Barto Agnia - hra na stádo. Barto Agnia - hra stáda Hry Agnia Barto

Básne Agnie Barto pre deti sa stali klasikou sovietskej literatúry. Celkovo bolo vydaných viac ako 100 kníh, ktoré boli vytlačené viac ako 400-krát (celkový náklad bol viac ako 20 miliónov výtlačkov a stále sa tlačí dodnes).

O živote a diele tejto veľkej spisovateľky sa toho popísalo veľa, ale najdôležitejšie je, že milovala svojich poslucháčov. Jedinečnou víziou Agnie Barto bol úctivý prístup k deťom. Počítala. Že deti nemusia nič vysvetľovať, hovoria, že všetkému dokonale rozumejú. A s tým je ťažké polemizovať. V mnohých dielach autora je skôr sarkazmus ako poučnosť. Deti mu zároveň dokonale rozumejú a dokonca ho aj akceptujú.

Samostatne je potrebné poznamenať lásku A. Barto k hračkám. Jeden z mála autorov, ktorí venovali toľko nádherných básní na túto tému. Bartove básne si všímajú najmä maličkosti na hračkách, ktorým bežní ľudia ani nevenujú pozornosť. Áno, ale čo môžem povedať, prečítajte si básne o hračkách a hrách sami.

Hra na pasenie

Veľkolepú báseň s názvom „Hra so stádom“ od Agnie Barto milujú deti aj dospelí. Deti si s radosťou nielen zapamätajú túto báseň „Hra so stádom“, ale s radosťou sa zúčastňujú aj hravou formou založenou na tejto básni.

Báseň Hra na stádo, A. Barto, ako aj predchádzajúce, je napísaná jednoduchým jazykom, blízkym a deťom zrozumiteľným.

Hra o stáde Agnia Barto
Včera sme hrali stádo,
A potrebovali sme vrčať.
Vrčali sme a revali
Štekali ako psy,
Nepočul som žiadne komentáre
Anna Nikolajevna.
A povedala prísne:
- Aký hluk robíš?
Videl som veľa detí -
Toto je prvýkrát, čo som niečo také videl.
V odpovedi sme jej povedali:
- Nie sú tu žiadne deti!
Nie sme Petya a nie Vova -
Sme psy a kravy.
A psy vždy štekajú
Nerozumejú vašim slovám.
A kravy vždy bučia,
Udržiavanie múch preč.
A ona odpovedala: - O čom to hovoríš?
Dobre, ak ste kravy,
Vtedy som bol pastierom.
Prosím, majte na pamäti:
Vezmem kravy domov.

V "Detskom svete"

Stalo sa to v minulosti a v našej dobe sa my, dospelí, pozeráme do predajne Detský Mir s nežnosťou a potešením.
Verš V „Detskom svete“, ktorú napísal A. Barto, teda nenechá ľahostajnými ani dospelých, ani deti.

Verš v "Detskom svete" od A. Barto
Keď prídu dospelí
Unavený z podnikania
Keď prídu dospelí
Do oddelenia hračiek
Srdečne sa smejú
Presne ako malé deti,
Detinsky lapajú po dychu:
- Hračky sú dobré!
Vloží klauna do kufríka
Smejúci sa občan:
- Sám sa rád smejem
Nie menej ako môj syn.
Námorník so sivou bradou
Obdivoval som čln.
On sa raduje ako malý,
Pozerá sa na skify
A blízko bielej jachty
Stojí tam bez dýchania.
Zvolá: - Ach, ty!
No, jachta je dobrá!
Keď prídu dospelí
Unavený z podnikania
Keď prídu dospelí
Do oddelenia hračiek
Srdečne sa smejú
A hladkajú medvieďatá.
Srdečne sa smejú
Hoci sú ako bábätká
Samozrejme, že neškrípu.

Krátke básne pre deti o hračkách

Spomeňme si na obľúbené riekanky o hračkách pre najmenšie detičky, ktoré každý z nás poznal naspamäť a pri každej príležitosti ich rád prehlásil.
Ukazuje sa, že naše moderné deti nevedia všetko a ani nepočuli tieto nádherné detské riekanky o hračkách.

