch vollständig aus Wörtern mit freier Bedeutung bestehen („alle Altersgruppen sind der Liebe unterworfen“, „Groß- und Einzelhandel“, „ernsthaft und für“) „Wer Angst vor Wölfen hat, geht nicht in den Wald“, „sozialistische Konkurrenz“, „Es ist nicht alles Gold, was glänzt“ usw.).

Sie unterscheiden sich von Phraseologiekombinationen dadurch, dass sie kein einziges Wort mit einer Phraseologie-bezogenen Bedeutung enthalten. Die Wörter, aus denen sie bestehen, können keine synonymen Substitutionen haben, die für Wörter mit einer nicht freien Bedeutung in einer Gruppe von Phraseologiekombinationen möglich sind (z. B. öffne deinen Mund – öffne deinen Mund).

Aufgrund der Art der Verbindungen zwischen den Wörtern, aus denen sie bestehen, und der allgemeinen Bedeutung unterscheiden sie sich nicht von freien Phrasen.

Die wesentliche Besonderheit, die sie von freien Wortkombinationen unterscheidet, besteht darin, dass sie im Kommunikationsprozess nicht wie dieser vom Sprecher gebildet werden, sondern als vorgefertigte Einheiten mit konstanter Zusammensetzung und Bedeutung reproduziert werden.

Die Verwendung des Phraseologieausdrucks „Alle Altersgruppen sind der Liebe unterworfen“ unterscheidet sich von der Verwendung beispielsweise des Satzes „Die Gedichte fesselten die Leser durch ihre Aufrichtigkeit und Frische“ dadurch, dass sie wie a vollständig aus dem Gedächtnis extrahiert werden separate Wort- oder Phraseologieeinheiten, die einem Wort entsprechen, während der Satz „Die Gedichte fesselten den Leser durch ihre Aufrichtigkeit und Frische“ vom Sprecher nach den Gesetzen der russischen Grammatik aus einzelnen Wörtern im Kommunikationsprozess selbst gebildet wird.

Unter den Phraseologieausdrücken gibt es sowohl prädikative Phrasen, die einem Satz entsprechen, als auch Kombinationen, die Teil eines Satzes sind: „Und Vaska hört zu und isst; „Wir sind für gute Impulse bestimmt“, „Mensch – das klingt stolz“; „Arbeitserfolg“; "in diesem Stadium"; „aufholen und überholen“; „Man kann nicht einmal einen Fisch ohne Schwierigkeiten aus dem Teich ziehen“; „Er schaut sich ein Buch an und sieht nichts“; „Meerrettich ist nicht süßer als Rettich“ usw.

Die Klassifizierung von Phraseologieeinheiten beschränkt sich in der Regel oft darauf, sie nur unter dem Gesichtspunkt des Verschmelzungsgrads ihrer Bestandteile zu betrachten. Phraseologische Einheiten stellen jedoch keine Einheitlichkeit in ihrer Struktur und lexikalischen und grammatikalischen Zusammensetzung dar.

Trennen

-nu , -fertig ; prib. leiden Vergangenheit getrennt , -nyeon , -nicht auf, -NEIN ; sov., trans.

( nesov. trennen).

Trennen Sie eins vom anderen; teilen.

Trennen Sie die Drähte.

Zwischen etwas sein, das eine vom anderen trennen.

Der Mond beleuchtete deutlich die Handelsvillen, die durch Innenhöfe und Gärten getrennt und durch dichte Zäune verbunden waren. M. Gorki, Das Leben von Klim Samgin.

|| Auch ohne zusätzliche

Telefonkontakt beenden.

- Hallo! Station, Katya, warum behältst du nicht die Telefonnummern des Bezirksausschusses im Auge? Warum haben sie die Verbindung getrennt? Nikolaev, Ernte.

|| trans.

Die Verbindung, die Einheit zwischen jemandem oder etwas stören; entzweien.

Alle Bauprojekte in unserem Land sind so untrennbar miteinander verbunden, dass es fast unmöglich ist, sie zu trennen. Paustovsky, Die Geburt des Meeres.

- Glauben Sie nicht, dass Petrukha und Chernykh Ihnen [den armen Bauern] Brot versprechen ... Sie wollen Sie brechen, trennen und Ihr Gewissen kaufen ... Sie werden einen zum Schweigen geben, wenn sie anfangen dem anderen das Blut aussaugen. Sartakov, Sajangebirge.

Von einander trennen.

Rudin drückte ihre Hände noch fester ---. - Oh, Natalya Alekseevna, wie glücklich ich bin! Jetzt wird uns nichts mehr trennen! Turgenjew, Rudin.

„Es ist notwendig, sie [den Geisteskranken und seine Tochter] zu trennen“, riet der Arzt. Mamin-Sibiryak, Drei Enden.


Kleines wissenschaftliches Wörterbuch. - M.: Institut für Russische Sprache der Akademie der Wissenschaften der UdSSR. Evgenieva A. P. 1957-1984.

Sehen Sie in anderen Wörterbüchern, was „trennen“ ist:

    TRENNEN, trennen, trennen, vollständig. (trennen), wen was (buchen). Unterbrechen Sie eine Verbindung oder Verbindung zwischen jemandem oder etwas. Das Schicksal trennte sie. Telefonapparate abklemmen. Elektrische Batterien abklemmen. Uschakows erklärendes Wörterbuch.... ... Uschakows erklärendes Wörterbuch

    Lösen, trennen, zerfallen, trennen, trennen, trennen, trennen, entwirren, auseinanderziehen, nieten, trennen, trennen, zerfallen, abreißen, spalten, zerlegen, durchsägen, einen Abgrund graben, lösen, auseinanderdrücken, durchschauen, . .. ... Synonymwörterbuch

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    trennen- - Telekommunikationsthemen, Grundkonzepte DE trennen... Leitfaden für technische Übersetzer

    Sov. trans. siehe Efremovas Erklärwörterbuch. T. F. Efremova. 2000... Modernes erklärendes Wörterbuch der russischen Sprache von Efremova

    Trennen, uneinigen, uneinigen, uneinigen, uneinigen, uneinigen, uneinigen, uneinigen, uneinigen, uneinigen, uneinigen, uneinigen, uneinigen, uneinigen, uneinigen, uneinigen, uneinigen, uneinigen, uneinigen... Formen von Wörtern

    trennen- trennen ▲ trennen, sich gegenseitig vereinen, trennen und trennen; Hör auf, zusammen zu sein. trennen. zerbröckeln. gespalten, sya (die Substanz hat sich in ihre Bestandteile gespalten). Demontage zerlegen. Abbau |… … Ideographisches Wörterbuch der russischen Sprache

    trennen- Trennen Sie die Verbindung, nu, nit... Russisches Rechtschreibwörterbuch

    trennen- (II), trennen/(s), n/sh(s), nya/t(s) ... Rechtschreibwörterbuch der russischen Sprache

    trennen- „einzelne Elemente der direkten Verbindung untereinander entziehen“ Syn: teilen, trennen Ant: verbinden ... Thesaurus des russischen Wirtschaftsvokabulars

    Akt, Nische; getrennt; nyon, nen; St. 1. Wer was. Eine Verbindung, eine Verbindung mit jemandem, abbrechen, als l., trennen. R. Drähte. R. Enden der Drähte. R. Kontakte. R. Kette. Die Straße trennte die Felder. Durch Gärten getrennte Villen. / auch ohne zusätzliche... ... Enzyklopädisches Wörterbuch

Bücher

  • Hungerspiele. Und die Flamme wird in Flammen aufgehen. Mockingjay, Suzanne Collins, Dieser Mann und dieses Mädchen kennen sich seit ihrer Kindheit und verlieben sich vielleicht immer noch, aber sie müssen zu Feinden werden. Per Los müssen sie an den schrecklichen Hungerspielen teilnehmen, bei denen nur einer gewinnt –... Kategorie: Ausländische Belletristik Herausgeber: Astrel, Neoclassic,
  • Hungerspiele. Und die Flamme wird in Flammen aufgehen. Mockingjay (Sammlung), Suzanne Collins, Dieser Mann und dieses Mädchen kennen sich seit ihrer Kindheit und verlieben sich vielleicht immer noch, aber sie müssen zu Feinden werden. Per Los müssen sie an den schrecklichen Hungerspielen teilnehmen, bei denen nur einer gewinnt –... Kategorie: Action-Fiction Herausgeber:

Phraseologismus (phraseologische Einheit, Phraseme) ist eine stabile Wortkombination, bei der ein Wort nicht durch ein anderes ersetzt werden kann

Das Konzept der Ausdruckseinheiten (frz. unité phraséologique) als stabile Phrase, deren Bedeutung sich nicht aus der Bedeutung ihrer konstituierenden Wörter ableiten lässt, wurde erstmals vom Schweizer Linguisten Charles Bally in seinem Werk Précis de stilique formuliert, in dem er sie gegenüberstellte mit einer anderen Art von Phrasen – Phraseologiegruppen (französisch séries phraséologiques) mit einer variablen Kombination von Komponenten. Anschließend identifizierte V. V. Vinogradov drei Haupttypen von Phraseologieeinheiten: Phraseologieadhäsionen (Redewendungen), Phraseologieeinheiten und Phraseologiekombinationen. N. M. Shansky identifiziert auch einen weiteren Typ – Phraseologieausdrücke.

Es gibt verschiedene Arten der Klassifizierung von Phraseologieeinheiten, von denen eine beispielsweise auf der Erfüllung einer syntaktischen Funktion durch Phraseologieeinheiten basiert. Schauen wir uns das anhand von Beispielen an.

Klassifizierung von Ausdruckseinheiten anhand syntaktischer Funktionen

Phrasen können als Definition dienen: die Farbe eines Rabenflügels; eine Frau in Balzacs Alter.

Sehr oft fungieren Phraseologieeinheiten als Prädikat: in Schwierigkeiten geraten; in diesem Fall hat er den Hund gefressen; trägt einen Stein in seiner Brust; Du wirst dich in diesem Dorf lebendig begraben.

Es ist möglich, Phraseologieeinheiten in der Rolle adverbialer Umstände zu verwenden: Die Artillerievorbereitung begann Kopf an Kopf; stürzte kopfüber hinter ihm her; widerwillig ging ich ihr nach.

Phraseologismen können in der Sprache und als Sätze verwendet werden: Halten Sie Ihre Tasche weiter; Haare stehen zu Berge; Eine Gans ist kein Freund eines Schweins usw.

Seltener fungieren Phraseologieeinheiten als Subjekt: Dieses nasse Huhn lacht mich immer noch aus.

A.P. Mordvilko betrachtet Phraseologieeinheiten in Bezug auf Wortarten [Mordvilko A.P. 1964]. Die bekannteste Klassifizierung wird jedoch von V.V. Vinogradov vorgeschlagen, die auf dem Grad der semantischen Kohärenz der Komponenten einer Phraseologieeinheit basiert.

Klassifizierung von Ausdruckseinheiten nach dem Grad der semantischen Kohäsion

Nach dieser Theorie gibt es unter den Phraseologieeinheiten Phraseologiekombinationen, Phraseologieeinheiten und Phraseologiefusionen. N.M. Shansky schlug vor, mehr Ausdrucksformen zu identifizieren, aber nicht alle Forscher erkennen diese Art von Ausdruckseinheiten.



Phraseologische Kombinationen sind relativ stabile, halbfreie Phrasen, von denen nur eine der Komponenten in ihrer Verwendung eingeschränkt ist. Dabei kann die zweite Komponente der Kombination durch ein anderes Wort ersetzt werden, wobei der Inhaltsplan der Ausdruckseinheit erhalten bleibt. Zum Beispiel: Zähne (eines Hundes) gefressen; verdrehe deinen Hals (Kopf, Kopf); aus dem Gedächtnis herausfliegen (herausfallen, verschwinden); das Böse (Ärger, Angst, Melancholie) nimmt ein; nach unten schauen (Blick, Augen, Kopf).

Phraseologische Einheiten sind stabile Kombinationen, bei denen die Bedeutung des Ganzen gewissermaßen motiviert ist und aus der Bedeutung seiner Bestandteile abgeleitet werden kann. Darüber hinaus ist in dieser Form von Phraseologieeinheiten die bildliche Bedeutung deutlich zu spüren, obwohl es möglich ist, Wortkombinationen im wörtlichen Sinne zu verwenden: das Wasser trüben; pack den Stier bei den Hörnern; ohne Messer töten; stelle deine Zähne auf ein Regal; verlorene Schafe; mit weißen Fäden genäht

Phraseologische Einheiten (Redewendungen) sind Phrasen mit absoluter semantischer Kohärenz, deren Bedeutung sich nicht aus der Bedeutung ihrer Bestandteile ableitet, das heißt, sie bestehen aus Komponenten, die ihre Motivation verloren haben. Oft fungieren archaische Wörter oder Formen als Teil von Adhäsionen: ein Sprichwort; Touren auf Rädern, ruhig (Sapa – Militärtunnel); müde werden.

Phraseologische Ausdrücke umfassen stabile Kombinationen mit freier Bedeutung sowie die sogenannten Schlagworte, Aphorismen, Sprüche: Alltagsarbeit; einen Narren dazu bringen, zu Gott zu beten usw.

17. Phraseologische Synonymie und Variation

Phraseologische Synonymie ist das Vorhandensein einer gemeinsamen Bedeutung für Phraseologieeinheiten. Die Beherrschung zu verlieren bedeutet, die Wand zu erklimmen (sie unterscheiden sich in der stilistischen Farbgebung). (Lass uns reden) von Angesicht zu Angesicht – eins zu eins. (Arbeiten) mit hochgekrempelten Ärmeln – im Schweiße des Angesichts – unermüdlich (die erste Kombination vermittelt die Bedeutung der Arbeitsintensität, die zweite ist mit der Bedeutung „Geldverdienen mit Mühe“ verbunden, die dritte – mit der Bedeutung von „unermüdlich, fleißig, enthusiastisch arbeiten“), befohlen, lange zu leben – gab den Geist auf – ging in eine andere Welt – ging zu seinen Vorfahren – verließ dieses Tal – ging schlafen und ewiger Schlaf – gab seine Seele Gott – ging zu das Grab - streckte seine Beine aus - gab Eiche - spielte in der Kiste (sie unterscheiden sich in der stilistischen Farbgebung). Halte deine Augen offen – halte deine Augen offen – halte deine Ohren offen. Federvögel – zwei Stiefel eines Paares – aus dem gleichen Teig – bestrichen mit der gleichen Welt – beide auf dem gleichen Block – siamesische Zwillinge. In Schwierigkeiten zu geraten bedeutet, mit dem Finger in den Himmel zu schlagen – in einer Galosche zu sitzen.

Unter Varianten von Phraseologieeinheiten werden lexikalisch-grammatische Varianten von Phraseologieeinheiten verstanden, die in ihrer lexikalischen Bedeutung und dem Grad der semantischen Kohäsion identisch sind. Zum Beispiel: am Ende der Welt – am Ende der Erde, Ariadnes Faden – Ariadnes Faden usw.

Varianten von Ausdruckseinheiten können sich durch das Vorhandensein einer definierenden Komponente (zum Beispiel: unter der Nase – unter der Nase selbst, aus Großzügigkeit – aus der eigenen Großzügigkeit), der grammatikalischen Form einer der Komponenten (zum Beispiel: Hand aufs Herz – Hand aufs Herz – Hand aufs Herz, äsopische Sprache – äsopische Sprache), stilistische Farbgebung (zum Beispiel: herumlaufen wie ein Narr mit Handtasche (umgangssprachlich) – herumlaufen wie ein Narr mit Handtasche (neutral)).

Dublett-Phraseologieeinheiten (d. h. synonyme Phraseologieeinheiten mit gemeinsamen Elementen) sollten von Varianten von Phraseologieeinheiten unterschieden werden. Zum Beispiel: ein Vollidiot und ein Vollidiot, der einen faulen Menschen jagt und Hunde jagt.

„Die Variabilität der lexikalischen Zusammensetzung von Phrasemen ist ein deutlicher Ausdruck der synchronen Dynamik von Einheiten der lexikalischen und Phraseologieebene, ihrer funktional-semantischen gegenseitigen Beeinflussung, wodurch es zu einer kommunikativ bedingten Verbesserung des Phraseologiesystems kommt und.“ seine Entwicklung“ (Alefirenko 1993, 41). Als stabile und reproduzierbare Spracheinheit zeichnet sich eine Phraseologieeinheit einerseits durch die Konstanz ihrer Komponentenzusammensetzung und Struktur aus, andererseits lässt sie in gewissem Maße Abweichungen zu.

Viele wissenschaftliche Arbeiten widmen sich dem Problem der Phraseologievariation in der Sprache. Daher wird es in der russischen Linguistik von N.F. Alefirenko, V.G. Gak, E.I. Dibrova, V.P. Schukow, T.A. Zueva, A.V. Kunin, A.I. Molotkow, L.I. Roizenzon, M.I. Sidorenko, A.I. Fedorov, N. M. Shansky und viele andere Wissenschaftler.

Die meisten Linguisten definieren die Variation von Ausdruckseinheiten als verschiedene Arten von Veränderungen in Bezug auf die Form von Ausdruckseinheiten und die Art ihres Ausdrucks. „Varianten einer Ausdruckseinheit sind ihre lexikalisch-grammatischen Varianten, die in ihrer Bedeutung und dem Grad ihrer semantischen Einheit identisch sind. Unterschiede in den Varianten einer Ausdruckseinheit können größer oder kleiner sein, sie sollten jedoch nicht die Identität der Ausdruckseinheit als solche verletzen.“ (Shansky 1996, 55).

Traditionell werden formale und lexikalische Varianten von Ausdruckseinheiten unterschieden. Der formale Typ umfasst phonetische, wortbildende, morphologische und syntaktische Varianten, der lexikalische Typ umfasst vollständige/abgeschnittene Varianten und Varianten mit unterschiedlichen lexikalischen Komponenten.

Es ist notwendig, zwischen Phraseologievariation und Phraseologiesynonymie zu unterscheiden.

Eine der genauesten und detailliertesten Definitionen von Phraseologie-Synonymen kann als die in den Werken von V.P. formulierte Definition angesehen werden. Zhukova: „Phraseologische Synonyme werden als Phraseologieeinheiten mit einer äußerst ähnlichen Bedeutung verstanden, die normalerweise mit derselben Wortart korreliert sind und teilweise übereinstimmen oder (seltener) die gleiche lexikalisch-phraseologische Kompatibilität aufweisen (dieses Merkmal ist in erster Linie charakteristisch für einstrukturelle Phraseologieeinheiten). Einheiten), unterscheiden sich jedoch durch Bedeutungsnuancen, stilistische Färbung und manchmal beides gleichzeitig“ (Zhukov 1986, 178).

Die Frage der Unterscheidung zwischen diesen Variationen und Synonymien bleibt weiterhin umstritten. Der Hauptgrund für die Diskussion besteht darin, dass einige Linguisten dazu neigen, das Konzept des Phraseologie-Synonyms zu erweitern und das Konzept der Variante abzuschwächen, während andere das Gegenteil tun. Beachten Sie, dass die formale Variation von Ausdruckseinheiten keine grundsätzlichen Meinungsverschiedenheiten hervorruft, während der lexikalische Austausch von Komponenten zu unterschiedlichen Meinungen führt.

Um die Unterschiede zwischen Phraseologiesynonymie und Variation festzustellen, ist es offenbar notwendig, eine Kombination mehrerer Merkmale zu berücksichtigen:

1. Phraseologische Varianten haben identische Bedeutungen, während Phraseologische Synonyme Abweichungen in Bedeutungsnuancen zulassen (ideografische Synonyme), zum Beispiel:

WÜTEND WERDEN / WÜTEND WERDEN, UM AUS SICH SELBST ZU KOMMEN; VERLIERE/VERLIERE DICH; Seien Sie außer sich selbst; Erinnern Sie sich nicht an sich selbst; Keine Geduld mehr haben; GEDULD VERLIEREN / VERLIEREN. Die Fassung verlieren; böse sein.

Vor Wut (vor Wut) brennen/platzen. Einfach Über eine heftige Manifestation von Wut, Wut.

WEISSE HITZE ERREICHEN / ERREICHEN. Geraten Sie in einen Zustand extremer Verärgerung, werden Sie wütend.

KLETTERN/KLETTERN AN DER WAND (AN DER WAND). Einfach Werden Sie extrem gereizt und hektisch.

KLETTERN/KLETTERN SIE IN DIE FLASCHE. Einfach Wütend und empört sein, wenn es dafür keinen Grund gibt.

reißen und werfen; Wirf Donner und Blitze; LAICHEN. Einfach Sprechen Sie wütend, gereizt, drohen Sie, beschuldigen Sie, werden Sie wütend.

AUSSTEIGEN / VON DER BREMSE STEHEN; UM DIE GEWEHRE ABZUBRECHEN/VON DEN GEWEHREN ZU BRECHEN. Veraltet einfach Plötzlich die Selbstbeherrschung verlieren, die Selbstbeherrschung verlieren und wütend werden.

ÜBERPRÜFEN / ÜBERPRÜFEN SIE DAS BIT. Verlust der Selbstbeherrschung (vor Wut, Wut usw.) und rücksichtsloses Handeln, unabhängig von irgendetwas.

Halte Dein Herz für jemanden. Veraltet Buch Wütend sein, wütend auf jemanden sein; Wut oder Groll gegen jemanden hegen.

EINEN ZAHN GEGEN (GEGEN) JEMAND HABEN. Auf jemanden wütend sein, den Wunsch verspüren, jemandem Schaden oder Ärger zuzufügen. (Birich, Mokienko, Stepanova 1997).

Im „Dictionary of Phraseological Synonyms“ (1987) sind die oben genannten Phraseologieeinheiten in verschiedenen Gruppen von Synonymen enthalten. Die Compiler orientieren sich an folgendem Prinzip: Wenn es innerhalb einer Synonymreihe zwei oder mehr Phraseologieeinheiten mit gemeinsamen Bedeutungsnuancen gibt, die sie von anderen Phraseologieeinheiten dieser Serie unterscheiden, dann bilden solche Phrasen eine eigene Synonymgruppe.

VERLIEREN SIE SICH (umgangssprachlich), ERINNERN SIE SICH NICHT (umgangssprachlich), KLETTERN SIE DIE WAND (AUF DIE WAND) (einfach, missbilligt), reißen und werfen (umgangssprachlich), Runter von der Bremse (umgangssprachlich), GEHEN SIE AUS DEN GEWEHREN (veraltet, einfach). Verfallen Sie in einen Zustand extremer Gereiztheit und verlieren Sie die Fassung und die Kontrolle über sich selbst. Reißen und werfen, die Wand klettern (an der Wand) – toben.

Einen Stein in deinem Busen halten (tragen) für jemanden, gegen jemanden (umgangssprachlich); EINEN ZAHN HABEN gegen wen, was, gegen wen, was (umgangssprachlich); Halte (habe) dein Herz für jemanden, gegen wen (einfach). Mit jemandem heimlich unzufrieden sein, den Wunsch, jemandem Schaden zuzufügen; bereit sein, etwas zurückzuzahlen.

IN DIE FLASCHE KLETTERN (umgangssprachlich, missbilligend); IN DIE BUBBLE KLETTERN (einfach, nicht genehmigt). Fühlen Sie sich ohne ausreichenden Grund empört oder irritiert.

Wirf Donner<И МОЛНИИ(ГРОМЫ-МОЛНИИ) (разг.); МЕТАТЬ ИКРУ (грубо-прост., неодобр.). Произносить гневные речи, прибегать к ругани, выражая свое недовольство, возмущение кем-либо, чем-либо. Метать икру - грубо и резко выражать свое недовольство, поднимать шум (часто по пустякам).

2. Phraseologische Varianten müssen die gleiche stilistische Färbung haben, synonyme Phraseologische Einheiten können sich in dieser Hinsicht unterscheiden. Aus Sicht der stilistischen Höhe werden Synonyme in neutral, hoch (buchmäßig, poetisch) und niedrig (umgangssprachlich, umgangssprachlich, ungefähr umgangssprachlich) unterteilt.

Zum Beispiel: nicht nach meinem Geschmack (neutral) – nicht nach meinem Geschmack (einfach) – nicht nach meinem Geschmack (unhöflich-einfach) – „mag nicht.“

Unter Wissenschaftlern gibt es Meinungsverschiedenheiten über die Bestimmung der stilistischen Zugehörigkeit von Ausdruckseinheiten..K.I. Molotkov glaubt beispielsweise, dass umgangssprachliche Phrasen „schwer von stilistisch neutralen Phraseologieeinheiten zu unterscheiden sind... Es macht keinen Sinn, umgangssprachliche Phraseologieeinheiten im Wörterbuch zu kennzeichnen“ (Molotkov 1989, 20). Die Verfasser des „Wörterbuchs der Phraseologischen Synonyme der russischen Sprache“ (V.P. Schukow, M.I. Sidorenko, V.T. Shklyarov) und die Verfasser des „Phraseologischen Wörterbuchs der russischen Literatursprache“ (1995) unterscheiden dagegen klar zwischen Umgangssprache und neutrale Ausdruckseinheiten. Manchmal wird ein und dieselbe Wendung von einigen Forschern einer Stilebene zugeordnet, von anderen einer anderen, aber solche Beispiele gibt es nur wenige.

3. Zum synonymen Spektrum der Phraseologieeinheiten gehören auch veraltete Phrasen, die den aktiven Wortschatz bereits verlassen haben, aber in künstlerischen und journalistischen Arbeiten verwendet werden können, um eine bestimmte stilistische Wirkung zu erzielen (vgl. sich verlieren und veraltet. aus sich selbst heraus handeln, den Mut verlieren und veraltet. Gleichzeitig tauchen ständig neue Kombinationen in der Sprache auf und werden zu Ausdruckseinheiten, die die Synonymbasis bereichern. Veränderungen in den historischen und zeitlichen Merkmalen von Ausdruckseinheiten spiegeln sich in Wörterbüchern wider.

4. Phraseologische Varianten haben die gleiche lexikalisch-grammatische Kompatibilität, und Phraseologische Synonyme sind gleich oder stimmen teilweise überein. Einstrukturelle synonyme Phraseologieeinheiten ersetzen sich leicht an denselben syntaktischen Positionen. Synonyme mit unterschiedlicher Struktur sind in manchen syntaktischen Konstruktionen austauschbar, in anderen fehlt ihnen diese Möglichkeit. Allerdings „hängt die Verwendung von Phraseologie-Synonymen in lexikalisch ähnlichen Kontexten in erster Linie von der semantischen Nähe der Phraseologie-Einheiten ab und nicht von ihren konstruktiven Eigenschaften (trotz der Bedeutung dieser Indikatoren). kann die gleiche lexikalische Umgebung haben und gleichzeitig unterschiedliche Kontrollen beibehalten“ (Zhukov 1986, 181).

5. Neben ideografischen und stilistischen Synonymen gibt es unter den Ausdruckseinheiten eine große Anzahl vollständiger (absoluter) Synonyme mit identischer Bedeutung und stilistischen Merkmalen. Solche Ausdruckseinheiten verursachen die größte Meinungsverschiedenheit bei der Bestimmung ihres sprachlichen Status.