Poďme túto medzeru vymazať a my sami si užijeme spomienky na krátke detské básničky o hračkách, ktoré napísala Agnia Barto. Básne si môžete prečítať úplne zadarmo alebo si pozrieť video, počúvať a opakovať.

Riekanky o hračkách

medveď
Pustil medvedíka na zem
Medveďovi odtrhli labku.
stále ho neopustím -
Pretože je dobrý.

Goby
Býk kráča, kolíše sa,
Pri chôdzi si povzdychne:
- Oh, doska končí,
Teraz padnem!

Slon
Čas ísť spať! Býk zaspal
Ľahol si na bok do krabice.
Ospalý medveď išiel spať,
Len slon nechce spať.

Slon prikývne hlavou
Pokloní sa slonovi.

Králiček
Majiteľ opustil zajačika -
Zajačik zostal v daždi.
Nemohol som vstať z lavičky,
Bola som úplne mokrá.

kôň
Milujem svojho koňa
Hladko jej rozčešem srsť,
Učešem si chvost
A pôjdem na koni na návštevu.

Nákladné auto
Nie, nemali sme sa rozhodovať
Jazdite na mačke v aute:
Mačka nie je zvyknutá jazdiť -
Kamión sa prevrátil.

Lopta
Naša Tanya hlasno plače:
Spustila loptičku do rieky.
- Ticho, Tanya, neplač:
Lopta sa v rieke neutopí.

Kid
Mám malú kozu,
Sama ho pasiem.
Som dieťa v zelenej záhrade
Dám si to skoro ráno.
Stratí sa v záhrade -
Nájdem to v tráve.

Loď
plachta,
Lano v ruke
Ťahám čln
Pozdĺž rýchlej rieky.
A žaby skáču
v pätách,
A pýtajú sa ma:
- Odvezte sa, kapitán!

Lietadlo
Lietadlo si postavíme sami
Poďme lietať ponad lesy.
Poďme lietať ponad lesy,
A potom sa vrátime k mame.

začiarkavacie políčko
Pálenie na slnku
začiarkavacie políčko,
Ako keby som ja
Oheň bol zapálený.

Baterka
Bez ohňa sa nenudím -
Mám baterku.
Pozeráš sa na to cez deň -
Nič v ňom nie je vidieť
A večer sa pozrieš -
Má zelené svetlo.
Je v nádobe s trávou.
Svetluška sedí nažive.

Dôležitý väzeň

Bol jarný čas
Bola tam vojnová hra
A máme väzňa.
V zajatí! V zajatí!
Aký úctyhodný väzeň!

Hoci nie je vysoký,
Ale má šedý chrám,
Je to veľmi dôležitá osoba -
Riaditeľ školy je obklopený.

Bol súčasťou hry
Zapálil signálne ohne
A skončil v zajatí.
Väzni! Väzni!
Taký úctyhodný väzeň!

Dal som viac ako jeden dva
Je to v našich denníkoch
A dnes je v zajatí
V rukách školákov.

Je to pekné, čokoľvek poviete
Veci sa pozerajú hore...
Sekretárky k nemu bežia: -
riaditeľ! Vaša správa!

A povzdychne si: "No, dobre!"
Varujte ma: Som väzeň.

Taká dôležitá osoba -
Riaditeľ školy je zajatý!
Taký neoceniteľný väzeň
Sám v celom vesmíre!

Voľby

Zhromaždili sa na poradu tímu
Všetky! Neexistujú žiadne absencie!
Zbierka je vážna:
Treba si vybrať
Najlepšie dievčatá do rady.

Galya bola vyškrtnutá zo zoznamu!
Všetci jej povedali do tváre:
- V prvom rade si sebecká,
Po druhé, si diabol.