Hier ergibt sich eine weitere Bedingung für die Klassifizierung von Phraseologieeinheiten als Synonyme – der Unterschied in ihrer bildlichen Struktur (unter Beibehaltung der Identität oder Nähe der Bedeutungen). Phraseologische Optionen hingegen zeichnen sich durch die Bewahrung des Bildes aus. „Varianten entstehen durch analoges Ersetzen vorgefertigter Lexeme, die bereits in der Sprache vorhanden sind ... Synonyme entstehen durch die Aktualisierung des Bildes, seiner

V.P. Schukow spricht über die Übergangszone zwischen Variation und Synonymie: „Die periphere Position nehmen Phraseologieeinheiten ein, die in ihrer Zusammensetzung so unterschiedliche Komponenten haben, die mit Wörtern unterschiedlicher Bedeutung verbunden sind, aber zu einem semantischen Feld zusammengefasst sind ... Die entsprechenden Formationen.“ können als Zwischenphänomene (Hybridphänomene) zwischen Variation und Synonymie betrachtet werden. Es scheint, dass bei der Unterscheidung zwischen Phraseologie-Synonymie und Variationsphänomen die Rolle der internen Form bei der Entwicklung der Phraseologie-Bedeutung berücksichtigt werden muss Diskrepanz in der internen Form zwischen zwei äquivalenten Phraseologieeinheiten führt zur allmählichen Degeneration von Varianten derselben Phraseologieeinheit in unabhängige synonyme Phraseologieeinheiten“ (Zhukov 1986, 172).

Als Teil von Ausdruckseinheiten wie „mit einem Fuß im Grab stehen“ – „mit einem Fuß im Sarg stehen“; drei Arshins in den Boden sehen – einen Klafter in den Boden sehen; auf den Hinterbeinen stehen – auf den Hinterbeinen gehen usw. „Der Anteil der variablen Komponenten ist viel geringer als der Anteil der konstanten Komponenten. Daher ist hier das Phänomen der Variation offensichtlich“ (ebd., 173). .

18. Wortbildung als Möglichkeit zur Wortschatzentwicklung

Faktoren, die die Entwicklung und Ergänzung des Wortschatzes einer Sprache bestimmen, können in sprachliche und nichtsprachliche Faktoren unterteilt werden. und gemischt.

Es gibt I. quantitative und II. qualitative Wortschatzerweiterung.

Quantitativer Nachschub –

neue Wörter schaffen

Interne Methode -

Auffüllung des Wortschatzes einer Sprache aufgrund ihres inneren Potenzials. Das ist ein produktiver Weg.

Externe Methode

Konvertierung

· Befestigung

· Kompression

· Basis

· Abkürzung

Disaffixierung

· Bedeutungsisolierung

· Ausleihen

Konvertierung ist eine affixfreie Methode der Wortbildung, bei der ein kategorisch anderes Wort gebildet wird, das in einigen Formen mit dem ursprünglichen Wort übereinstimmt.

Die Konvertierung verläuft je nach den morphologischen Eigenschaften der ursprünglichen und abgeleiteten Wörter unterschiedlich und kommt in zwei Arten vor:

Typ I: – wenn die ursprünglichen und abgeleiteten Wörter (oder eines davon) morphologisch variabel sind.

Am typischsten Konv. Dieser Typ ist Verbalisierung und Substantivierung.

Typ II: - wenn die ursprünglichen und abgeleiteten Wörter morphologisch unveränderlich sind. Bei der Typ-2-Konvertierung wird die syntaktische Funktion eines Wortes und seine lexikalische Bedeutung geändert.

Typ I: - vollständig und teilweise.

Vollständig – die neue Formation übernimmt alle Eigenschaften einer anderen Wortart.

Teilweise – ein Wort übernimmt nicht unbedingt alle Merkmale einer anderen Wortart.

B. Affixation ist eine Möglichkeit, neue Wörter zu bilden, indem der Wortbasis wortbildende Affixe hinzugefügt werden.

B. Disaffixierung ist eine Methode der Wortbildung, bei der Wörter durch Eliminierung eines Suffixes oder eines Elements gebildet werden, das dem Suffix äußerlich ähnlich ist.

D. Abkürzung – die Bildung neuer Wörter durch Abkürzung (Abkürzung des Stammes). Dadurch entstehen Wörter mit einem unvollständigen, abgeschnittenen Stamm (oder mehreren Stämmen), sogenannte Abkürzungen.

D. Komprimierung – die Bildung komplexer Wörter auf der Grundlage von Phrasen und Sätzen durch Reduzierung der Komponentenebene der ursprünglichen Phrase oder des ursprünglichen Satzes.

E. Basis – die Bildung komplexer Wörter durch Kombination von Stämmen oder eines Stammes und eines Wortes (das im letzteren Fall den Rang eines Morphems erhält und auch als Stamm betrachtet wird).

G. Bedeutungsisolierung – Isolierung eines Wortes in einer der Bedeutungen in eine unabhängige Vokabulareinheit. Eine Bedeutungsisolierung liegt dann vor, wenn die semantische Verbindung zwischen der abgeleiteten und der ursprünglichen Bedeutung verschwindet.

Die zweite Möglichkeit, den Wortschatz einer Sprache quantitativ aufzufüllen, besteht darin, Wörter aus anderen Sprachen zu entleihen. Die Entlehnung von Wörtern ist eine Folge der Annäherung der Völker auf der Grundlage wirtschaftlicher, politischer, wissenschaftlicher und kultureller Bindungen.

Transkription (Ausleihen einer Vokabeleinheit, die ihre Lautform beibehält)

Transliteration (eine Entlehnungsmethode, bei der die Schreibweise eines Fremdworts entlehnt wird, wobei die Buchstaben des entlehnten Wortes durch Buchstaben der Muttersprache ersetzt werden. Beim Transliterieren wird das Wort nach den Regeln der Muttersprache gelesen.)

Tracing (eine Entlehnungsmethode, bei der die Bestandteile eines geliehenen Worts oder einer geliehenen Phrase separat übersetzt und nach dem Vorbild eines Fremdworts oder einer fremden Phrase kombiniert werden.)

Qualitative Auffüllung des Wortschatzes ist eine Veränderung der semantischen Struktur eines Wortes.

Viele Sprachwissenschaftler betrachten die Veränderung der Bedeutung von Wörtern und die Entstehung neuer Wortbedeutungen als eine Möglichkeit, neue Wörter zu bilden.

Folgende Arten semantischer Veränderungen werden unterschieden:

· Bedeutungserweiterung (Generalisierung)

Bedeutungsverengung (Spezialisierung)

· Übertragung von Namen: Metapher und Metonymie

· Verschlechterung (Verschlechterung) und Erhöhung (Verbesserung) des Wertes

Grundbegriffe der Wortbildung

Wortbildung. Grundlegendes Konzept. (§§ 27-34)

§ 27. Motivation

§ 31. Methoden der Wortbildung. Unvermischte Arten der Wortbildung

§ 32. Gemischte Methoden der Wortbildung

§ 33. Morphologische Mittel

§ 34. Die Rolle von Wortbildungsmitteln

§ 27. Motivation

Alle Wörter werden in wortbildungsmotivierte (abgeleitete) und unmotivierte (nicht abgeleitete) Wörter unterteilt. Wortbildend motiviert sind Wörter, deren Bedeutung und Klang in der modernen Sprache durch andere Wörter derselben Wurzel (motivierend oder erzeugend) bestimmt werden. Motivierte Wörter werden als aus motivierenden Wörtern gebildet erkannt: Tisch – Tisch „kleiner Tisch“, weiß – belet „weiß werden, weißer“. Bedeutung und Klang wortbildender unmotivierter Wörter (Tisch, Weiß) werden in der modernen Sprache nicht durch andere verwandte Wörter bestimmt; sie werden nicht als aus anderen Wörtern gebildet erkannt.

Ein motiviertes Wort wird durch Beziehungen der Wortbildungsmotivation mit einem anderen Wort mit derselben Wurzel oder mit mehreren Wörtern mit derselben Wurzel verbunden. Motivation ist eine Beziehung zwischen zwei Wörtern derselben Wurzel, bei der die Bedeutung des einen durch die Bedeutung des anderen bestimmt wird (Haus – Haus „kleines Haus“, Stärke – starker Mann „Mann mit großer körperlicher Stärke“), oder ist in allen seinen Bestandteilen mit der Bedeutung des anderen identisch, mit Ausnahme der grammatikalischen Bedeutung einer Wortart (gehen – gehen, gewagt – gewagt, fett – kühn) oder völlig identisch mit der Bedeutung eines anderen mit einem Unterschied in die stilistische Färbung dieser Wörter (Knie - razg. kolenka).

Wörter mit derselben Wurzel, denen die genannten Eigenschaften (Haus und Haus) fehlen, stehen in keiner Motivationsbeziehung zueinander.

Eines der beiden verwandten Wörter, die durch die Beziehungen der Wortbildungsmotivation verbunden sind, ist motivierend, das andere ist motiviert. Die Motivation eines Wortes wird durch vier Regeln bestimmt, die in folgenden Fällen gelten:

Die verglichenen Wörter mit derselben Wurzel haben unterschiedliche lexikalische Bedeutungen und in ihren Stämmen werden zusätzlich zur Wurzel eine unterschiedliche Anzahl von Lautsegmenten isoliert (der Stamm eines von ihnen kann gleich der Wurzel sein). In diesem Fall ist das motivierte Wort das Wort, dessen Basis um ein beliebiges Lautsegment länger ist, was als wortbildendes Affix-Morph erkannt wird (siehe § 16): Wald – Wald-ok, Stand – Stand.

Die verglichenen Wörter derselben Wurzel haben unterschiedliche lexikalische Bedeutungen und ihre Stämme enthalten die gleiche Anzahl an Lautsegmenten. Motiviert ist in diesem Fall ein semantisch komplexeres Wort, dessen Bedeutung durch ein anderes, damit verglichenes Wort bestimmt wird: Chemie – Chemiker „Chemiespezialist“, Künstler – Künstlerin „Künstlerin“.

Die Bedeutungen der verglichenen verwandten Wörter sind in allen ihren Bestandteilen identisch, mit Ausnahme der grammatikalischen Bedeutung der Wortart. In diesem Fall: a) paarweise „Verb – Substantiv, das dieselbe Aktion bezeichnet“ (ziehen – zeichnen, verlassen – verlassen, knarren – knarren) und „Adjektiv – Substantiv, das dasselbe Attribut bezeichnet“ (mutig – Mut, anmutig – Anmut, blau - blau), unabhängig von der Länge der Wortstämme der verglichenen Wörter, ist das Substantiv motiviert; b) im Paar „Adjektiv – Adverb“ ist das motivierte Wort das Wort, dessen Stamm um ein beliebiges Segment länger ist – die wortbildende Affix-Morph (siehe Absatz 1): vgl. today - today-sh-y und Bold-y - Bold-o, wobei -o Teil des Stamms (Suffix) ist.

Notiz. Die Ausnahme von der in Absatz 3a formulierten Regel sind: 1) Wortpaare, bestehend aus einem Substantiv, das kein Suffix mit der Bedeutung von Handlung hat, und einem Verb mit dem Suffix -nicha-, -stvova- oder -ova- /-irova-/- izirova-/-izova-: In solchen Paaren ist das Verb motiviert, da in der modernen Sprache mit Hilfe dieser Suffixe leicht Verben aus Substantiven mit der Bedeutung von Aktion und Substantiven mit der Bedeutung gebildet werden können Die Bedeutung einer Handlung wird aus solchen Verben nicht ohne die Hilfe eines Suffixes gebildet: Fokus – Streiche spielen, Blasphemie – lästern, Gruß – Gruß, Reparatur – reparieren, Terror – terrorisieren; 2) Paare bestehend aus einem Substantiv mit der Endung -stv(o) und einem Adjektiv, in dem auf -stv- das Suffix folgt: Courage – mutig, Ignoranz – unwissend.

Eines der Wörter in einer Motivationsbeziehung ist stilistisch neutral, während das andere eine stilistische Konnotation hat. In diesem Fall wird unabhängig von der Länge der Stämme der verglichenen Wörter das stilistisch gefärbte Wort motiviert: Schiff – Schiff (umgangssprachlich), individuell – individuell (umgangssprachlich).

Ein motiviertes Wort unterscheidet sich von einem motivierenden Wort durch bestimmte Wortbildungsmittel. Als wortbildende Mittel dienen Affixalmorphs (am häufigsten) sowie das Abschneiden eines Teils des Stammes, eine feste Reihenfolge der Bestandteile und eine einzelne Betonung eines der Bestandteile in Ergänzungen und Spleißen (weitere Einzelheiten siehe § 31). zur Motivation.

§ 28. Abgeleiteter Formant

Ein Wort kann durch mehr als ein motivierendes verwandtes Wort motiviert sein und sich gleichzeitig von motivierenden Wörtern durch unterschiedliche Wortbildungsmittel unterscheiden. Beispielsweise wird das Wort Lehrer sowohl durch das Substantiv uchitel „Lehrerin“ als auch durch das Verb uuchat „Frau, die unterrichtet“ motiviert. Darüber hinaus unterscheidet es sich vom Wort „Teacher“ durch ein Wortbildungsmittel – das Suffix –nits(a) und vom Wort „teach“ – durch zwei Wortbildungsmittel – die Suffixe –tel- und –nits(a). Das (die) klanglich und semantisch kleinste(n) Wortbildungsgerät(e), durch das sich das motivierte Wort von seinen motivierenden Wörtern unterscheidet, wird als Wortbildungsformant bezeichnet. Für das Wort Lehrer ist der wortbildende Formant also das Suffix -nits(a).

Ein Wortbildungsformant kann entweder aus einem oder mehreren Wortbildungsmitteln bestehen. Beispielsweise besteht der Ableitungsformant des Verbs complicate, das nur durch den Adjektivkomplex „kompliziert oder schwieriger machen“ motiviert ist, aus zwei Wortbildungsmitteln – dem Präfix o- und dem Suffix -i(t). (siehe § 122). Gäbe es in der russischen Sprache ein Verb *komplizieren (nach den Regeln der Wortbildung ist das ganz normal), dann wäre der Formant des Verbs komplizieren nur das Präfix o-.

Alle Wortformen des motivierten Wortes haben einen abgeleiteten Formanten; Darin unterscheidet es sich von Flexionsformanten (siehe § 15), die einzelnen Wortformen innewohnen.

Notiz. Die Anzahl der Affixe, die in allen Wortformen eines Wortes vorkommen, umfasst nicht nur Affixe, die eine wortbildende Bedeutung haben, sondern auch Affixe, die nicht flektierende morphologische Bedeutungen haben (siehe § 15): -iva- in der aspektuellen Bedeutung, -sya in der Stimme usw. Formationen mit diesen Affixen werden in der „Kurzen russischen Grammatik“ zusammen mit Formationen berücksichtigt, die wortbildende Affixe haben.

Für den Fall, dass sich das motivierte Wort nur in einem Formanten vom motivierenden Wort unterscheidet, liegt eine direkte Motivation vor. Somit wird das Wort „Lehrer“ direkt durch das Substantiv „Lehrer“, das Verb „salzen“ durch das Verb „salz“ und das Verb „komplizieren“ durch den Adjektivkomplex motiviert. Wenn sich das motivierte Wort in mehr als einem Formanten vom motivierenden Wort unterscheidet, liegt eine indirekte Motivation vor. Somit wird das Wort „Lehrer“ indirekt durch das Verb „lehren“ und das Wort „Salz“ durch das Substantiv „Salz“ motiviert. Im Verb salt erscheint das Präfix als Formant dieses Verbs selbst, und das Suffix -and- ist ein Formant des direkt motivierenden Verbs salt.

Wenn sich ein motiviertes Wort von mehreren motivierenden Wörtern durch die gleiche Anzahl von Formanten unterscheidet, werden solche Motivationen als nicht eindeutig bezeichnet. Zum Beispiel hat das Wort Ungleichheit zwei unmittelbare Beweggründe: Gleichheit – Ungleichheit (Formant – Präfix not-) und ungleich – unequal-ven-st-o (Formant – Suffix -stv(o)). Auch die direkten Beweggründe des Wortes check sind nicht die einzigen – die Verben check und check; aber hier ist der Formant für beide Motivationen das gleiche Suffix -k(a).

Die „Kurze russische Grammatik“ beschreibt hauptsächlich unmittelbare Motivationen. In seltenen Fällen sind indirekte Motivationen angegeben. Auch die Beschreibung aller Fälle der Nicht-Einzigartigkeit von Motivationen würde den Rahmen dieses Buches sprengen; Die Angabe einer der Motivationen bedeutet nicht, dass dem Wort andere Motivationen fehlen.

§ 29. Wortbildungskette und Nest

Jedes motivierte Wort besteht aus zwei Teilen – dem Formanten und dem motivierenden Teil. Formant ist der Teil, der ein motiviertes Wort von einem motivierenden oder motivierenden Wort unterscheidet (zur Struktur des Formanten bei verschiedenen Methoden der Wortbildung siehe § 31) und § 32)). Der motivierende Teil ist der Teil des motivierten Wortes, der mit dem motivierenden Wort oder den motivierenden Wörtern gemeinsam ist (diese Gemeinsamkeit schließt mögliche morphonologische Transformationen nicht aus – Wechsel, Erweiterungen, Kürzungen, siehe § 33)). Der motivierende Teil kann die Grundlage des motivierenden Wortes sein (unverändert oder morphonologisch modifiziert) und dem gesamten motivierenden Wort einschließlich seiner Endungen entsprechen. Somit stimmt der motivierende Teil des Substantivs Ball vollständig mit dem Stamm des motivierenden Substantivs Ball überein, und der motivierende Teil des Wortes pen (ruch-) unterscheidet sich vom Stamm des motivierenden Substantivs ruk (ru[k]- oder ru[ k"]-: Hände, Hand) durch ein Phonem [ h]. In Wörtern Unterklasse und Untergruppe, bei denen der Formant ein Präfix ist, ist der motivierende Teil gleich dem gesamten motivierenden Wort (Klasse, Gruppe). Ergänzungen, Konjunktionen und Abkürzungen (siehe § 31)) haben einen komplexen (komplexen) motivierenden Teil: also im Wort Der motivierende Teil des Seemanns besteht aus den Stämmen zweier motivierender Wörter -mo[r"]- und -swimming-.

Eine Reihe verwandter Wörter, von denen jedes nachfolgende direkt durch das vorherige motiviert ist, stellt eine Wortbildungskette dar. Die Wortbildungskette besteht aus direkt und indirekt motivierenden Wörtern: lehren -> Lehrer -> Lehrer, Salz -> Salz -> Salz. Das Anfangswort (Eröffnungswort) der Kette ist ein unmotiviertes Wort.

Die Menge aller Wörter mit einer gemeinsamen Wurzel, geordnet nach den Motivationsbeziehungen, wird als Wortbildungsnest bezeichnet. Ein Wortbildungsnest besteht aus Wortbildungsketten, die das gleiche Quellwort haben, zum Beispiel:

Ein Wortbildungsnest besteht aus Wortbildungsketten, die das gleiche Quellwort haben

§ 30. Wortbildungsarten

Motivierte Wörter werden in Wortbildungstypen eingeteilt. Ein Wortbildungstyp ist ein allgemeines abstraktes Muster, auf dem eine Reihe motivierter Wörter aufgebaut sind. Wörter gleicher Art zeichnen sich durch eine gemeinsame Wortart der direkt motivierenden Wörter und einen materiell und semantisch identischen Formanten aus. Die verallgemeinerte Bedeutung, die alle Wörter einer bestimmten Art von ihren motivierenden Wörtern unterscheidet, wird Ableitungsbedeutung von Wörtern einer bestimmten Art genannt; Der Träger der Wortbildungsbedeutung ist der Wortbildungsformant. Beispielsweise gehören die Verben grau, fett und stark zum gleichen Wortbildungstyp, da sie durch Adjektive motiviert sind (grauhaarig, fett, stark) und den gleichen Formanten haben – das Suffix -e(t), Bedeutung der Erwerb oder die Stärkung einer Eigenschaft. Verben dieser Art haben die wortbildende Bedeutung „ein Merkmal erwerben oder stärken, das als motivierendes Adjektiv bezeichnet wird“: greying „grau werden oder grauer werden“.

Entsprechend der Art der Beziehung zwischen den lexikalischen Bedeutungen motivierter und motivierender Wörter werden Wortbildungstypen in zwei Gruppen eingeteilt:

Typen, bei denen diese Beziehungen in allen Wörtern oder in der überwiegenden Mehrheit der Wörter gleich sind; zum Beispiel bezieht sich „ergrauen“ in der Bedeutung auf grauhaarig, auf das Mutige, stärker zu werden usw.;

Typen, bei denen diese Beziehungen nicht identisch sind und die Anzahl dieser Beziehungen grundsätzlich unbegrenzt ist; Daher umfasst die Art der Verben mit dem Suffix -i-, die durch Substantive motiviert sind, solche Verben wie Partisan, Koch, was bedeutet „Handlungen ausführen, die für die Person charakteristisch sind, die durch das motivierende Wort (Partisan, Koch)“ genannt wird, Öl, Pulver – „die Oberfläche von etwas bedecken –l. was man ein motivierendes Wort (Öl, Pulver) nennt“ und andere Verben, einschließlich derjenigen, die mit einem motivierenden Substantiv stehen, in Beziehungen, die nur für diese Verben charakteristisch sind: Bulletin „krank sein, ein Bulletin haben“. Die unterschiedlichen Bedeutungen von Wörtern, die zu Wortbildungstypen der zweiten Gruppe gehören, werden auf eine allgemeinere Bedeutung reduziert; In Verben mit dem Suffix -i- bedeutet diese „Aktionen ausführen, die mit dem sogenannten motivierenden Substantiv in Zusammenhang stehen.“

Die Bedeutungen der Typen der zweiten Gruppe, die durch Verallgemeinerung der Bedeutungen bestimmter in diesen Typen enthaltener Wörter abgeleitet werden, werden als allgemeine Wortbildungsbedeutungen bezeichnet. Die für einzelne Wortreihen innerhalb solcher Typen charakteristischen Bedeutungen werden als private Wortbildungsbedeutungen bezeichnet. Sie stellen semantische Wortbildungssubtypen innerhalb des Wortbildungstyps dar.

Die gleiche Wortbildungsbedeutung kann bei einigen Typen allgemein und bei anderen privat sein. Daher ist die Bedeutung von „eine Person, die ein Merkmal hat, das als motivierendes Adjektiv bezeichnet wird“ üblich für Wortarten mit den Suffixen -ag(a), -ug(a) (armer Kerl, gerissen) und insbesondere für Wortarten mit die Suffixe -ak, -ik: armer Kerl, kluger Kerl. Die allgemeine Bedeutung der durch Adjektive motivierten Substantivtypen mit den Suffixen -ak, -ik ist „ein Objekt (belebt oder unbelebt), das durch ein Merkmal gekennzeichnet ist, das als motivierendes Wort bezeichnet wird.“

Wortbildende Typen und Subtypen können unterschiedliche Produktivität haben, d.h. die Fähigkeit, als Vorbild für die Produktion neuer Wörter zu dienen. Die Typen und Subtypen, durch die neue Wörter in der modernen Sprache aktiv gebildet werden, sind produktiv, und die Reihe der damit verbundenen Wörter ist offen. Typen und Untertypen, für die in der modernen Sprache keine neuen Wörter gebildet werden, sind unproduktiv und die Reihe der damit verbundenen Wörter ist geschlossen. Darüber hinaus gibt es schwach produktive Typen und Subtypen, für die selten, nur vereinzelt neue Wörter gebildet werden.

Ein Indikator für die Produktivität eines Subtyps ist das Vorhandensein von Neologismen und Okkasionalismen. Neologismen sind neue Wörter, die allgemein verwendet wurden: Kosmodrom, Abdocken, Zementträger, Disco, Petrochemie, persönlich. Okkasionalismen sind einzelne Neubildungen, die nicht allgemein gebräuchlich sind: Hulk, Pass (Mayakovsky).

Im Abschnitt „Wortbildung“ werden nur die wichtigsten, häufigsten und vor allem produktivsten Wortbildungstypen und Untertypen beschrieben. In diesem Fall ist die anfängliche Beschreibungseinheit der Typwert (für Wörter, die zu den Typen der ersten Gruppe gehören, siehe oben) und der Subtypwert – eine bestimmte Wortbildungsbedeutung (für Wörter, die zu den Typen der zweiten Gruppe gehören). ).

Möglichkeiten der Wortbildung. Unvermischte Arten der Wortbildung

Jedes motivierte Wort bezieht sich auf die eine oder andere Methode der Wortbildung. Die Methode der Wortbildung ist eine größere Klassifikationseinheit als der Wortbildungstyp – eine Kombination mehrerer Wortbildungstypen, die durch denselben Formantentyp (Präfix, Suffix, Kombination aus Präfix und Suffix) gekennzeichnet sind, in Abstraktion von die spezifischen materiellen Verkörperungen des Formanten in verschiedenen Typen.

Methoden der Wortbildung werden in ungemischte (einfache) und gemischte Methoden unterteilt. Zu den nicht-gemischten Wortbildungsmethoden gehören die folgenden:

Suffixierung. Der Formant besteht aus einem Ableitungssuffix und (in modifizierten Wörtern) einer Reihe von Flexionsaffixen des motivierten Wortes, zum Beispiel: Boldness - Suffix -ost + eine Reihe von Endungen von Substantiven. r., III. Klasse; Bruder-sk-iy – Suffix -sk- + eine Reihe von Endungen von Adjektiven der Adjektivdeklination (siehe § 234); jump-nu-t – Suffix -nu- + eine Reihe von Flexionsaffixen von Verben I sp.; zwei-zhdy - Suffix -zhdy. Das Suffix kann Null sein: Abgang, Höhe, Bully, Passing. Bei Null-Suffixierung besteht der Formant aus einem Null-Ableitungssuffix (siehe § 317) und einer Reihe von Endungen des motivierten Wortes.

Präfix. Der Formant ist das Präfix: near-city, pre-last, re-read, from-now.

Sprache ist eine Art der Kommunikation zwischen Menschen. Um ein vollständiges gegenseitiges Verständnis zu erreichen und Ihre Gedanken klarer und bildlicher auszudrücken, werden viele lexikalische Techniken verwendet, insbesondere Phraseologische Einheiten (phraseologische Einheit, Redewendung) – stabile Redewendungen, die eine eigenständige Bedeutung haben und für eine bestimmte Sprache charakteristisch sind. Oft reichen einfache Worte nicht aus, um eine bestimmte Sprachwirkung zu erzielen. Ironie, Bitterkeit, Liebe, Spott, die eigene Einstellung zum Geschehen – all das lässt sich viel prägnanter, präziser, emotionaler ausdrücken. In der Alltagssprache verwenden wir oft Ausdruckseinheiten, manchmal ohne es zu merken – schließlich sind einige davon einfach, vertraut und aus der Kindheit bekannt. Viele der Ausdruckseinheiten stammen aus anderen Sprachen, Epochen, Märchen und Legenden.