Ponúkajú výber Sveta:
Sveta píše do nástenných novín,
A je to výborná študentka.
- Ale hrá sa s bábikami Svetla!
vyhlási Ilyina.

- To je nový člen rady!
Dojčí svoju bábiku!
"Nie!" kričí Sveta znepokojene.
Teraz jej šijem šaty.

Šijem hnedé šaty
Vyšívam opasok.
Niekedy, samozrejme, mimochodom
Budem sa s ňou hrať hodinu.

- Dokonca musíte šiť pre bábiky!
Mužstvo sa prihovára.
"Neskôr budem šiť pre svoje vnúčatá!"
Priekopníci hovoria.

Natasha zdvihla ruku:
- Musíme vyriešiť problém.
Verím, že pre bábiky
V piatej triede je trápne šiť!

V školskej hale bol hluk,
Začala prudká hádka
Ale po premýšľaní všetci povedali:
— Šitie pre bábiky nie je hanba!

labutie husi

Deti na dvore
Urobili okrúhly tanec.
Hra husi a labute,
Sivý vlk - Vasily.

Husi-labute, domov!
Sivý vlk pod horou!
Vlk sa na nich ani nepozrie,
Vlk sedí na lavičke.

Zhromaždené okolo neho
Labute a husi.
- Prečo nás nezješ?
hovorí Marusya.

Keďže si vlk, nebuď zbabelec!
Hus kričala na vlka.

Od takého vlka
Nemá to cenu!

Vlk odpovedal: „Nebojím sa,
Teraz na teba zaútočím.
Najprv dokončím hrušku,
A potom začnem pracovať na tebe!

Bolo to v januári

Bolo to v januári
Na hore bol vianočný stromček,
A blízko tohto vianočného stromčeka
Potulovali sa zlí vlci.

Kde bolo, tam bolo,
Niekedy v noci,
Keď je les taký tichý,
Pod horou stretnú vlka
Zajačiky a zajac.

Kto sa chystá na Nový rok?
Padni do pazúrov vlka!
Malé zajačiky sa vrhli vpred
A skočili na strom.

Sploštili uši
Viseli ako hračky.

Desať malých zajačikov
Visia na strome a mlčia.
Vlk bol oklamaný.
Bolo to v januári -
Myslel si to na hore
Ozdobený vianočný stromček.

Chamtivý Egor

Och, aká je to raketa!
Komsomolci tancujú.
Takto tancujú mladí ľudia
Čokoľvek chceš, môžeš ísť
Tanec na vianočnom stromčeku.

Spieva tu veselý zbor,
Bájky sa čítajú tu...
Yegor stojí bokom,
Tučný tretiak.

Ten prišiel na ples ako prvý
Do školského klubu na vianočný stromček.
Yegor netancoval:
- Prečo bezvýsledne tancovať?

Na vážky sa nepozerá
A svetlé ryby.
Má jednu otázku:
- Čoskoro príde Santa Claus
Rozdávať darčeky?

Ľudia sa bavia, sú zábavní,
Všetci kričia: "Hrôza!"
Yegor však trvá na jednej veci:
- Budú čoskoro darčeky?

Vlk, zajac a medveď -
Všetci prišli k vianočnému stromčeku.

Prečo sa na nich pozerať?
Smiať sa bezvýsledne?
Lyžovanie začalo z hôr,
Egor nejazdí:
- Pôjdem sa povoziť do parku!

Má jednu otázku:
- Čoskoro príde Santa Claus
Rozdávať darčeky?

Santa Claus hrá zhromaždenie:
- Tu sú darčeky, deti!
Egor to schmatol ako prvý
Zlatá taška.

Sadla som si na stoličku v rohu,
Zabalil môj darček
S rozumom, s usporiadaním,
Previažte ho špagátom.

A potom sa znova spýtal:
- A na vianočný stromček v parku
Zajtra budú rozdávať
Darčeky pre školákov?

uspávanka

Starší brat kolískal svoju sestru:
- Baiushki dovidenia!
Vezmime odtiaľto bábiky,
Baiushki dovidenia.

Presvedčil dievča
(Má len rok):
- Čas ísť spať,
Zahrab sa do vankúša
Dám ti hokejku
Budete stáť na ľade.

Byushki,
Neplač,
Dám ti to
Futbalová lopta,
chcieť -
Budete za sudcu
Ticho, bábätko, nehovor ani slovo!

Starší brat kolískal svoju sestru:
- No, nekupujme loptu,
Vrátim bábiky
Len neplač.

No neplač, nebuď tvrdohlavý.
Už dávno je čas spať...
Rozumiete - som mama a otec
Poslali ma do kina.

Gumová Zina

Kúpené v obchode
Guma Zina,
Gumová Zina
Priniesli to v košíku.
Dívala sa
Guma Zina,
Spadol z koša
Zamazaný od blata.
Umyjeme to v benzíne
Guma Zina,
Umyjeme to v benzíne
A potrasieme prstami:
Nebuď taký hlúpy
Guma Zina,
V opačnom prípade pošleme Zinu
Späť do obchodu.

Napichovačka

Krásna panna si sadla
Relax pod stromom.
Sedel som v detskom parku
V tienistom rohu -
Ušila som ju pre bábiku sestričku
Zástera vyrobená z materiálu cambric.

Wow, krásne dievča!
Aká napichovačka!

Je to okamžite zrejmé - dobre!
Nesedí nečinne:
Učil dvoch chlapcov
Ako držať ihlu.

Wow, krásne dievča!
Aká napichovačka!

Učí každého, ako šiť a strihať,
Nedáva nikomu zlú známku.

Alexandra Murzina
"Na návšteve u Agnie Barto." Interaktívna hra venovaná dielu A. Barto

IN návšteva Agnie Barto

Podujatie pre deti 6-11 rokov. Mesiac pred hrou je vyhlásená téma kvízu. Deti, ktoré sa chcú zúčastniť, by mali čo najviac čítať básne Agnie Barto.

Dnes budeme hovoriť o úžasnom spisovateľovi, o ktorom poznáte niektoré básne z raného detstva Agnia Ľvovna Barto

narodený (Getel Leibovna Volova) 4 (17) februára 1906 v Moskve v rodine veterinára.

Poézia Agnia Písať som začala už ako dieťa, no v budúcnosti som sa videla ako baletka a dokonca som vyštudovala choreografickú školu. V roku 1925 priniesla svoje básne do vydavateľstva, kde ich čítali a prijali veľmi srdečne. A čoskoro vyšla jej prvá kniha „Čínska Wang-Li“. Mala vtedy 19 rokov.

Mimoriadny talent Barto K.I. Chukovsky známy ako detský básnik.

Od tej chvíle sa začala vážne venovať literárnej tvorbe. O 3 roky neskôr, v roku 1928, vyšla jej 2. kniha "BRATIA". Ona venovaný deti rôznych národov majú otcov, ktorí zomreli v boji za slobodu a šťastie ľudí.

V týchto veršoch vyzýva na priateľstvo medzi všetkými národmi. Za bratstvo, rovnosť, jednotu všetkých žijúcich na zemi. Počas druhej svetovej vojny bola táto kniha distribuovaná tajne v Nemecku, aby sa nedostala do rúk Nemcov.

Po vydaní série poetických miniatúr pre najmenších "hračky" (1936) (75 rokov, rovnako ako básne "baterka", "Mašenka" atď. Barto sa stala čitateľmi jednou z najznámejších a najobľúbenejších detských poetiek, jej diela vychádzali v obrovských nákladoch a boli zaradené do antológií. Rytmus, rýmy, obrazy a zápletky týchto básní sa ukázali byť blízke a zrozumiteľné miliónom detí.

Popularita Agnia Barto rýchlo rástla. A nielen tu. Precestovala celú Európu, navštívila mnoho krajín sveta a všade sa stretávala s deťmi. A boli to práve deti jej najlepšie knihy sú venované.