Augiasstall

Räumen Sie zuerst diese Augias-Ställe aus, und dann können Sie spazieren gehen.

Bedeutung. Ein überfüllter, verschmutzter Ort, an dem alles völlig durcheinander ist.

Herkunft. Einer antiken griechischen Legende zufolge lebte im antiken Elis König Augias, ein leidenschaftlicher Pferdeliebhaber: Er hielt dreitausend Pferde in seinen Ställen. Allerdings waren die Ställe, in denen die Pferde gehalten wurden, dreißig Jahre lang nicht gereinigt worden und bis zum Dach mit Mist überwuchert.

Herkules wurde in Augias' Dienste geschickt, und der König wies ihn an, die Ställe zu reinigen, was kein anderer tun konnte.

Herkules war ebenso gerissen wie mächtig. Er leitete das Wasser des Flusses in die Tore der Ställe, und ein stürmischer Bach spülte innerhalb eines Tages den gesamten Schmutz von dort weg.

Die Griechen besangen dieses Kunststück zusammen mit den anderen elf, und der Ausdruck „Augäische Ställe“ wurde für alles Vernachlässigte, bis zum Äußersten verschmutzte und im Allgemeinen zur Bezeichnung großer Unordnung verwendet.

Arshin schluckt

Es steht da, als hätte es einen Arsch verschluckt.

Bedeutung. Unnatürlich gerade stehen.

Herkunft. Das türkische Wort „Arshin“, das ein Längenmaß von einer Elle bedeutet, ist längst russisch geworden. Vor der Revolution verwendeten russische Kaufleute und Handwerker ständig Arshins – einundsiebzig Zentimeter lange Lineale aus Holz und Metall. Stellen Sie sich vor, wie eine Person aussehen muss, nachdem sie ein solches Lineal verschluckt hat, und Sie werden verstehen, warum dieser Ausdruck in Bezug auf prüde und arrogante Menschen verwendet wird.

Essen Sie zu viel Bilsenkraut

In Puschkins „Das Märchen vom Fischer und dem Fisch“ sagt der alte Mann, empört über die schamlose Gier seiner alten Frau, wütend zu ihr: „Warum, Frau, hast du zu viel Bilsenkraut gegessen?“

Bedeutung. Sich absurd und bösartig verhalten, wie ein Verrückter.

Herkunft. Im Dorf, in den Hinterhöfen und auf Mülldeponien findet man hohe Büsche mit schmutzig gelblichen Blüten mit violetten Adern und einem unangenehmen Geruch. Das ist Bilsenkraut – eine sehr giftige Pflanze. Seine Samen ähneln Mohnsamen, aber wer sie isst, wird wie ein Verrückter: Er tobt, tobt und stirbt oft.

Buridanovs Esel

Er hetzt umher, kann sich für nichts entscheiden, wie Buridans Esel.

Bedeutung. Ein äußerst unentschlossener Mensch, der zwischen ebenso wertvollen Entscheidungen schwankt.

Herkunft. Philosophen des Spätmittelalters stellten eine Theorie auf, nach der die Handlungen von Lebewesen nicht von ihrem eigenen Willen, sondern ausschließlich von äußeren Ursachen abhängen. Der Wissenschaftler Buridan (genauer gesagt Buridan), der im 14. Jahrhundert in Frankreich lebte, bestätigte dies Nehmen Sie diese Idee an einem solchen Beispiel und legen Sie auf beide Seiten seiner Schnauze in gleichem Abstand zwei identische Arme voller Heu. Der Esel wird keinen Grund haben, einen davon dem anderen vorzuziehen: Sie Er wird weder nach rechts noch nach links greifen können und irgendwann verhungern.

Kehren wir zu unseren Schafen zurück

Aber genug davon, kommen wir zurück zu unseren Schafen.

Bedeutung. Ein Appell an den Redner, sich nicht vom Hauptthema ablenken zu lassen; eine Aussage, dass seine Abschweifung vom Gesprächsthema beendet sei.

Herkunft. Kehren wir zu unseren Schafen zurück – eine Spur aus den französischen revenons a nos moutons aus der Farce „Der Anwalt Pierre Patlin“ (um 1470). Mit diesen Worten unterbricht der Richter die Rede des reichen Tuchmachers. Nachdem der Tuchmacher ein Verfahren gegen den Hirten eingeleitet hatte, der ihm ein Schaf gestohlen hatte, vergaß er seinen Rechtsstreit und überschüttete den Verteidiger des Hirten, den Anwalt Patlen, mit Vorwürfen, der ihm sechs Ellen Stoff nicht bezahlt hatte.

Wersta Kolomenskaja

Jeder wird sofort auf eine Kolomna-Meile wie Sie achten.

Bedeutung. So nennt man einen sehr großen Menschen, einen Rohling.

Herkunft. Im Dorf Kolomenskoje bei Moskau befand sich die Sommerresidenz des Zaren Alexej Michailowitsch. Die Straße dorthin war stark befahren, breit und galt als die wichtigste des Staates. Und als riesige Meilensteine ​​errichtet wurden, wie es sie in Russland noch nie gegeben hatte, steigerte sich der Ruhm dieser Straße noch mehr. Die klugen Leute machten sich das neue Produkt zunutze und nannten den schlaksigen Mann den Kolomna-Meilenstein. Das sagen sie immer noch.

An der Nase führen

Als klügster Mann täuschte er seinen Gegner mehr als ein- oder zweimal.

Bedeutung. Täuschen, irreführen, versprechen und nicht halten.

Herkunft. Der Ausdruck wurde mit Jahrmarktsunterhaltung in Verbindung gebracht. Zigeuner trugen einen Nasenring, um Bären zur Schau zu stellen. Und sie zwangen sie, die armen Kerle, zu verschiedenen Tricks und täuschten sie mit dem Versprechen einer Almosenzahlung.

Haare zu Berge

Entsetzen packte ihn: Seine Augen rollten heraus, seine Haare standen zu Berge.

Bedeutung. Das sagt man, wenn eine Person große Angst hat.

Herkunft. „Auf dem Kopf stehen“ bedeutet, stramm zu stehen, auf den Fingerspitzen. Das heißt, wenn jemand Angst hat, scheinen ihm die Haare auf den Zehenspitzen auf dem Kopf zu stehen.

Dort ist der Hund begraben!

Ah, das ist es! Jetzt ist klar, wo der Hund begraben liegt.

Bedeutung. Das ist die Sache, das ist der wahre Grund.

Herkunft. Es gibt eine Geschichte: Der österreichische Krieger Sigismund Altensteig verbrachte alle seine Feldzüge und Schlachten mit seinem geliebten Hund. Einmal, während einer Reise in die Niederlande, rettete ein Hund seinen Besitzer sogar vor dem Tod. Der dankbare Krieger begrub seinen vierbeinigen Freund feierlich und errichtete auf seinem Grab ein Denkmal, das mehr als zwei Jahrhunderte lang stand – bis zum Beginn des 19. Jahrhunderts.

Später konnte das Hundedenkmal nur von Touristen mit Hilfe der Anwohner gefunden werden. Damals entstand das Sprichwort „Dort ist der Hund begraben!“, das heute die Bedeutung hat: „Ich habe gefunden, wonach ich gesucht habe“, „Ich bin der Sache auf den Grund gegangen.“

Aber es gibt eine ältere und nicht weniger wahrscheinliche Quelle des Sprichworts, die uns überliefert ist. Als die Griechen beschlossen, dem persischen König Xerxes eine Seeschlacht zu liefern, setzten sie alte Männer, Frauen und Kinder im Voraus auf Schiffe und transportierten sie zur Insel Salamis.

Sie sagen, dass ein Hund, der Xanthippus, dem Vater des Perikles, gehörte, sich nicht von seinem Besitzer trennen wollte, ins Meer sprang und dem Schiff nach Salamis nachschwamm. Erschöpft vor Müdigkeit starb sie sofort.

Nach Aussage des antiken Historikers Plutarch wurde für diesen Hund am Meeresufer ein Kinosema errichtet – ein Hundedenkmal, das den Neugierigen sehr lange gezeigt wurde.

Einige deutsche Linguisten glauben, dass dieser Ausdruck von Schatzsuchern geschaffen wurde, die aus Angst vor den bösen Geistern, die angeblich jeden Schatz bewachten, es nicht wagten, den Zweck ihrer Suche direkt zu erwähnen, und konventionell begannen, von einem schwarzen Hund zu sprechen, was den Teufel implizierte und der Schatz.

Nach dieser Version bedeutete der Ausdruck „dort ist der Hund begraben“: „dort ist der Schatz begraben.“

Fügen Sie die erste Zahl hinzu

Für solche Taten sollten sie natürlich gleich am ersten Tag bezahlt werden!

Bedeutung. Jemanden streng bestrafen oder ausschimpfen

Herkunft. Nun ja, dieser Ausdruck kommt Ihnen bekannt vor... Und woher kommt er auf Ihrem unglücklichen Kopf? Sie werden es nicht glauben, aber... von der alten Schule, wo jede Woche Schüler ausgepeitscht wurden, egal ob sie Recht oder Unrecht hatten. Und wenn der Mentor es übertreibt, würde eine solche Tracht Prügel lange dauern, bis zum ersten Tag des nächsten Monats.

Gläser reiben

Glauben Sie es nicht, sie versuchen, Sie zu schikanieren!

Bedeutung. Jemanden täuschen, indem man die Sache in einem verzerrten, falschen, aber für den Sprecher vorteilhaften Licht darstellt.

Herkunft. Wir sprechen hier nicht von Brillen, die zur Korrektur des Sehvermögens dienen. Das Wort „Punkte“ hat noch eine andere Bedeutung: die roten und schwarzen Markierungen auf Spielkarten. Solange es Karten gibt, gibt es unehrliche Spieler und Betrüger. Um ihren Partner zu täuschen, griffen sie zu allen möglichen Tricks. Übrigens wussten sie, wie man still und leise „Punkte einreibt“ – eine Sieben in eine Sechs oder eine Vier in eine Fünf verwandeln, unterwegs, während des Spiels, indem man einen „Punkt“ einklebt oder mit einem speziellen Weiß überzieht Pulver. Es ist klar, dass „betrügen“ anfing, „betrügen“ zu bedeuten, daher wurden spezielle Wörter geboren: „Betrug“, „Betrug“ – ein Betrüger, der es versteht, seine Arbeit zu verschönern, das Schlechte als sehr gut auszugeben.

Stimme in der Wildnis

Arbeite umsonst, du wirst sie nicht überzeugen, deine Worte sind die Stimme eines Schreienden in der Wildnis.

Bedeutung. Bezeichnet vergebliche Überredungen, Appelle, die niemand beachtet.

Herkunft. Wie die biblischen Geschichten erzählen, rief einer der alten hebräischen Propheten aus der Wüste zu den Israeliten, um Gott den Weg zu bereiten: Straßen in der Wüste zu legen, die Berge niedriger zu machen, die Täler zu füllen und die Krümmungen zu beseitigen Unebenheiten müssen ausgeglichen werden. Die Rufe des Einsiedlerpropheten blieben jedoch „die Stimme eines Schreienden in der Wüste“ – sie wurden nicht gehört. Die Menschen wollten ihrem wilden und grausamen Gott nicht dienen.

Ziele wie ein Falke

Wer sagt ein gutes Wort zu mir? Schließlich bin ich rundherum eine Waise. Ziele wie ein Falke.

Bedeutung. Sehr arm, Bettler.

Herkunft. Viele Leute denken, dass es sich um einen Vogel handelt. Aber sie ist weder arm noch reich. Tatsächlich ist der „Falke“ ein altes militärisches Sturmgewehr. Es handelte sich um einen völlig glatten („nackten“) Gusseisenblock, der an Ketten befestigt war. Nichts Überflüssiges!

Nackte Wahrheit

Das ist der Stand der Dinge, die nackte Wahrheit ohne Ausschmückung.

Bedeutung. Die Wahrheit ist, wie sie ist, ohne ein Blatt vor den Mund zu nehmen.

Herkunft. Dieser Ausdruck ist lateinisch: Nuda Veritas [nuda veritas]. Es ist der 24. Ode des römischen Dichters Horaz (65 – 8 v. Chr.) entnommen. Antike Bildhauer stellten die Wahrheit (Wahrheit) allegorisch in Form einer nackten Frau dar, die ohne Schweigen oder Ausschmückung den wahren Stand der Dinge symbolisieren sollte.

Zwiebeltrauer

Weißt du, wie man Suppe kocht, liebe Zwiebel?

Bedeutung. Ein Tollpatsch, ein Pechvogel.

Herkunft. Die in der Zwiebel reichlich enthaltenen ätzenden, flüchtigen Stoffe reizen die Augen, und die Hausfrau vergießt Tränen, während sie die Zwiebel zum Kochen zerdrückt, obwohl es nicht den geringsten Kummer gibt. Es ist merkwürdig, dass Tränen, die durch die Einwirkung von Reizstoffen verursacht werden, sich in ihrer chemischen Zusammensetzung von echten Tränen unterscheiden. Künstliche Tränen enthalten mehr Protein (das ist nicht verwunderlich, da solche Tränen dazu dienen, ätzende Substanzen, die ins Auge gelangen, zu neutralisieren), daher sind gefälschte Tränen leicht trüb. Allerdings kennt jeder Mensch diese Tatsache intuitiv: Es gibt keinen Glauben an schlammige Tränen. Und Zwiebeltrauer heißt nicht Trauer, sondern ein vorübergehendes Ärgernis. Meistens wenden sie sich halb im Scherz, halb traurig an ein Kind, das wieder einmal etwas Seltsames getan hat.

Janus mit zwei Gesichtern

Sie ist betrügerisch, gerissen und heuchlerisch, ein echter Janus mit zwei Gesichtern.