Počas vlasteneckej vojny Bartočasto vystupoval v rozhlase v Moskve a Sverdlovsku, písal vojnové básne, články a eseje.

Na deväť rokov Barto vysielané v rádiu "Nájsť osobu", v ktorej pátrala po ľuďoch oddelených vojnou.

S jeho pomocou sa podarilo zjednotiť asi 1000 rodín. O tomto diele Barto napísal príbeh"Nájsť osobu".

Vo veršoch Barto má veľa humoru, satira, vtipy, priateľstvo medzi staršou a mladšou generáciou, medzi deťmi a zvieratkami (šteňatá, mačky, kurčatá, korytnačky, vtáky.). Veľa básní venovaný prírode(listy, vietor, slnko, stromy, kvety, obloha, jazerá.)

A samozrejme nezabudla ani na najväčšiu zábavu pre deti – hračky, ktoré sú účastníkmi a priateľmi detského života (bábiky, slony, býk, medveď.). malí čitatelia ich ľutujú a ďakujú, že ich majú.

V poézii odhaľuje: chamtivosť, lajdáckosť, lenivosť, arogancia, vychvaľovanie, neúcta k práci, plané reči.

Veľa rokov Barto viedol Združenie literárnych a výtvarných pracovníkov pre deti, bol členom medzinárodnej Andersenovej poroty. V roku 1976 získala medzinárodnú cenu. H. K. Andersen. Poézia Barto preložené do 55 jazykov národov ZSSR a zahraničia. Vyšlo viac ako 21 miliónov kópií. Ak knihy Barto rozložené jeden za druhým sa nedá prejsť od prvého po posledný za jeden deň.

TENTO ROK JE 75. VÝROČIE DETSKEJ ZBIERKY "hračky" (1936)

Poďme si spolu prečítať tieto nádherné básne

"kôň", "býk", "slon", "lietadlo", "nákladné auto", "lopta", "Králiček", "začiarkavacie políčko", "loď", atď.

A teraz kvíz pre zvedavcov

Prvá prehliadka:

1. Čo robí býk, keď kráča a hojdá sa?

Povzdychy

Skákanie

2. Ktoré z týchto diel nenapísal Barto?

kôň

Nastenka

3. Z troch položiek sú dve prevzaté z diel A. Barto, a jeden - Nie:

Lietadlo

Samovar

4. Ako sa volá? báseň,ktorý obsahuje tieto riadky:

Čas ísť spať! Býk zaspal

Ľahnite si do krabice na bok.

Ospalý medveď si ľahol do postele,

Len slon nechce spať. (Býk, slon. Medveď)

5. Aké slovo je v diele? "Králiček"? (Priateľ, sneh, lavička)

6. Ako sa volalo dievča v diele "asistent" kto bol veľmi unavený bez toho, aby niečo urobil? (Tanyusha, Lidochka, Nastenka)

7. Čo dokázala malá Nastenka ležať v kočíku (plač, tanec, úsmev)

8. Ktorý báseňkončí slovami: "...a potom sa vrátime k mame"? (Nákladné auto, lietadlo, loď)

9. Prečo Tanya plakala? (spadla, pustila loptu do rieky, udrela sa)

Druhé kolo:

1. Pokračujte báseň:

Bolo to v januári, na hore bol vianočný stromček,

A tí zlí putovali okolo tohto stromu... (vlci, lupiči, medvede)

2. S Nastiou sa vôbec neviem dohodnúť!

hovorím jej: "Ahoj!", a ona «…» . (ahoj, ahoj, ahoj)

3. A na severe, kde je sneh, kde sú silné mrazy,

Chlapci vstali skôr ráno -…. (Tungus, Nenets, Yakut)

4. Pozeráme sa na chlapca – je akýsi nespoločenský!

Mračí sa a trucuje, ako keby bol opitý (kyselina, ocot, čaj)

5. Každý si dá najprv do úst sendvič a potom zje kompót.

On vždy - (naopak, tiež správne)

6.Máša si nasadila rukavice:

Ach, kam to ukazujem... (skryť, veci, dať)

Jednoduché a zábavnéhry s prstami Pre motorický vývojTvoje dieťa. Je známe, že medzi rozvojom jemnej motoriky a rozvojom myslenia dieťaťa existuje priama súvislosť. Čím šikovnejšie prsty, tým pružnejšia myseľ. Ahry s prstamiTým najlepším možným spôsobom pomáhajú pri rozvoji jemnej motoriky tých najmenších. Uhry s prstamiJe tu ešte jedna výhoda – pomáhajú nadviazať silnejší úzky kontakt medzi rodičom a dieťaťom. Koniec koncov, pre dieťa nie je nič lepšie ako hranie a hry s prstami sú veľmi vzrušujúce a deti ich majú radi. Ale ak po vás dieťa nechce opakovať pohyby prstov, potom sa hrajte sami, skôr či neskôr sa k vám pridá.

Stiahnuť ▼:

Náhľad:

Prstové hry na motívy básní A. Barto

Naša Tanya...

Naša Tanya hlasno plače a tlieska rukami; dlane zovreté v päste,

Rotačné pohyby okolo očí

Spustila loptičku do rieky. vlnovité pohyby celou rukou:

Ticho, Tanya, neplač, pritlač si ukazovák pravej ruky k perám;

Rotačné pohyby s päsťami v blízkosti očí

Lopta sa v rieke neutopí. vlnovité pohyby celou rukou;

Prsty oboch rúk sú spojené do kruhu

Pôjdeme na vodnú imitáciu otáčania volantu

A dostaneme vašu loptu. prsty oboch rúk spojené do kruhu

Loď

Námornícky klobúk, položte si dlaň pravej ruky na hlavu

Lano v ruke, rotačné pohyby rúk okolo seba

Loď ťahám striedavo pravou rukou, ľavou rukou „ťahám lano“ smerom ku mne

Pozdĺž rýchlej rieky. vlnovité pohyby ruky

A žaby skáču, my zatíname a uvoľňujeme päste

V pätách

A pýtajú sa ma: tlieskaj

Odvezte sa, kapitán! vlnovité pohyby ruky; „pozdravte“ pravou rukou

Lietadlo

Postavme si lietadlo sami, rozpažme ruky do strán a kýveme sa hore-dole

Letíme nad lesmi, prsty oboch rúk sú prepletené

Preleťme ponad lesy, rozpažme ruky do strán a kýveme sa hore-dole

A potom sa vrátime k mame. Chyť sa za ramená

Goby

Býk kráča, kýva ukazovákom a prostredníkom pravej ruky, „chodí“ po stole;

Natiahnite ukazovák a malíček oboch rúk, zvyšné prsty

Vytvorte päsť; rotačné pohyby doľava a doprava

Vzdychne, keď sa pohybuje, aby zdvihol a znížil ramená; ukazovákom a prostredníkom

Pravá ruka „chodí“ po stole

Ach, doska končí, tlieskaj do dlane; chrbty dlaní smerujú nahor,

Dotyk prstov; roztiahnite dlane do strán

Teraz padnem! ukazovákom a prostredníkom pravej ruky „kráčame“ po stole;

Položte dlane na stôl.

LITERÁRNA HRA PODĽA STANICE

« IN HOSTIA K A Štátny výskumný ústav B ARTO"

(1 trieda)

Vývojár: Nahkonen O.A.,

Saint Petersburg

2014

Básne A. Barto máme všetci radi už od detstva.

Začíname hru „Cesta do sveta básní A. Barta“

Tento rok si pripomíname 108. výročie narodenia spisovateľa. V tejto hre môžete nielen ukázať svoje znalosti o diele A. Barta, ale aj naučiť sa nové veci, ukázať vynaliezavosť a kreativitu. Na výlet ide 8 tímov. Na ceste stretnete 8 staníc.

Vedel si?

(Otázky k dielu A. Barto)

Hračky.

(Básničky pre najmenších)

Chitalia.