Bedeutung. Heuchlerischer Mensch mit zwei Gesichtern

Herkunft. In der römischen Mythologie der Gott aller Anfänge. Er wurde mit zwei Gesichtern dargestellt – einem jungen Mann und einem alten Mann – die in entgegengesetzte Richtungen blickten. Ein Gesicht ist der Zukunft zugewandt, das andere der Vergangenheit.

In der Tasche

Nun, das war's, jetzt können Sie beruhigt schlafen: Alles ist in der Tasche.

Bedeutung. Alles ist gut, alles endete gut.

Herkunft. Manchmal wird der Ursprung dieses Ausdrucks damit erklärt, dass in den Tagen von Iwan dem Schrecklichen einige Gerichtsverfahren durch das Los entschieden wurden und das Los aus dem Hut des Richters gezogen wurde. Das Wort „Hut“ kam jedoch erst zu Boris Godunows Zeiten zu uns und wurde schon damals nur für ausländische Kopfbedeckungen verwendet. Es ist unwahrscheinlich, dass dieses seltene Wort damals Eingang in ein populäres Sprichwort gefunden hat.

Es gibt eine andere Erklärung: Viel später benutzten Gerichtsschreiber und Gerichtsschreiber ihre Hüte, um Bestechungsgelder entgegenzunehmen.

Wenn Sie mir nur helfen könnten“, sagt der Kläger in einem sarkastischen Gedicht zum Sachbearbeiter. A.K. Tolstoi, - Ich würde übrigens zehn Rubel in meinen Hut stecken. Witz? „Rasch jetzt“, sagte der Angestellte und hielt seine Mütze hoch. - Aufleuchten!

Es ist durchaus möglich, dass die Frage: „Na, wie geht es mir?“ nicht ausreicht. - Verkäufer antworteten oft mit einem schlauen Augenzwinkern: „Es ist in der Tüte.“ Daher könnte das Sprichwort stammen.

Geld riecht nicht

Er nahm das Geld und zuckte nicht zusammen, Geld stinkt nicht.

Bedeutung. Entscheidend ist die Verfügbarkeit des Geldes, nicht die Herkunft des Geldes.

Herkunft. Um die Staatskasse dringend aufzufüllen, führte der römische Kaiser Vespasian eine Steuer auf öffentliche Urinale ein. Allerdings machte Titus seinem Vater dafür Vorwürfe. Vespasian hielt das Geld an die Nase seines Sohnes und fragte, ob es rieche. Er antwortete negativ. Dann sagte der Kaiser: „Aber sie sind aus Urin …“ Basierend auf dieser Episode entwickelte sich ein Schlagwort.

In einem schwarzen Körper aufbewahren

Lass sie nicht im Bett schlafenIm Licht des Morgensterns, Behalte das faule Mädchen im schwarzen Körper Und nimm ihr nicht die Zügel ab!

Nikolay Zabolotsky

Bedeutung. Jemanden hart und streng behandeln lässt dich hart arbeiten; jemanden unterdrücken.

Herkunft. Der Ausdruck stammt von türkischen Ausdrücken, die mit der Pferdezucht in Verbindung stehen und bedeutet: in Maßen essen, unterernährt sein (kara kesek – Fleisch ohne Fett). Die wörtliche Übersetzung dieser Ausdrücke lautet „schwarzes Fleisch“ (kara – schwarz, kesek – Fleisch). Aus der wörtlichen Bedeutung des Ausdrucks kommt „in einem schwarzen Körper behalten“.

Zur Weißglut bringen

Dieser abscheuliche Kerl macht mich verrückt.

Bedeutung. Machen Sie bis zum Äußersten wütend, machen Sie verrückt.

Herkunft. Wenn Metall beim Schmieden erhitzt wird, leuchtet es je nach Temperatur unterschiedlich: zuerst rot, dann gelb und schließlich blendend weiß. Bei einer höheren Temperatur schmilzt und kocht das Metall. Ein Ausdruck aus der Rede der Schmiede.

Rauchrocker

In der Taverne stand der Rauch wie ein Joch: Lieder, Tänze, Geschrei, Kämpfe.

Bedeutung. Lärm, Lärm, Unordnung, Aufruhr.

Herkunft. In der alten Rus wurden Hütten oft schwarz beheizt: Der Rauch entwich nicht durch den Schornstein, sondern durch ein spezielles Fenster oder eine spezielle Tür. Und sie sagten das Wetter anhand der Form des Rauches voraus. Der Rauch kommt in einer Säule – er wird klar sein, ziehend – in Richtung Nebel, Regen, einer Schaukel – in Richtung Wind, schlechtem Wetter oder sogar eines Sturms.

Ägyptische Hinrichtungen

Was ist das für eine Strafe, nur ägyptische Hinrichtungen!

Bedeutung. Katastrophen, die Qualen und schwere Strafen mit sich bringen

Herkunft. Geht auf die biblische Geschichte des Exodus der Juden aus Ägypten zurück. Für die Weigerung des Pharao, die Juden aus der Gefangenschaft zu befreien, verhängte der Herr über Ägypten schreckliche Strafen – zehn ägyptische Plagen. Blut statt Wasser. Das gesamte Wasser im Nil und anderen Reservoirs und Behältern verwandelte sich in Blut, blieb aber für die Juden transparent. Hinrichtung durch Frösche. Wie dem Pharao versprochen wurde: „Sie werden aus- und hineingehen in dein Haus und in dein Schlafzimmer und in dein Bett und in die Häuser deiner Diener und deines Volkes und in deine Öfen und in deine Backschüsseln.“ Kröten bevölkerten das ganze Land Ägypten.

Invasion von Mücken. Als dritte Strafe fielen Horden von Mücken über Ägypten her, griffen die Ägypter an, klammerten sich an sie und drangen in ihre Augen, Nasen und Ohren.

Hund fliegt. Das Land wurde von Hundefliegen überschwemmt, von denen alle Tiere, auch Haustiere, begannen, die Ägypter anzugreifen.

Rinderpestilenz. Der gesamte Viehbestand der Ägypter starb; nur die Juden waren von dem Angriff nicht betroffen. Geschwüre und Furunkel. Der Herr befahl Mose und Aaron, eine Handvoll Ofenruß zu nehmen und ihn vor Pharao zu werfen. Und die Körper der Ägypter und der Tiere waren mit schrecklichen Geschwüren und Geschwüren bedeckt. Donner, Blitz und feuriger Hagel. Ein Sturm begann, Donner donnerte, Blitze zuckten und ein Feuerhagel fiel auf Ägypten. Heuschreckeninvasion. Ein starker Wind wehte, und hinter dem Wind flogen Horden von Heuschrecken nach Ägypten und fraßen das gesamte Grün bis zum letzten Grashalm im Land Ägypten.

Ungewöhnliche Dunkelheit. Die Dunkelheit, die über Ägypten fiel, war dick und dicht, man konnte sie sogar berühren; und Kerzen und Fackeln konnten die Dunkelheit nicht vertreiben. Nur die Juden hatten Licht.

Hinrichtung des Erstgeborenen. Nachdem alle erstgeborenen Kinder in Ägypten (außer den jüdischen) in einer Nacht gestorben waren, gab der Pharao auf und erlaubte den Juden, Ägypten zu verlassen. So begann der Exodus.

Eiserner Vorhang

Wir leben wie hinter einem eisernen Vorhang, niemand kommt zu uns und wir besuchen niemanden.

Bedeutung. Hindernisse, Hindernisse, völlige politische Isolation des Landes.

Herkunft. Ende des 18. Jahrhunderts. Um die Zuschauer im Brandfall zu schützen, wurde ein eiserner Vorhang auf die Theaterbühne herabgelassen. Zur Beleuchtung der Bühne diente damals offenes Feuer – Kerzen und Öllampen.

Dieser Ausdruck erhielt während des Ersten Weltkriegs politische Untertöne. Am 23. Dezember 1919 erklärte Georges Clemenceau in der französischen Abgeordnetenkammer: „Wir wollen einen eisernen Vorhang um den Bolschewismus ziehen, um das zivilisierte Europa in Zukunft nicht zu zerstören.“

Gelbe Presse

Wo hast du das alles gelesen? Vertrauen Sie nicht der Boulevardpresse.

Bedeutung. Eine minderwertige, betrügerische Presse, gierig nach billigen Sensationen.

Herkunft. Im Jahr 1895 begann die Zeitung New York World, regelmäßig eine Reihe von Comicstrips mit dem Titel „The Yellow Kid“ zu veröffentlichen. Seine Hauptfigur, ein Junge in einem langen gelben Hemd, machte lustige Kommentare zu verschiedenen Ereignissen. Anfang 1896 lockte eine andere Zeitung, das New York Morning Journal, den Schöpfer des Comics, den Zeichner Richard Outcault. Beide Publikationen lebten von der Veröffentlichung skandalöser Materialien. Zwischen Konkurrenten kam es zu einem Streit um das Urheberrecht von „Yellow Baby“. Im Frühjahr 1896 bezeichnete der Herausgeber der New York Press, Erwin Wordman, beide Zeitungen in einem Kommentar zu diesem Rechtsstreit verächtlich als „die Boulevardpresse“.

Lebendiges Raucherzimmer

A. S. Puschkin schrieb ein Epigramm an den Kritiker M. Kachenovsky, das mit den Worten begann: „Wie! Lebt die Journalistin Kurilka noch? Es endete mit einem klugen Ratschlag: „...Wie löscht man einen stinkenden Splitter?“ Wie kann ich mein Raucherzimmer töten? Geben Sie mir einen Rat.“ - „Ja... auf ihn spucken.“

Bedeutung. Ein Ausruf, wenn es um die fortgesetzte Aktivität oder Existenz einer Person trotz schwieriger Bedingungen geht.

Herkunft. Es gab ein altes russisches Spiel: Ein brennender Splitter wurde von Hand zu Hand gereicht und gerufen: „Der Raucherraum ist lebendig, lebendig, lebendig, lebendig, nicht tot! …“ Derjenige, dessen Funken erlosch, begann zu rauchen und Rauch, verloren.

Nach und nach wurden die Worte „Der Raucherraum lebt“ auf bestimmte Figuren und verschiedene Phänomene angewendet, die der Logik der Dinge nach längst hätten verschwinden sollen, aber trotz allem weiterhin existierten.

Hinter sieben Siegeln

Nun, natürlich, denn das ist ein versiegeltes Geheimnis für Sie!

Bedeutung. Etwas Unverständliches.

Herkunft. Geht auf den biblischen Ausdruck „ein Buch mit sieben Siegeln“ zurück – ein Symbol für geheimes Wissen, das für den Uneingeweihten unzugänglich ist, bis sieben Siegel daraus entfernt werden, III aus dem prophetischen neutestamentlichen Buch „Offenbarungen des hl. Johannes der Evangelist. „Und ich sah in der rechten Hand dessen, der auf dem Thron saß, ein innen und außen beschriebenes Buch, versiegelt mit sieben Siegeln. Und ich sah einen starken Engel, der mit lauter Stimme verkündete: „Wer ist würdig, dieses Buch und seine Siegel zu öffnen?“ Und niemand im Himmel, noch auf der Erde, noch unter der Erde könnte dieses Buch öffnen und hineinschauen. Das Lamm, das „geschlachtet wurde und uns mit seinem Blut für Gott erlöst hat, öffnete die Siegel des Buches.“ Nach der Öffnung von sechs Siegeln wurde den Bewohnern Israels das Siegel Gottes verliehen, wonach sie als wahre Nachfolger des Herrn anerkannt wurden. Nach der Öffnung des siebten Siegels befahl das Lamm Johannes, das Buch zu essen: „... es wird bitter in deinem Bauch sein, aber in deinem Mund wird es süß sein wie Honig“, um über die zukünftige Erneuerung zu sprechen die ganze Welt und zerstreuen die Ängste der Gläubigen über die Zukunft des Christentums, das Juden, Heiden und falsche Lehrer auf allen Seiten bekämpfen.“

Nick runter

Und bedenken Sie: Sie werden mich nicht täuschen können!

Bedeutung. Erinnere dich ein für alle Mal fest daran.

Herkunft. Das Wort „Nase“ bedeutet hier nicht das Geruchsorgan. Seltsamerweise bedeutet es „denkwürdiges Tablet“, „Plattenetikett“. In der Antike trugen Analphabeten solche Stöcke und Tafeln überallhin mit sich und machten darauf allerlei Notizen und Kerben. Diese Tags wurden Nasen genannt.

Die Wahrheit liegt im Wein

Und neben den Nachbartischen tummeln sich schläfrige Lakaien, Und Trunkenbolde mit Hasenaugen rufen „In vino Veritas.“

Alexander Blok

Bedeutung. Wenn Sie genau herausfinden möchten, was eine Person denkt, gönnen Sie ihr Wein.

Herkunft. Dies ist der berühmte lateinische Ausdruck: In vino Veritas (in Wein Veritas). Es ist dem Werk „Naturgeschichte“ des römischen Wissenschaftlers Plinius des Älteren (1. Jahrhundert n. Chr.) entnommen. wo es heißt: Was der Nüchterne im Kopf hat, liegt dem Betrunkenen auf der Zunge.

Das ist es nicht wert

Das solltest du nicht tun. Das Spiel ist eindeutig nicht die Kerze wert.

Bedeutung. Der Aufwand lohnt sich nicht.

Herkunft. Der Ausdruck basiert auf einem Kartenbegriff, was bedeutet, dass die Einsätze im Spiel so unbedeutend sind, dass selbst die Gewinne geringer ausfallen als das Geld, das für Kerzen zur Beleuchtung des Kartentisches ausgegeben wird.