Hádaj čo!

(Hádaj názov básne)

Mladí umelci.

(Nakreslite obrázky k básňam)

Myšlienky.

(Vytvorte hádanky)

Mladí umelci.

Švihadlo.

(Švihadlo)

Na cestu si beriete to najnutnejšie a dúfame, že vaše vedomosti, zvedavosť a zvedavosť sa pre vás stanú skutočným čarovným vláknom vedúcim k víťazstvu.

Aby sme sa u nás nestratili, každé družstvo dostane rozpis trasy, na ktorom je uvedené poradie prechádzajúcich stanovíšť. Tento hárok bude zaznamenávať počet bodov, ktoré tím získa na každom stanovišti. Prajeme vám dobrý vietor a veľa šťastia na vašej ceste. Žiadne pierko ani páperie!

"CHITALIA"

Na tejto stanici musí tím ukázať, že dobre poznáte prácu Agnie Barto.

(Séria „Hračky“ - neberte to.)

Za každú báseň - 1 bod.

"ÚVAHY"

Z dielikov poskladajte obrázok, dozviete sa názov básnickej zbierky A. Barto pre najmenších.

Za správne vykonanie – 5 bodov.

"MLADÍ UMELCI"

Na stanici musí váš tím nakresliť ilustráciu k básni A. Barta „Sme v Zoo“. Konajte spoločne a budete úspešní.

Prednášajúci prečítali báseň. Deti okamžite začnú kresliť.

Najvyššie skóre je 7b (kresba je dokončená, na tému je premyslená kompozícia).

A. Barto "Sme v ZOO."

Biely medveď!

Žije v ľade?

Blizzard a ľad

Nebojíte sa medveďov?

Oh, malý medveď!

Bábätko má len jeden rok!

Nosí také topánky,

Že sa neboja ľadu.

Ach, medveď hnedý kráča!

Je oblečený v ťažkej kožušine.

Má dôstojnú postavu

V každom môže vyvolať strach!

Večera! Večera! Prinášajú obed!

Už nie je potrebné čakať.

Nedajú mu obed

Hneď zje suseda.

Malý sobol má zatiaľ špeciálne jedlo:

Každý sa o neho stará a kŕmi ho každú hodinu,

A je taký bystrý: vie, ako sa vysať.

Tichá hodina v zoo

Presne taký istý ako ten náš!

Klamú oni a my klameme.

Rovnaký režim.

"HÁDAJ - KA!"

Na našej stanici treba uhádnuť názvy básní A. Barto.

Prednášajúci čítajú úryvky:

(„Prvá hodina“, „Dospievam“, „Hra so slovami“, „Vyrástol som“, „Do školy“, „Lano“, „Pomocník“, „Odišiel“, „Bullfinch“, „ V divadle, "Lyubochka" ", ")

"HRAČKY"

Zistite hrdinu, prečítajte si o ňom báseň zo série „Hračky“ od A. Barto.

(Medveď, zajačik, nákladné auto, lopta, slon, býk, kôň, loď, dieťa).

Hodnotenie – 1 bod za každú prečítanú báseň.

"MLADÍ UMELCI"

Za 5 minút pripravte a prečítajte báseň „Rozhovor s mamou“ expresívne podľa rolí.

"Rozhovor s mamou"

Syn volá: - Agu, agu -

Napríklad, zostaň so mnou.

A ako odpoveď: - Nemôžem,

Umývam riad.

Ale znova: - Ahu, ahu!

Vypočuté s novým elánom.

A ako odpoveď: - Bežím, bežím,

Nehnevaj sa, moja drahá!

Hodnotiť – 3 body za správne, výrazné čítanie.

"LANO"

Prednášajúci prečítajte si báseň „Lano“.

Hádajte, deti, čo musíte urobiť na našej stanici?

Skákajte cez švihadlo tak dlho, ako je to možné. Za každých 10 skokov - 1 bod, pridelený čas - 5 minút.

"VIEŠ?"