Zur Kopfanalyse

Nun, Bruder, du bist zu spät zur grundlegenden Analyse gekommen!

Bedeutung. Seien Sie zu spät und kommen Sie, wenn alles vorbei ist.

Herkunft. Das Sprichwort entstand in jenen Tagen, als in unserem frostigen Land die Menschen, die in warmer Kleidung zur Kirche kamen und wussten, dass es verboten war, mit Hut hineinzugehen, ihre drei Hüte und Mützen direkt am Eingang ablegten. Am Ende des Gottesdienstes, als alle gingen, nahmen sie sie auseinander. Zur „Kopf-an-Seite-Analyse“ kamen nur diejenigen, die es offensichtlich nicht eilig hatten, in die Kirche zu gehen.

Wie man Hühner in die Kohlsuppe bekommt

Und er endete mit diesem Fall wie Hühner in der Kohlsuppe.

Bedeutung. Pech, unerwartetes Unglück.

Herkunft. Ein sehr verbreitetes Sprichwort, das wir ständig wiederholen, manchmal ohne eine Ahnung von seiner wahren Bedeutung. Beginnen wir mit dem Wort „Huhn“. Dieses Wort bedeutet im Altrussischen „Hahn“. Aber „Kohlsuppe“ kam in diesem Sprichwort vorher nicht vor, und es wurde richtig ausgesprochen: „Ich wurde beim Rupfen erwischt wie ein Huhn“, das heißt, ich wurde gerupft, „Pech“. Das Wort „zupfen“ geriet in Vergessenheit, und dann änderten die Menschen wohl oder übel den Ausdruck „zum Zupfen“ in „in Kohlsuppe“. Wann sie geboren wurde, ist nicht ganz klar: Einige glauben, dass dies sogar unter Demetrius dem Prätendenten der Fall war, als sie „ausgerissen“ wurde; die polnischen Eroberer fielen; andere - das im Vaterländischen Krieg von 1812, als das russische Volk Napoleons Horden zur Flucht zwang.

König für einen Tag

Ich würde ihren großzügigen Versprechungen nicht trauen, die sie rechts und links verteilen: Kalifen für eine Stunde.

Bedeutung. Über einen Mann, der sich versehentlich für kurze Zeit in einer Machtposition befand.

Herkunft. Das arabische Märchen „Ein Wachtraum oder ein Kalif für eine Stunde“ (Sammlung „Tausendundeine Nacht“) erzählt, wie der junge Bagdadier Abu-Shssan, nicht wissend, dass der Kalif Grun-al-Rashid vor ihm steht, teilt ihm seinen geliebten Traum mit – zumindest für einen Tag Kalif zu werden. Um Spaß zu haben, schüttet Harun al-Rashid Schlaftabletten in Abu Hassans Wein und befiehlt den Dienern, den jungen Mann zum Palast zu bringen und ihn wie einen Kalifen zu behandeln.

Der Witz gelingt. Als Abu-1ksan aufwacht, glaubt er, er sei der Kalif, genießt Luxus und beginnt, Befehle zu erteilen. Abends trinkt er wieder Wein mit Schlaftabletten und wacht zu Hause auf.

Sündenbock

Ich fürchte, dass du für immer ihr Sündenbock sein wirst.

Bedeutung. Verantwortlich für die Schuld anderer, für die Fehler anderer, weil der wahre Schuldige nicht gefunden werden kann oder sich der Verantwortung entziehen will.

Herkunft. Der Satz geht auf den Text der Bibel zurück, auf die Beschreibung des alten hebräischen Rituals, die Sünden des Volkes (der Gemeinschaft) auf eine lebende Ziege zu übertragen. Dieses Ritual wurde im Falle einer Schändung des Heiligtums, in dem sich die Bundeslade befand, durch Juden durchgeführt. Um die Sünden zu sühnen, wurde ein Widder verbrannt und eine Ziege „als Sündopfer“ geschlachtet. Alle Sünden und Missetaten des jüdischen Volkes wurden auf die zweite Ziege übertragen: Der Priester legte ihm die Hände auf als Zeichen, dass alle Sünden der Gemeinde auf ihn übertragen wurden, woraufhin die Ziege in die Wüste vertrieben wurde. Alle Anwesenden der Zeremonie galten als gereinigt.

singe Lazarus

Hör auf, Lazarus zu singen, hör auf, arm zu sein.

Bedeutung. Betteln, jammern, übertrieben über das Schicksal klagen und versuchen, das Mitgefühl anderer zu erregen.

Herkunft. Im zaristischen Russland versammelten sich überall an überfüllten Orten Scharen von Bettlern, Krüppeln, Blinden mit Führern und bettelten unter allerlei erbärmlichen Wehklagen von Passanten um Almosen. Besonders oft sangen die Blinden das Lied „Über den reichen Mann und Lazarus“, das auf einer Evangeliumsgeschichte basiert. Lazarus war arm und sein Bruder war reich. Lazarus aß zusammen mit den Hunden die Essensreste des reichen Mannes, kam aber nach dem Tod in den Himmel, während der reiche Mann in der Hölle landete. Dieses Lied sollte diejenigen erschrecken und beruhigen, von denen Bettler um Geld bettelten. Da nicht alle Bettler tatsächlich so unglücklich waren, wurde ihr klagendes Stöhnen oft vorgetäuscht.

Probleme bekommen

Sie haben versprochen, vorsichtig zu sein, aber Sie geraten absichtlich in Schwierigkeiten!

Bedeutung. Etwas Riskantes unternehmen, in Schwierigkeiten geraten, etwas Gefährliches tun, zum Scheitern verurteilt.

Herkunft. Rozhon ist ein geschärfter Pfahl, der bei der Bärenjagd verwendet wurde. Bei der Jagd mit dem Stachel hielten Draufgänger diesen scharfen Pfahl vor sich. Das wütende Tier geriet in Schwierigkeiten und starb.

Bärendienst

Ständiges Lob von deinen Lippen ist ein echter Bärendienst.

Bedeutung. Unaufgeforderte Hilfe, ein Dienst, der mehr schadet als nützt.

Herkunft. Die Hauptquelle ist I. A. Krylovs Fabel „Der Einsiedler und der Bär“. Darin wird erzählt, wie der Bär seinem Freund, dem Einsiedler, helfen wollte, eine Fliege zu schlagen, die auf seiner Stirn gelandet war, und dabei auch den Einsiedler selbst tötete. Aber dieser Ausdruck kommt nicht in der Fabel vor: Er entwickelte sich und ging später in die Folklore ein.

Wirf Perlen vor die Säue

In einem Brief an A. A. Bestuzhev (Ende Januar 1825) schreibt A. S. Puschkin: „Das erste Zeichen eines intelligenten Menschen ist, auf den ersten Blick zu wissen, mit wem man es zu tun hat, und keine Perlen vor die Repetilovs und dergleichen zu werfen.“ ”

Bedeutung. Verschwenden Sie Worte, wenn Sie mit Leuten sprechen, die Sie nicht verstehen können.

Herkunft. In der Bergpredigt sagt Jesus Christus: „Gib das Heilige nicht den Hunden und wirf deine Perlen nicht vor die Schweine, damit sie sie nicht mit ihren Füßen zertreten und dich umdrehen und in Stücke reißen“ (Matthäusevangelium, 7: b). In der kirchenslawischen Übersetzung klingt das Wort „Perle“ wie „Perlen“. In dieser Version gelangte dieser biblische Ausdruck in die russische Sprache.

Auf einer Ziege kann man nicht reiten

Er schaut auf alle herab, man kann sich ihm nicht einmal auf einer krummen Ziege nähern.

Bedeutung. Er ist völlig unnahbar, es ist nicht klar, wie man ihn kontaktieren kann.

Herkunft. Indem sie ihre hohen Gönner belustigten, Harfen und Glocken zu ihrer Belustigung benutzten, sich in Ziegen- und Bärenfelle kleideten und das Gefieder eines Kranichs trugen, konnten diese „Spinner“ manchmal ziemlich gute Dinge vollbringen.

Möglicherweise gehörte auch das Reiten von Ziegen oder Schweinen zu ihrem Repertoire. Offensichtlich waren es die Possenreißer, die bei einer hochrangigen Person manchmal eine so schlechte Laune erlebten, dass „selbst eine Ziege keine Wirkung auf ihn hatte“.

Unglücklicher Mann

Bei ihm lief nichts gut, und im Allgemeinen war er ein schlechter Mensch.

Bedeutung. Leichtsinnig, nachlässig, ausschweifend.

Herkunft. Früher wurde in Russland nicht nur die Straße als Weg bezeichnet, sondern auch verschiedene Positionen am Fürstenhof. Der Weg des Falkners ist für die Fürstenjagd zuständig, der Weg des Jägers ist für die Jagd auf Hunde zuständig, der Weg des Stallmeisters ist für Kutschen und Pferde zuständig. Die Bojaren versuchten mit allen Mitteln, dem Fürsten eine Stellung zu entlocken. Und von denen, denen es nicht gelang, wurde mit Verachtung gesprochen: von einem nichtsnutzigen Menschen.

Regal

Jetzt schiebt man es auf die lange Bank und vergisst es dann völlig.

Bedeutung. Geben Sie dem Fall eine lange Verzögerung, verzögern Sie die Entscheidung um lange Zeit.

Herkunft. Vielleicht entstand dieser Ausdruck vor dreihundert Jahren in der Moskauer Rus. Zar Alexei, der Vater von Peter I., ließ im Dorf Kolomenskoje vor seinem Palast eine lange Loge aufstellen, in die jeder seine Beschwerde einreichen konnte. Es gingen Beschwerden ein, aber das Warten auf eine Lösung war sehr schwierig: Monate und Jahre vergingen. Die Leute benannten diese „lange“ Box in „lang“ um.

Es ist möglich, dass der Ausdruck, wenn er nicht geboren wurde, später in der Sprache verankert wurde, in „Präsenzen“ – Institutionen des 19. Jahrhunderts. Die damaligen Beamten, die verschiedene Petitionen, Beschwerden und Petitionen entgegennahmen, sortierten sie zweifellos und steckten sie in verschiedene Kisten. „Lang“ könnte man diejenige nennen, bei der die gemächlichsten Aufgaben aufgeschoben wurden. Es ist klar, dass die Petenten Angst vor einer solchen Kiste hatten.

Ziegentrommler im Ruhestand

Ich bin nicht mehr im Amt – ein pensionierter Ziegentrommler.

Bedeutung. Eine Person, die von niemandem gebraucht wird und von niemandem respektiert wird.

Herkunft. Früher wurden dressierte Bären zu Jahrmärkten gebracht. Begleitet wurden sie von einem tanzenden Jungen, der als Ziege verkleidet war, und einem Trommler, der seinen Tanz begleitete. Das war der „Ziegentrommler“. Er wurde als wertloser, leichtfertiger Mensch wahrgenommen. Was ist, wenn die Ziege ebenfalls „im Ruhestand“ ist?

Bringt es unter das Kloster

Was hast du getan, was soll ich jetzt tun, du hast mich unter das Kloster gebracht, und das ist alles.

Bedeutung. Jemanden in eine schwierige, unangenehme Lage bringen, ihn unter Strafe stellen.

Herkunft. Zur Entstehung des Umsatzes gibt es mehrere Versionen. Vielleicht entstand die Fluktuation, weil Menschen, die große Schwierigkeiten im Leben hatten, normalerweise ins Kloster gingen. Einer anderen Version zufolge hängt der Ausdruck damit zusammen, dass russische Führer Feinde unter die Mauern von Klöstern führten, die sich während des Krieges in Festungen verwandelten (einen Blinden unter ein Kloster bringen). Einige glauben, dass der Ausdruck mit dem schwierigen Leben der Frauen im zaristischen Russland verbunden ist. Nur starke Verwandte konnten eine Frau vor den Schlägen ihres Mannes schützen, indem sie Schutz vor dem Patriarchen und den Behörden erlangten. In diesem Fall brachte die Frau „ihren Mann ins Kloster“ – er wurde „in Demut“ für sechs Monate oder ein Jahr ins Kloster geschickt.

Pflanzen Sie das Schwein

Nun, er hat einen bösen Charakter: Er hat das Schwein gepflanzt und ist zufrieden!

Bedeutung. Insgeheim etwas Böses inszenieren, Unfug anrichten.

Herkunft. Dieser Ausdruck ist aller Wahrscheinlichkeit nach darauf zurückzuführen, dass manche Völker aus religiösen Gründen kein Schweinefleisch essen. Und wenn einem solchen Menschen stillschweigend Schweinefleisch in sein Essen gegeben wurde, dann war sein Glaube entweiht.

Probleme bekommen

Der Typ geriet so in Schwierigkeiten, dass sogar der Wachmann schrie.

Bedeutung. Befinden Sie sich in einer schwierigen, gefährlichen oder unangenehmen Situation.

Herkunft. In Dialekten ist BINDING eine aus Zweigen geflochtene Fischfalle. Und wie in jeder Falle ist es keine angenehme Sache, darin zu sein.

Professor für Sauerkrautsuppe

Er unterrichtet immer jeden. Ich auch, Professor für Sauerkrautsuppe!

Bedeutung. Pech gehabt, schlechter Meister.

Herkunft. Sauerkrautsuppe ist ein einfaches Bauernessen: Wasser und Sauerkraut. Ihre Vorbereitung war nicht besonders schwierig. Und wenn jemand als Meister der Sauerkrautsuppe bezeichnet wurde, bedeutete das, dass er für nichts Sinnvolles geeignet war.

Beluga-Gebrüll

Drei Tage hintereinander brüllte sie wie ein Beluga.

Bedeutung. Schreie oder weine laut.