V ktorom roku sa narodila Agnia Lvovna Barto? (1906)

Koľko rokov by mala tento rok? (108 rokov)

2. V ktorom meste žil a tvoril spisovateľ? (v Moskve)

3. Aké povolanie mal otec A. Barto? (Vet)

4. Čím sa chcel spisovateľ stať v detstve? (Mlynček na varhany)

5. Aké ďalšie veľmi dôležité dielo vykonal Barto po Veľkej vlasteneckej vojne? (Pomohli rodičom, ktorí stratili svoje deti počas vojny, nájsť ich.)

6. Na počesť koho bol napísaný cyklus básní „Vovka – láskavá duša“? (A. Barto veľmi milovala svojho vnuka Voloďu a venovala mu veľa básní.)

7. K akým detským filmom písala poetka scenáre? („Slon a struna“, „Nálezca“)

8. Čo bolo v krabiciach, ktoré zaplnili celý spisovateľkin byt? (Listy od čitateľov, ktoré si spisovateľ veľmi pozorne prečítal a pokúsil sa na ne odpovedať.)

9.Čo robil A. Barto počas Veľkej vlasteneckej vojny? (Písala poéziu, odišla na front ako korešpondentka a zvládla profesiu sústružníka v továrni.)

10. Aký objekt vo vesmíre je pomenovaný po Agnii Lvovne Barto? (Minulá planéta blízko Zeme.)

Nikdy nie som bez začiatku

Blízky príbuzný móla

Koruna každého činu,

Volám sa... (koniec)

Naša cesta krajinou básní A. Barta sa teda skončila.

Je čas bilancovať.

Použité knihy.

A. Barto „Básne“

I. Agapova „Literárne hry pre deti“

G. Popov „Cool clock“

HRA STÁDA
Agnija Barto

Včera sme hrali stádo,
A potrebovali sme vrčať.
Vrčali sme a revali
Štekali ako psy,
Nepočul som žiadne komentáre
Anna Nikolajevna.

A povedala prísne:
- Aký hluk robíš?
Videl som veľa detí -
Toto je prvýkrát, čo som niečo také videl.

V odpovedi sme jej povedali:
- Nie sú tu žiadne deti!
Nie sme Petya a nie Vova -
Sme psy a kravy.

A psy vždy štekajú
Nerozumejú vašim slovám.
A kravy vždy bučia,
Udržiavanie múch preč.

A ona odpovedala: - O čom to hovoríš?
Dobre, ak ste kravy,
Vtedy som bol pastierom.
Prosím, majte na pamäti:
Vezmem kravy domov.

BARTO Agnia Lvovna - detská spisovateľka. Narodený v Moskve; doktorova dcéra. Vychádza od roku 1917. Prvé básne boli publikované v detských časopisoch „Pionier“, „Iskorka“ a „Krugosvet“. Prvá kniha vyšla v roku 1925. V súčasnosti je autorom množstva ilustrovaných kníh pre deti. Niektoré úryvky z nich sú zhudobnené. To najlepšie z publikovaných: „Baran Borka“, „Noc“, „Slnko“, „Počítací stôl“.
Detská poetka Agnia Barto patrí medzi čitateľmi najznámejšie a najobľúbenejšie detské poetky. Jej básne poznajú mnohí, mladí čitatelia aj dospelí. Veselé a zaujímavé básne Agnie Barto sú zrozumiteľné pre každé dieťa. Má zvláštny dar rozprávať sa s deťmi. Poetka sa celý život venovala deťom, ich výchove a problémom. Preto vo svojich básňach hovorí o rovnakých chlapcoch a dievčatách, s ktorými malý čitateľ komunikuje v škôlke alebo v škole. Najčastejšie to vôbec nie sú vzorné deti. Vtipne rozpráva o rôznych činoch hrdinov, pričom nezabúda vidieť ich dobré vlastnosti. Pri čítaní básní Agnie Barto dieťa určite uvidí, koho treba napodobňovať a komu je lepšie nebyť.