Herkunft. „Dumm wie ein Fisch“ – das ist schon lange bekannt. Und plötzlich „Beluga-Gebrüll“? Es stellt sich heraus, dass es sich nicht um den Beluga handelt, sondern um den Belugawal, so heißt der Polardelfin. Er brüllt wirklich sehr laut.

Antimone züchten

Das war's, das Gespräch ist beendet. Ich habe hier keine Zeit, mit Ihnen Antimone herzustellen.

Bedeutung. Chatten Sie, führen Sie leere Gespräche. Beobachten Sie unnötige Zeremonien in Beziehungen.

Herkunft. Vom lateinischen Namen für Antimon (Antimonium), das als Medizin und Kosmetikum verwendet wurde, nachdem es zunächst gemahlen und dann aufgelöst wurde. Antimon löst sich nicht gut auf, daher war der Prozess sehr langwierig und mühsam. Und während es sich auflöste, führten die Apotheker endlose Gespräche.

Auf der Seite des Auflaufs

Warum sollte ich zu ihnen gehen? Niemand hat mich angerufen. Es heißt Kommen – auf der Seite der Hitze!

Bedeutung. Alles ist zufällig, fremd, von außen an etwas gebunden; überflüssig, unnötig

Herkunft. Dieser Ausdruck wird oft verfälscht, indem man „nebenbei“ sagt. Tatsächlich könnte man es mit den Worten „Beilage backen“ ausdrücken. Für Bäcker sind gebackene oder gebackene Teigstücke verbrannte Teigstücke, die an der Außenseite von Brotprodukten haften bleiben, also etwas Unnötiges, Überflüssiges.

Waise Kasan

Warum stehst du wie angewurzelt auf der Schwelle wie ein Waisenkind aus Kasan?

Bedeutung. Das sagt man über eine Person, die vorgibt, unglücklich, beleidigt und hilflos zu sein, um Mitleid mit jemandem zu haben.

Herkunft. Diese Ausdruckseinheit entstand nach der Eroberung Kasans durch Iwan den Schrecklichen. Die Mirzas (tatarischen Fürsten), die sich als Untertanen des russischen Zaren befanden, versuchten ihn um alle möglichen Zugeständnisse zu bitten und beklagten sich über ihre Waisenschaft und ihr bitteres Schicksal.

Geriebener Kalach

Wie ein geriebener Kalach kann ich Ihnen praktische Ratschläge geben.

Bedeutung. So nennen sie eine erfahrene Person, die schwer zu täuschen ist.

Herkunft. Früher gab es eine solche Brotsorte – „geriebenes Kalach“. Der Teig dafür wurde sehr lange zerknittert, geknetet, „gerieben“, weshalb sich der Kalach als ungewöhnlich fluffig herausstellte. Und es gab auch ein Sprichwort: „Nicht reiben, nicht zerdrücken, es wird kein Kalach geben.“ Das heißt, Prüfungen und Schwierigkeiten lehren einen Menschen. Der Ausdruck stammt von einem Sprichwort und nicht vom Namen des Brotes.

Spitze auf deiner Zunge

Was sagst du? Schlag auf die Zunge!

Bedeutung. Ein Ausdruck der Unzufriedenheit mit dem Gesagten, ein unfreundlicher Wunsch gegenüber jemandem, der etwas sagt, das nicht gesagt werden sollte.

Herkunft. Es ist klar, dass dies ein Wunsch ist, und zwar kein sehr freundlicher. Aber welche Bedeutung hat es? Pip ist ein kleiner Hornhöcker auf der Zungenspitze eines Vogels, der ihm beim Nahrungspicken hilft. Das Wachstum eines solchen Tuberkels kann ein Zeichen einer Krankheit sein. Harte Pickel auf der menschlichen Zunge werden in Analogie zu diesen Vogelbeulen Pickel genannt. Abergläubischen Überzeugungen zufolge tritt Pip normalerweise bei betrügerischen Menschen auf. Daher der böse Wunsch, der darauf abzielt, Lügner und Betrüger zu bestrafen. Aus diesen Beobachtungen und dem Aberglauben entstand eine Zauberformel: „Spitze auf die Zunge!“ Seine Hauptbedeutung war: „Du bist ein Lügner: Lass einen Kern auf deiner Zunge sein!“ Nun hat sich die Bedeutung dieses Zaubers etwas geändert. „Spitze deine Zunge!“ - ein ironischer Wunsch an denjenigen, der einen unfreundlichen Gedanken äußerte, der etwas Unangenehmes vorhersagte.

Schärfen Sie die Schnürsenkel

Warum sitzen Sie untätig da und schärfen Ihre Schwerter?

Bedeutung. Unnützes Gerede reden, sich auf nutzloses Geschwätz einlassen, klatschen.

Herkunft. Lyasy (Baluster) sind gedrehte gemusterte Pfosten des Geländers an der Veranda; Nur ein wahrer Meister könnte solche Schönheit schaffen. Wahrscheinlich bedeutete „Baluster schärfen“ zunächst die Führung eines eleganten, ausgefallenen, kunstvollen (wie Baluster) Gesprächs. Und zu unserer Zeit gab es immer weniger Menschen, die ein solches Gespräch führen konnten. Dieser Ausdruck bedeutete also leeres Geschwätz. Eine andere Version erhebt den Ausdruck auf die Bedeutung des russischen Wortes balyasy – Geschichten, des ukrainischen balyas – Lärm, die direkt auf das gebräuchliche slawische „erzählen“ zurückgehen.

Ziehen Sie an der Gimpe

Jetzt, wo sie weg sind, wird er so lange zögern, bis wir selbst diese Idee aufgeben.

Bedeutung. Etwas aufschieben, etwas verzögern, eintönig und ermüdend sprechen.

Herkunft. Gimp ist der feinste Gold-, Silber- oder Kupferfaden, der zum Sticken von Zöpfen, Aiguilletten und anderen Verzierungen von Offiziersuniformen, aber auch von Priestergewändern und schlicht prunkvollen Kostümen verwendet wurde. Es wurde auf handwerkliche Weise hergestellt, indem das Metall erhitzt und vorsichtig mit einer Zange ein dünner Draht herausgezogen wurde. Dieser Prozess war extrem langwierig, langsam und mühsam, so dass sich der Ausdruck „ziehen Sie die Gimpe“ mit der Zeit auf jedes langwierige und eintönige Geschäft oder Gespräch bezieht.

Mit dem Gesicht in den Dreck schlagen

Lassen Sie uns nicht im Stich, verlieren Sie nicht das Gesicht vor den Gästen.

Bedeutung. Einen Fehler machen, sich selbst blamieren.

Herkunft. Mit dem Gesicht auf den Dreck zu schlagen bedeutete ursprünglich „auf den schmutzigen Boden fallen“. Ein solcher Sturz wurde von den Menschen bei Faustkämpfen – Ringkämpfen, bei denen ein schwacher Gegner zu Boden geworfen wurde – als besonders beschämend empfunden.

In der Mitte von Nirgendwo

Was, sollen wir ihn besuchen? Ja, das ist mitten im Nirgendwo.

Bedeutung. Ganz weit weg, irgendwo in der Wildnis.

Herkunft. Kulichiki ist ein verzerrtes finnisches Wort „kuligi“, „kulizhki“, das seit langem in der russischen Sprache enthalten ist. So wurden im Norden Waldlichtungen, Wiesen und Sümpfe genannt. Hier, im bewaldeten Teil des Landes, haben Siedler der fernen Vergangenheit ständig „kulizhki“ im Wald abgeholzt – Flächen zum Pflügen und Mähen. In alten Urkunden findet sich immer wieder die Formel: „Und das ganze Land, solange die Axt ging und die Sense ging.“ Der Bauer musste oft auf sein Feld in der Wildnis gehen, zu den am weitesten entfernten „Kulizhki“, die schlechter entwickelt waren als die in seiner Nähe, wo nach damaligen Vorstellungen Kobolde, Teufel und alle möglichen bösen Waldgeister lebten in den Sümpfen und Windfällen. So erhielten gewöhnliche Wörter ihre zweite, bildliche Bedeutung: ganz weit weg, am Rande der Welt.

Das Feigenblatt

Sie ist eine furchtbar heuchlerische und faule Person, die sich wie ein Feigenblatt hinter ihrer imaginären Krankheit versteckt.

Bedeutung. Ein plausibler Deckmantel für ungehörige Taten.

Herkunft. Der Ausdruck geht auf den alttestamentlichen Mythos über Adam und Eva zurück, die sich nach dem Sündenfall schämten und sich mit Feigenblättern (Feigenbaum) umgürteten: „Und ihre Augen wurden geöffnet, und sie wussten, dass sie nackt waren, und sie nähten Feigenblätter zusammen und machten sich Gürtel“ (Genesis 3:7). Vom 16. bis zum Ende des 18. Jahrhunderts mussten europäische Künstler und Bildhauer in ihren Werken die freizügigsten Teile des menschlichen Körpers mit einem Feigenblatt bedecken. Diese Konvention war ein Zugeständnis an die christliche Kirche, die die Darstellung nackten Fleisches für sündig und obszön hielt.

Filkas Zertifikat

Was ist das denn für ein dummer Brief, kannst du deine Gedanken nicht klar ausdrücken?

Bedeutung. Ein ignorantes, ungebildetes Dokument.

Metropolit Philip konnte sich mit der Ausgelassenheit der Gardisten nicht abfinden. In seinen zahlreichen Botschaften an den Zaren – Briefen – versuchte er Grosny davon zu überzeugen, seine Terrorpolitik aufzugeben und die Opritschnina aufzulösen. Tsyuzny nannte den ungehorsamen Metropoliten verächtlich Filka und seine Briefe - Filka-Briefe.

Wegen seiner kühnen Denunziationen gegen Iwan den Schrecklichen und seine Gardisten wurde Metropolit Philipp im Twer-Kloster eingesperrt, wo er von Maljuta Skuratow erdrosselt wurde.

Schnapp dir die Sterne vom Himmel

Er ist ein Mann, der nicht ohne Fähigkeiten ist, aber es gibt nicht genug Sterne vom Himmel.

Bedeutung. Lassen Sie sich nicht durch Talente und herausragende Fähigkeiten auszeichnen.

Herkunft. Ein Phraseologieausdruck, der offenbar mit den Auszeichnungssternen von Militärs und Beamten als Insignien in Verbindung gebracht wird.

Das reicht als Kribbeln

Er war bei bester Gesundheit und plötzlich wurde er krank.

Bedeutung. Jemand ist plötzlich gestorben oder plötzlich gelähmt.

Herkunft. Nach Angaben des Historikers S. M. Solovyov ist der Ausdruck mit dem Namen des Anführers des Bulavin-Aufstands am Don im Jahr 1707, Ataman Kondraty Afanasyevich Bulavin (Kondrashka), verbunden, der bei einem plötzlichen Überfall die gesamte königliche Abteilung unter der Führung des Gouverneurs Prince zerstörte Dolgoruki.

Apfel der Zwietracht

Diese Fahrt ist ein echter Zankapfel, kannst du nicht nachgeben und ihn gehen lassen?

Bedeutung. Was zu Konflikten führt, zu ernsthaften Widersprüchen.

Herkunft. Peleus und Thetis, die Eltern des Trojanischen Kriegshelden Achilleus, vergaßen, die Göttin der Zwietracht Eris zu ihrer Hochzeit einzuladen. Eris war sehr beleidigt und warf heimlich einen goldenen Apfel auf den Tisch, an dem Götter und Sterbliche schmausten; darauf stand geschrieben: „Zur Allerschönsten.“ Es kam zu einem Streit zwischen drei Göttinnen: der Frau des Zeus, Hera, der Jungfrau Athene, Göttin der Weisheit, und der schönen Göttin der Liebe und Schönheit, Aphrodite.

Als Richter zwischen ihnen wurde der junge Mann Paris, der Sohn des trojanischen Königs Priamos, ausgewählt. Paris gab Aphrodite den Apfel, die ihn bestach; Dafür ließ Aphrodite die Frau des Königs Menelaos, die schöne Helena, in den jungen Mann verlieben. Helen verließ ihren Mann und reiste nach Troja. Um eine solche Beleidigung zu rächen, begannen die Griechen einen langfristigen Krieg mit den Trojanern. Wie Sie sehen, führte der Apfel der Eris tatsächlich zu Zwietracht.

Büchse der Pandora

Nun, Moment mal, die Büchse der Pandora hat sich geöffnet.

Bedeutung. Alles, was bei Unachtsamkeit zur Katastrophe werden kann.

Herkunft. Als der große Titan Prometheus das Feuer der Götter vom Olymp stahl und es den Menschen gab, bestrafte Zeus den Draufgänger schrecklich, aber es war zu spät. Da die Menschen die göttliche Flamme besaßen, hörten sie auf, den Himmlischen zu gehorchen, lernten verschiedene Wissenschaften und kamen aus ihrem erbärmlichen Zustand heraus. Ein bisschen mehr – und sie hätten das vollkommene Glück gewonnen.

Dann beschloss Zeus, sie zu bestrafen. Der Schmiedegott Hephaistos hat die schöne Frau Pandora aus Erde und Wasser geformt. Der Rest der Götter gab ihr: etwas List, etwas Mut, etwas außergewöhnliche Schönheit. Dann überreichte Zeus ihr eine geheimnisvolle Kiste und schickte sie auf die Erde, wobei er ihr verbot, die Kiste zu öffnen. Die neugierige Pandora öffnete den Deckel, sobald sie auf die Welt kam. Sofort flogen alle menschlichen Katastrophen von dort weg und verstreuten sich im ganzen Universum. Aus Angst versuchte Pandora, den Deckel erneut zuzuschlagen, doch in der Kiste all des Unglücks blieb nur trügerische Hoffnung.